"Pääkaupunkiseudulla on kouluja, joissa jo yli puolet oppilaista on vieraskielisiä."
Opetusministeri (RKP): "Meidän pitää nähdä, että suomalainen yhteiskunta muuttuu, se ei ole meille uhka vaan elinehto, me tarvitsemme tekijöitä ja osaajia muualta."
https://www.hs.fi/politiikka/art-2000010602845.html
Veikkauksia, montako prosenttia mm:jia on opetusministerin lasten kouluissa?
Kommentit (112)
Jos ajatellaan näitä nuoria, niin mikä yleensä mahtaa aiheuttaa vihaa ja väkivaltaa?
Taustalla vaikuttaa luultavasti esimerkiksi kateus taloudellisen eriarvoisuuden johdosta, kantasuomalaisilla nuorilla kun voi olla kalliit merkkivaatteet, tonnin iPhonet, skootterit ja muut pelit, kalliit harrastukset, yms. Ollaan monesti jo tässä suhteessa eri lähtökohdilla varustettuja, jakaannutaan eri porukkaan.
Lisäksi voi vaikuttaa sosiaalinen alemmuuden tunne ja turhautuminen esimerkiksi tyttöjen huomioimattomuuden osalta, menneisyyden ja joskus ehkä kotiolojenkin aiheuttama stressi, tuntemattoman pelko/vieraantuneisuus koska ei olla aidosti integroiduttu suomalaiseen yhteiskuntaan, väkivaltaiset lapsuuden traumat jotka saavat toistamaan sitä mitä on saattanut nähdä pienestä pitäen ja alkanut pitää normaalina.
Tuskin monikaan nuori hakkaa tasavertaiseksi kokemaansa kaveria, jonka kotona ja synttäreilläkin on tullut käytyä.
Miehittäjien jälkikasvun kouluissa on 0% vääränkielisiä metsäläisiä ja 0% tarvittavia uussuomalaisia.
Vierailija kirjoitti:
Oman lapsen koulussa s2 -lapsia on 17%. Koulun päättäneiden keskiarvo on 8,5 ja alueella on aikuisista 50%:lla korkeakoulutus. Koulu on hyvä rauhallinen koulu. Pääsääntöisesti lapset tulevat akateemisesti koulutettujen vanhempien kodeista ja omistusasunnoista. Myös ne s2 -lapset.
Minun lapseni koulussa on ääs2-lapsia ja meno sen mukaista.
Vierailija kirjoitti:
Jos ajatellaan näitä nuoria, niin mikä yleensä mahtaa aiheuttaa vihaa ja väkivaltaa?
Taustalla vaikuttaa luultavasti esimerkiksi kateus taloudellisen eriarvoisuuden johdosta, kantasuomalaisilla nuorilla kun voi olla kalliit merkkivaatteet, tonnin iPhonet, skootterit ja muut pelit, kalliit harrastukset, yms. Ollaan monesti jo tässä suhteessa eri lähtökohdilla varustettuja, jakaannutaan eri porukkaan.
Lisäksi voi vaikuttaa sosiaalinen alemmuuden tunne ja turhautuminen esimerkiksi tyttöjen huomioimattomuuden osalta, menneisyyden ja joskus ehkä kotiolojenkin aiheuttama stressi, tuntemattoman pelko/vieraantuneisuus koska ei olla aidosti integroiduttu suomalaiseen yhteiskuntaan, väkivaltaiset lapsuuden traumat jotka saavat toistamaan sitä mitä on saattanut nähdä pienestä pitäen ja alkanut pitää normaalina.
Tuskin monikaan nuori hakkaa tasavertaiseksi kokemaansa kaveria, jonka kotona ja synttäreilläkin on tullut käytyä.
Hieman kyllästynyt Olem tähän kantaväestön syyllistämiseen ja ikuiseen valitukseen
Suomi ei ole vankila, täältä pääsee pois jos on paha olla ja kokee ikäviä asioita. Siellä jossain ei ehkä syrjittäisi ja olisi muutenkin kultturillisesti mukavampaa.
Kyllä Pisa-tulokset laskevat siksi, että älylaitteet tyhmentävät lapsia ja aikuisia ja vievät aikaa lukemisesta. Kehnoimmat Pisa-tulokset ovat itäsuomalaisilla pojilla, siellä ei paljon muuttoa näy paitsi pois.
Tule nyt jo pois kuplastasi. Eli olet sitä mieltä, että jonkun afr ikkalaisen pitäisi tulla esim. opettamaan itäsuomessa asuvalle kantasuomalaiselle suomen kieltä, kirjoittamista ja matematiikkaa, koska osaavat sitä paremmin?
Salli mun nauraa!
Kyllä Pisa-tulokset laskevat siksi, että älylaitteet tyhmentävät lapsia ja aikuisia ja vievät aikaa lukemisesta. Kehnoimmat Pisa-tulokset ovat itäsuomalaisilla pojilla, siellä ei paljon muuttoa näy paitsi pois.
Tule nyt jo pois kuplastasi. Eli olet sitä mieltä, että jonkun afr ikkalaisen pitäisi tulla esim. opettamaan itäsuomessa asuvalle kantasuomalaiselle suomen kieltä, kirjoittamista ja matematiikkaa, koska osaavat sitä paremmin?
Salli mun nauraa!
Vierailija kirjoitti:
Ruotsinkielinen lapsi saa näppylöitä, jos samassa kouluRAKENNUKSESSA on suomenkielisiä.
Mutta suomenkielisten pitää vaan hyväksyä se, että samassa kouluLUOKASSA puolet ei osaa suomea.
"RKP:n kaupunginvaltuutetut ovat järkyttyneet Espoossa suunnitelmista siirtää suomen- ja ruotsinkieliset koululaiset samoihin tiloihin.
Ehdotuksen mukaan opetus luokkatiloissa järjestettäisiin omalla äidinkielellä, mutta oppilaat olisivat yhdessä lounastauoilla ja välitunneilla. Tilasiirroksella syntyisi säästöjä."
"- Ehdotus järkytti meitä, kertoo kaupunginvaltuutettu Mia Grundström (r.) Hufvudstadsbladetissa."
"Grundströmin mukaan kaikki RKP:läiset olivat ehdotuksesta totaalisen järkyttyneitä."
https://www.uusisuomi.fi/uutiset/rkp-shokissa-suomen-ja-ruotsinkieliset…
Hyi että inhoan RKP:läisiä. Eri säännöt bättre folkelle.
Turun Varissuolla lähes kaikki on muita kieliä puhuvia koulussa.
Mistä ihmeen osaajista se höpöttää? Kaapuporukka missään töissä käy.
Vierailija kirjoitti:
Joo, laitetaan Westend ja Kauniainen myös täyteen kehitysmaalaisia. Ai ei vai? Miksei?
Kukaan järkevä ei halua muuttaa Westendiin, eikä kyllä muuallekaan Espooseen, pl. ehkä Nuuksion reunamilla olevat Siikajärvi, Röylä yms. josta saa tarpeeksi ison tontin, ettei tarvitse aina olla naapureiden kanssa tekemisissä.
Kauniainen on muuten aika ok, mutta Espoon ympäröimä.
"Miksi mikään media ei haasta näitä poliitikkoja näistä ontoista puheista? Aivan samoja tapauksia nämä liianderssonit ja mariaohisalot, näyttäkää minulle se päivä kun yksikin noiden lapsista käy päivänkin jotain m a m u helvettikoulua. "
Montako s2 oppilasta sun lapsien luokilla on ollut yhteensä? Oman lapsen luokalla oli varmaan parhaimmillaan n. 80%:a oppilaista s2 oppilaita. Eikä heistä kenestäkään koskaan ollut mitään harmia opiskelussa, päin vastoin. No täytyy myöntää, että oma muksu oli englantipainotteisessa yläkoululuokassa ja SYK:n IB-lukiossa. Ainoastaan luokilla 1-6 oli häirikön kanssa samalla luokalla. Silloin häirikkö oli supisuomalainen poika, joka teki välillä koko muun luokan opiskelun mahdottomaksi. Alakoululuokalla oli myös n. 20% s2 oppilaita, pääasiassa venäläis- ja afrikkalaistaustaisten vanhempien Suomessa syntyneitä lapsia.
Vierailija kirjoitti:
"Miksi mikään media ei haasta näitä poliitikkoja näistä ontoista puheista? Aivan samoja tapauksia nämä liianderssonit ja mariaohisalot, näyttäkää minulle se päivä kun yksikin noiden lapsista käy päivänkin jotain m a m u helvettikoulua. "
Montako s2 oppilasta sun lapsien luokilla on ollut yhteensä? Oman lapsen luokalla oli varmaan parhaimmillaan n. 80%:a oppilaista s2 oppilaita. Eikä heistä kenestäkään koskaan ollut mitään harmia opiskelussa, päin vastoin. No täytyy myöntää, että oma muksu oli englantipainotteisessa yläkoululuokassa ja SYK:n IB-lukiossa. Ainoastaan luokilla 1-6 oli häirikön kanssa samalla luokalla. Silloin häirikkö oli supisuomalainen poika, joka teki välillä koko muun luokan opiskelun mahdottomaksi. Alakoululuokalla oli myös n. 20% s2 oppilaita, pääasiassa venäläis- ja afrikkalaistaustaisten vanhempien Suomessa syntyneitä lapsia.
Juu siis aivan sama meno Vuosaaren 80% mm-kouluissa. Not.
"Juu siis aivan sama meno Vuosaaren 80% mm-kouluissa. Not."
Milloin olet viimeksi käynyt Vuosaaren kouluissa? Tiedätkö edes missä ne sijaitsevat? Itse vuosaarelaisena täytyy olla tyytyväinen tuohon ennakkoluuloon, mitä ihmisillä on Vuokkia kohtaan. Helsingin hinta-laatusuhteeltaan parhaita taloja löytyy täältä. Toki metroasemalla/Columbuksen ympäristössä on nämä vakio hörhöt, mutta eivät he sinua häiritse, kun jätät heidät rauhaan.
Vierailija kirjoitti:
Jos ajatellaan näitä nuoria, niin mikä yleensä mahtaa aiheuttaa vihaa ja väkivaltaa?
Taustalla vaikuttaa luultavasti esimerkiksi kateus taloudellisen eriarvoisuuden johdosta, kantasuomalaisilla nuorilla kun voi olla kalliit merkkivaatteet, tonnin iPhonet, skootterit ja muut pelit, kalliit harrastukset, yms. Ollaan monesti jo tässä suhteessa eri lähtökohdilla varustettuja, jakaannutaan eri porukkaan.
Lisäksi voi vaikuttaa sosiaalinen alemmuuden tunne ja turhautuminen esimerkiksi tyttöjen huomioimattomuuden osalta, menneisyyden ja joskus ehkä kotiolojenkin aiheuttama stressi, tuntemattoman pelko/vieraantuneisuus koska ei olla aidosti integroiduttu suomalaiseen yhteiskuntaan, väkivaltaiset lapsuuden traumat jotka saavat toistamaan sitä mitä on saattanut nähdä pienestä pitäen ja alkanut pitää normaalina.
Tuskin monikaan nuori hakkaa tasavertaiseksi kokemaansa kaveria, jonka kotona ja synttäreilläkin on tullut käytyä.
Hyvää satiiria, mutta mennään itse asiaan. Syynä on paska kulttuuri ja paskat geenit, jotka yhdessä luovat ikuisen noidankehän.
Olette te hauskoja. Omat muksunne perivät teidän paskat geenit ja silloinkin vika on muissa, kun ei 7 oppilas saa 10 arvosanoja kokeista. Tiedoksi, kyllä ne 10 oppilaat saavat 10 kokeesta, olivat samalla luokalla s2:ten kanssa tai eivät.
Surullista, ja ennenkaikkea pelottavaa, tulevaisuuden kannalta.
Vierailija kirjoitti:
Voisiko nämä mm-lapset sijoittaa ruotsinkielisiin kouluihin?
On niitä ruotsinkielisissäkin kouluissa, mutta vähemmän, koska tarkoitus olisi että oppivat valtaväestön kielen.
Vierailija kirjoitti:
"Juu siis aivan sama meno Vuosaaren 80% mm-kouluissa. Not."
Milloin olet viimeksi käynyt Vuosaaren kouluissa? Tiedätkö edes missä ne sijaitsevat? Itse vuosaarelaisena täytyy olla tyytyväinen tuohon ennakkoluuloon, mitä ihmisillä on Vuokkia kohtaan. Helsingin hinta-laatusuhteeltaan parhaita taloja löytyy täältä. Toki metroasemalla/Columbuksen ympäristössä on nämä vakio hörhöt, mutta eivät he sinua häiritse, kun jätät heidät rauhaan.
Tiedän paljonkin. Olen ollut niissä töissä. Olen myös asunut Vuosaaressa pitkään, mutta en tule enää koskaan asumaan.
Ghettokoulujen tulevaisuus on jo toteutunut Varissuolla:
Suuriin kaupunkeihin on syntymässä alueita, joilla suomen kielen taito rapistuu - koulun johtaja kuvailee lasten puhuvan varissuomea
Suuriin kaupunkeihin on syntymässä alueita, joilla väestön suomen kielen taito rapistuu. Näin on esimerkiksi Turun Varissuon koulussa.
- Oppilaiden suomen kielen taito on havaintojemme mukaan heikentynyt vuosi vuodelta. Tilannetta ei paranna se, että alhaisen sosioekonomisen statuksen alueella harvojen kantasuomalaisten lasten kieli köyhtyy myös. Varissuon lapset puhuvat varissuomea, johon kuuluvat monenlaiset kieliopilliset oikaisut sekä hyvin rajattu sanasto, Varissuon koulun johtaja Nana Lampi kertoo tutkimuksessa.
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000008385500.html