Lue keskustelun säännöt.
Miten autismin kirjolla olevan lapsen saa opetettua pois vaippojen käytöstä?
16.11.2022 |
Osaisiko joku auttaa? Lapsella alkaa jo olla ikää. Autismin kirjon piirteet ovat lieviä. Lapsi vastustaa rankasti vaipoista luopumista kotona ja hoidossa.
Kommentit (72)
Vierailija kirjoitti:
Siis..en tajua. Jos vaippaa ei vain enää laita, eikä niitä osta. Lapsi kusee housuun pari kertaa, ja kyllä vessassa käynti on kivempaa sen jälkeen.
Ei ole ihan noin simppeliä edes keskivertolapsen kanssa. Autistista puhumattakaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Näin autismikirjolaisen vanhempana ehdottisin kysymään jostain vertaistukiryhmästä. Sieltä saat taatusti parempia neuvoja kuin täältä. Erityislasten haasteita harvemmin nenttien vanhemmat ymmärtää.
Tämä. Lisäksi kun tietää, millaista porukkaa täällä pyörii, ei tosiaan ole mikään luotettava ja hyvä vertaistukipaikka oikeissa asioissa.
Onko autismin kirjo nykyisin yleistynyt vai miten tuntuu, että suunnilleen joka toisessa perheessä sellainen lapsi on? Av:n ulkopuolellakin.
Vierailija kirjoitti:
Siis..en tajua. Jos vaippaa ei vain enää laita, eikä niitä osta. Lapsi kusee housuun pari kertaa, ja kyllä vessassa käynti on kivempaa sen jälkeen.
Näin ehkä neurotyypillisen lapsen kanssa. Oma autismin kirjoilla oleva lapseni teki tarpeet housuunsa tuolla tekniikalla 2,5kk. Sen ajan vain moppasin ja pesin pyykkiä. Sitten luovutin. Oppi myöhemmin kyllä. Silti sain moitteita miten en ollut tarpeeksi kuulemma yrittänyt.
Ei laita niitä vaippoja.
Housuun laskeminen on niin epämiellyttävää, että alkaa käydä potalla.
Nuoremman autistilapsen kanssa piti tehdä näin.
Vanhempi oppi kuivaksi/siistiksi suht. normaalisti.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Siis..en tajua. Jos vaippaa ei vain enää laita, eikä niitä osta. Lapsi kusee housuun pari kertaa, ja kyllä vessassa käynti on kivempaa sen jälkeen.
Näin ehkä neurotyypillisen lapsen kanssa. Oma autismin kirjoilla oleva lapseni teki tarpeet housuunsa tuolla tekniikalla 2,5kk. Sen ajan vain moppasin ja pesin pyykkiä. Sitten luovutin. Oppi myöhemmin kyllä. Silti sain moitteita miten en ollut tarpeeksi kuulemma yrittänyt.
En muista enää, kauanko meillä siivottiin ja pyykättiin paskaa, mutta kauan...
Vierailija kirjoitti:
Onko autismin kirjo nykyisin yleistynyt vai miten tuntuu, että suunnilleen joka toisessa perheessä sellainen lapsi on? Av:n ulkopuolellakin.
Ei oo, siitä puhutaan ja tiedetään paremmin. Meillä töissä on yksi koko talossa eli ei kyllä jokatoinen. Ja tämä lapsi poikkeaa muista jokatavalla. Myös siinä että vaipoista ei opi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Liity erilaisiin vertaisryhmiin, täältä et välttämättä saa kovin hyvää apua. Facebookista löytyy paljon.
Ensimmäisenä tulee mieleen,
-Tunnistaako lapsi kuitenkin, että vaippa on esim. märkä? Ja onko yökuiva?
-Tee vessasta mahdollisimman miellyttävä paikka
-Opeta yksi taito kerrallaan, ensimmäinen taito on se, että suostuu istumaan pöntöllä/potalla ja siihen auttaa lelut, mielenkiinnonkohteet ym.
-Kun lapsi viihtyy vessassa, ota rutiini siitä. Aina aterian jälkeen esimerkiksi
-Kun rutiini on rakentunut, niin opeta kaikki muut mitä vessassa tehdään (autismikirjolainen ei välttämättä halua vessaan, koska hänelle on epäselvää ne kaikki muut asiat mitä siellä joutuu tekemään). Eli pöntön vetäminen, käsienpesu jne.
-Riippuen lapsesta ja siitä kykeneekö pidättämään, niin otat sen vaipan pois joko melko pian tai sitten kaikkien noiden vaiheiden jälkeen.
Paljon parempia neuvoja saat kun alat etsimään tietoa ihan kunnolla. Autismikirjolaisella on monia esteitä omatoimisuus taitojen oppimisessa, joita normaalisti kehittyneillä ei ole. Vaipatta olo saattaa tuntua kovin kummalliselta yms.
Vierailija kirjoitti:
Ilmiannettu
Miksi? Mikä aloituksessa sinua häiritsee?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Onko autismin kirjo nykyisin yleistynyt vai miten tuntuu, että suunnilleen joka toisessa perheessä sellainen lapsi on? Av:n ulkopuolellakin.
Ihmiset vain puhuvat enemmän ja toisaalta tunnistaminen on kehittynyt. Aiemmin ovat saattaneet kulkea ties millä muulla diagnoosilla. Tilastollisesti mitään hurjia muutoksia ei ole tapahtunut. Esim. 80-luvulla 1% luokkaa ja nykyarviot ovat 2-3%.
Ihmiset eivät vain enää häpeä ks. diagnoosia.
Vierailija kirjoitti:
Onko autismin kirjo nykyisin yleistynyt vai miten tuntuu, että suunnilleen joka toisessa perheessä sellainen lapsi on? Av:n ulkopuolellakin.
Nykyään lapsia tutkitaan enemmän kuin esimerkiksi 30 vuotta sitten.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Liity erilaisiin vertaisryhmiin, täältä et välttämättä saa kovin hyvää apua. Facebookista löytyy paljon.
Ensimmäisenä tulee mieleen,
-Tunnistaako lapsi kuitenkin, että vaippa on esim. märkä? Ja onko yökuiva?
-Tee vessasta mahdollisimman miellyttävä paikka
-Opeta yksi taito kerrallaan, ensimmäinen taito on se, että suostuu istumaan pöntöllä/potalla ja siihen auttaa lelut, mielenkiinnonkohteet ym.
-Kun lapsi viihtyy vessassa, ota rutiini siitä. Aina aterian jälkeen esimerkiksi
-Kun rutiini on rakentunut, niin opeta kaikki muut mitä vessassa tehdään (autismikirjolainen ei välttämättä halua vessaan, koska hänelle on epäselvää ne kaikki muut asiat mitä siellä joutuu tekemään). Eli pöntön vetäminen, käsienpesu jne.-Riippuen lapsesta ja siitä kykeneekö pidättämään, niin otat sen vaipan pois joko melko pian tai sitten kaikkien noiden vaiheiden jälkeen.
Paljon parempia neuvoja saat kun alat etsimään tietoa ihan kunnolla. Autismikirjolaisella on monia esteitä omatoimisuus taitojen oppimisessa, joita normaalisti kehittyneillä ei ole. Vaipatta olo saattaa tuntua kovin kummalliselta yms.
Vaihtelee todella paljon häiritseekö märkä vaippa vai ei. Joskus ei haluaisi että kakkavaippaakaan vaihdetaan, joskus pitää pissavaippa vaihtaa nopeasti. Erityisesti vastustaa silloin vaippojen vaihtamista jos on parhaimmillaan jotain kiinnostavaa meneillään.
Ei halua olla kotona alasti, haluaa aina käyttöön vaipan. Ahdistuu jos vaippoja ei kpto löydy.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Liity erilaisiin vertaisryhmiin, täältä et välttämättä saa kovin hyvää apua. Facebookista löytyy paljon.
Ensimmäisenä tulee mieleen,
-Tunnistaako lapsi kuitenkin, että vaippa on esim. märkä? Ja onko yökuiva?
-Tee vessasta mahdollisimman miellyttävä paikka
-Opeta yksi taito kerrallaan, ensimmäinen taito on se, että suostuu istumaan pöntöllä/potalla ja siihen auttaa lelut, mielenkiinnonkohteet ym.
-Kun lapsi viihtyy vessassa, ota rutiini siitä. Aina aterian jälkeen esimerkiksi
-Kun rutiini on rakentunut, niin opeta kaikki muut mitä vessassa tehdään (autismikirjolainen ei välttämättä halua vessaan, koska hänelle on epäselvää ne kaikki muut asiat mitä siellä joutuu tekemään). Eli pöntön vetäminen, käsienpesu jne.-Riippuen lapsesta ja siitä kykeneekö pidättämään, niin otat sen vaipan pois joko melko pian tai sitten kaikkien noiden vaiheiden jälkeen.
Paljon parempia neuvoja saat kun alat etsimään tietoa ihan kunnolla. Autismikirjolaisella on monia esteitä omatoimisuus taitojen oppimisessa, joita normaalisti kehittyneillä ei ole. Vaipatta olo saattaa tuntua kovin kummalliselta yms.
Vaihtelee todella paljon häiritseekö märkä vaippa vai ei. Joskus ei haluaisi että kakkavaippaakaan vaihdetaan, joskus pitää pissavaippa vaihtaa nopeasti. Erityisesti vastustaa silloin vaippojen vaihtamista jos on parhaimmillaan jotain kiinnostavaa meneillään.
Ei halua olla kotona alasti, haluaa aina käyttöön vaipan. Ahdistuu jos vaippoja ei kpto löydy.
Onko lapsi erityisen aistihakuinen? Voi olla, että ei suostu luopumaan vaipasta, koska se antaa mukavan aistikokemuksen hänelle. Toisaalta vaipasta luopuminen tuossa iässä on jo sellainen muutos, jonka hän tiedostaa ja muutokset noin yleensä ottaen kirjolaisia ei innosta.
Suostuuko lapsi kokeilemaan pikkuhousuja kuitenkin? Jos ostaisit monia erilaisia ja ihan kysyisit, tuntuuko niistä jokin hyvältä.
Onko lapsella mitään mielenkiinnonkohteita, joita voisit hyödyntää palkintoina? Palkinnon voi aluksi antaa vaikka siitä, että on pari minuuttia pikkareilla.
Lähde siitä liikkeelle, että otat pikkuhousujen käytön tavoitteeksi, et varsinaisesti kuivana oloa. Jos tulee parit vahingot päivässä niin se on ihan ok, vaikka ei kivaa. Ja monilla muillakin tulee vielä tuossa iässä, ei se mitenkään tavatonta ole.
Täällä tulee paljon näitä, että joillakin on vaipat vielä siinä ja siinä iässä, että ihan normaalia autisteilla. Todellisuudessa autistitkin ovat täysin kykeneviä oppimaan vessataidot, niiden haasteet pitää vain osata nähdä autistin näkökulmasta. Ja usein on paras, ottaa vaipat kokonaan pois käytöstä ja sietää se, että pyykkiä tulee ja saattaa tulla vielä parinkin vuoden päästä, kunhan ei tule tunnin välein (silloin lapsi ei ole fyysisesti kypsä kuivaksi ja silloin pitää tehdä muita selvityksiä). Kannattaa myös muistaa, että toisilta vanhemmilta saat todennäköisesti parhaat vinkit. Suomessa autismikuntoutus on hyvin pientä ja esimerkiksi tietämys ihan autismiluokilla voi olla todella stereotyyppistä ja pinnallista.
Oma jo teini-ikäinen autismikirjolaiseni oppi tosiaan niin, että vaipat kokonaan pois ja silti on aina ajoittain eri elämänvaiheissa tullut vahinkoja enemmän. Sairastelut, muutokset ym. ovat laittaneet tavallaan koko lapsen aistitoiminnan sekaisin. Uuteen paikkaan muuttaminen on voinut aiheuttaa sen, että on pitänyt tavallaan alusta alkaen opetella uusi rutiini vessassa käyntiin. Minunkin lapseni on ihan tutkitusti älykäs, mutta kun koko maailman kokee niin eri tavalla, niin on vaikeaa hahmottaa mitä pitäisi tehdä ja missä olla milloinkin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Liity erilaisiin vertaisryhmiin, täältä et välttämättä saa kovin hyvää apua. Facebookista löytyy paljon.
Ensimmäisenä tulee mieleen,
-Tunnistaako lapsi kuitenkin, että vaippa on esim. märkä? Ja onko yökuiva?
-Tee vessasta mahdollisimman miellyttävä paikka
-Opeta yksi taito kerrallaan, ensimmäinen taito on se, että suostuu istumaan pöntöllä/potalla ja siihen auttaa lelut, mielenkiinnonkohteet ym.
-Kun lapsi viihtyy vessassa, ota rutiini siitä. Aina aterian jälkeen esimerkiksi
-Kun rutiini on rakentunut, niin opeta kaikki muut mitä vessassa tehdään (autismikirjolainen ei välttämättä halua vessaan, koska hänelle on epäselvää ne kaikki muut asiat mitä siellä joutuu tekemään). Eli pöntön vetäminen, käsienpesu jne.-Riippuen lapsesta ja siitä kykeneekö pidättämään, niin otat sen vaipan pois joko melko pian tai sitten kaikkien noiden vaiheiden jälkeen.
Paljon parempia neuvoja saat kun alat etsimään tietoa ihan kunnolla. Autismikirjolaisella on monia esteitä omatoimisuus taitojen oppimisessa, joita normaalisti kehittyneillä ei ole. Vaipatta olo saattaa tuntua kovin kummalliselta yms.
Vaihtelee todella paljon häiritseekö märkä vaippa vai ei. Joskus ei haluaisi että kakkavaippaakaan vaihdetaan, joskus pitää pissavaippa vaihtaa nopeasti. Erityisesti vastustaa silloin vaippojen vaihtamista jos on parhaimmillaan jotain kiinnostavaa meneillään.
Ei halua olla kotona alasti, haluaa aina käyttöön vaipan. Ahdistuu jos vaippoja ei kpto löydy.
Onko lapsi erityisen aistihakuinen? Voi olla, että ei suostu luopumaan vaipasta, koska se antaa mukavan aistikokemuksen hänelle. Toisaalta vaipasta luopuminen tuossa iässä on jo sellainen muutos, jonka hän tiedostaa ja muutokset noin yleensä ottaen kirjolaisia ei innosta.
Suostuuko lapsi kokeilemaan pikkuhousuja kuitenkin? Jos ostaisit monia erilaisia ja ihan kysyisit, tuntuuko niistä jokin hyvältä.
Onko lapsella mitään mielenkiinnonkohteita, joita voisit hyödyntää palkintoina? Palkinnon voi aluksi antaa vaikka siitä, että on pari minuuttia pikkareilla.
Lähde siitä liikkeelle, että otat pikkuhousujen käytön tavoitteeksi, et varsinaisesti kuivana oloa. Jos tulee parit vahingot päivässä niin se on ihan ok, vaikka ei kivaa. Ja monilla muillakin tulee vielä tuossa iässä, ei se mitenkään tavatonta ole.
Täällä tulee paljon näitä, että joillakin on vaipat vielä siinä ja siinä iässä, että ihan normaalia autisteilla. Todellisuudessa autistitkin ovat täysin kykeneviä oppimaan vessataidot, niiden haasteet pitää vain osata nähdä autistin näkökulmasta. Ja usein on paras, ottaa vaipat kokonaan pois käytöstä ja sietää se, että pyykkiä tulee ja saattaa tulla vielä parinkin vuoden päästä, kunhan ei tule tunnin välein (silloin lapsi ei ole fyysisesti kypsä kuivaksi ja silloin pitää tehdä muita selvityksiä). Kannattaa myös muistaa, että toisilta vanhemmilta saat todennäköisesti parhaat vinkit. Suomessa autismikuntoutus on hyvin pientä ja esimerkiksi tietämys ihan autismiluokilla voi olla todella stereotyyppistä ja pinnallista.
Oma jo teini-ikäinen autismikirjolaiseni oppi tosiaan niin, että vaipat kokonaan pois ja silti on aina ajoittain eri elämänvaiheissa tullut vahinkoja enemmän. Sairastelut, muutokset ym. ovat laittaneet tavallaan koko lapsen aistitoiminnan sekaisin. Uuteen paikkaan muuttaminen on voinut aiheuttaa sen, että on pitänyt tavallaan alusta alkaen opetella uusi rutiini vessassa käyntiin. Minunkin lapseni on ihan tutkitusti älykäs, mutta kun koko maailman kokee niin eri tavalla, niin on vaikeaa hahmottaa mitä pitäisi tehdä ja missä olla milloinkin.
Lapsi suostuu käyttämään alushousuja ainoastaan satunnaisesti vaipan päällä. Ilman vaippaa ei suostu niitä käyttämään. Kotona saattaa yrittää piilottaa alushousuja, jotta niitä ei tarvitsisi käyttää.
Eiköhän 5-vuotias ole jo liian iso lapsi potalle. Pöntölle suoraan vaan.
Vierailija kirjoitti:
Eiköhän 5-vuotias ole jo liian iso lapsi potalle. Pöntölle suoraan vaan.
Olen ehdottomasti samaa mieltä. Lapsi ei kuitenkaan pöntölle suostu menemään.
Saisitteko esim. neuvolan kautta lähetteen uroterapeutille?
Vierailija kirjoitti:
Saisitteko esim. neuvolan kautta lähetteen uroterapeutille?
Hyvä ajatus. Alan selvittää asiaa.
Tee pottailusta kiva asia. Osta joku erikoispotta. Kyllä se siitä, hitaasti.
Ilmiannettu