Puheterapiasta...
Hei! Eli meidän poika on nyt 3 v 7 kk. Puhetta tulee kyllä, ja koko ajan, varsinkin viimeisen puolen vuoden aikana on lisääntynyt. Ensimmäinen sana tuli noin 1 v 7 kk. Neuvolassa ei pitkään aikaan oltu oikeastaan huolissaan, koska hyvin on ymmärtänyt asiat. Tuossa vähän ennen kolmea vuotta terkkari alkoi puhua, jos kuitenkin laitettais lähete puheterapiaan. No, syksyllä pyydettiin (eli reilut 3 kk sitten). Lääkäri ei ollut kovin huolissaan, kun puhuu kuitenkin.. Mutta mitään ei ole kuulunut puheterapiasta, ja poika vaan kasvaa, ja puheessa aukkoja edelleen.. Soitettiin viime viikolla puheterapiaan, niin heillä on nyt viime vuoden tammikuun lähetteen käsittelyssä! Eli tätä menoa pääsisimme ensi syksynä vasta sinne.. Onko teillä vastaavaa tilannetta..
Tässä vähän, miten poika puhuu,,
-g-kirjainta ja f- kirjainta laittaa joihinkin sanoihin.. esim. missä = iffä, on = ong
-ei taivuta kunnolla kaikkea (siis jotkin sanamuodot tulevat..)
-esim. lause " miä käyn hakemassa kaakkea.. " = haki äsken kaikkia legoja lisää.. (lego sanan kyllä osaa..) JA " ei ongi aapii vyöelua" = ei onni tarvitse yölelua..
-kääntää sanoja (esim. potta olisi oppa)
- omia sanoja (nämä ovat olleet aika kauan eli ei nyt ole " oppinut" näitä), esim. maito = api, vaippa = aape, kirja = aake, kitara = akki..
- varsinkin useamman tavun sanat vaikeita.. tuossa syksyllä oppi yhdessä illassa nimensä, kun tavutettiin se, välillä haluaa oppia sanoja
osaa sanoa itse, ettei osaa sanoa jotain hyvin.. Pojan isä on oppinut kuulemma vasta noin 5 v puhumaan oikein.. pojan isän veljen poika ei puhunut oikeastaan mitään 3-vuotiaana, mutta alkoi ykskaks puhua, ja puhui lähes oikein 3,5 -vuotiaana..
Lähinnä itseä mietityttää, että voiko puhe tällaisessa tapauksessa tulla oikeaksi nopeassa tahdissa..?
PItää yrittää nopeuttaa puheterapiaan pääsyä, mutta kiva, jos jollain olisi tietoa/kokemusta asiasta...
Kommentit (7)
puheterapiaan. Neuvola oli maaliskuussa ja aika saatiin syyskuulle. No tuona aikana olikin sitten puhe mennyt aimo hyppäyksen eteenpäin ja arviointikerran jälkeen pt sitä mieltä että puhe aivan ikätasolla eikä syytä jatkaa terapiaa.
meillä pojan 5 vuotis tarkastuksessa vasta oli puheterapeutista puhetta, eli kun s ei tule kun joskus ja r puuttuu ja d. nyt sit ootellaan millon saahaan aika puh.ter.
Isossa kaupungissa vai pienessä pitäjässä? Ikävä kyllä isoissa kaupungeissa tuota puheterapia aikaa joudut odottaa luultavasti sen vuoden, yksityiselle saattaisit päästä puolessa vuodessa. Itse et voi aikaasi nopeuttaa millään konstilla, toivotaan kuitenkin että poikasi laitetaan kiirrellisimpiin ajantarvitsijoihin. Silloin ajan saa hieman nopeammin.
Valitettavaa, että siellä on kovasti ruuhkaa puheterapeutille.
Meidän tyttö sai vajavaisesta r-kirjaimesta 5-vuotisneuvolasta lähetteen puheterapeutille. Sain itse puheterapeutin puhelinnumeron ja varasin ajan viime viikolla. Ajan saimme ensi viikolle.
Meillä poika nyt 3v4kk. Puheenkehityksen historia lyhykäisyydessään: eka sana 9kk, jonka jälkeen yksittäisiä sanoja tai niiden etutavuja. Käytti kahta sanaa 2-vuoden tietämillä ja 3 sanaa 2.5-vuotiaana. Eli ihan ikätasoaan vastaa. Mutta se epäselvyys...Pyysin 3-vuotisneuvolassa puheterapiaan lähetteen ihan vaan kontroolin takia ja siellä kävimme. Tilasin ajan syyskuussa ja saimme sen marraskuun alkuun. Tämän reilun kuukauden aikana pojan puhe selkiytyi paljon ja joulukuu oli erittäin voimakkaan oppimisen vaihetta. Nyt maaliskuussa menemme taas samalle terapuetille kontroolliin ja tällä välin olen pitänyt kirjaa oppimista asioista. Tällä hetkellä en ole laisinkaan huolestunut, koska terapeutilta sain niin moneen kysymykseen vastauksen ja hänen mukaansa pojan puheenkehitys vastaa ikätasoa (silloin marraskuussa), vaikkakin sen " alakantilla" . Tärkeintä on eteenpäinmeno ja huolissaan pitää olla, jos kehitys jämähtää tai jopa taantuu.
Meillä pojalla oli myös noita omia sanoja sekä sitten outoja tapoja sanoa tietty sana, vaikka kirjaimet osaakin aika hyvin. Muutamia esimerkkejä: paappa=kauppa, traktori=autokattoji, kylpy=piipi. Ja näille kaikille sain selitykset:
- kun sanan keskellä on voimakas kirjain kuten p, lapsi valmistautuu sen sanomiseen jo sanan alussa (tätä sanotaan assimiloitumiseksi). Diftongit voivat olla vaikeita eli au=uu tai tuoli=tooli tai tuuli)
- vokaaleista y,ä,ö ja konsonanteista l,s,r,d voivat olla vaikeita
Vielä lappusesta, jonka terapiasta sain:
3-4-vuotiaan puheesta:
- ymmärtää hyvin arkikeskustelua
- puhuu pitkiä, lähipiirille hyvin ymmärrettäviä lauseita
- hallitsee useimmat taivutusmuodot
- alkaa haliita peruskäsitteitä kuten perusvärit, koot, pienet lukmäärät
- puhuu menneestä ja tulevasta
- puhe saattaa olla joidenkin kuukausien aikana sujumatonta, jopa änkytystä
- ja sitten vielä noi diftongi- ja konsonanttiyhtymät, joista yllä kirjoitin.
Pidä nyt huoli, että pääsette kuitenkin käymään terapiassa ainakin kontrolllissa (mites yksityissektori?). Lukihäiriöt ja puheen vaikeudet periytytyvät muuten isän puolelta, joten varmaan perimälläkin on osuutta.
Myös se on normaalia, että samassa kohtaa suussa muodostuvat kirjaimet menee sekaisin. Meidän poika aloitti v-alkuiset sanat p:llä usein, mutta terapeutti kertoi p ja v muodostuvan suun etuosassa samalla tavalla, joten siksi sekoittuvat.
Toinen yleinen kirjainrykelmä, joka voi mennä sekaisin on m,l,r. Kokeilepa ne ääntää niin huomaat, että vain kielen asentoa vaihtamalla ne muodotuvat samassa kohtaa suuta ja nämä lapsi vielä voi sekoittaa herkästi. Siinä siis selitys epäselvälle puheelle myöskin.
lisääkin saa laittaa, jos kokemusta/tietoa on. Eilen ilahduin, kun poika sanoi lentokone (tai ainakin melkein oikein), sillä aikaisemmin on sanonu oote-oote.. Eli jospa ne sanat ja muodot alkaisivat tulla..