Mistä johtuu, että kotiarestin antamista lapselle ei enää suositella?
Sanotaan, että kotiarestin sijasta mieluummin pitäisi antaa pelikieltoa tai puhelinkieltoa. Mietin, että mistä tuo johtuu? Onko kotiaresti jotenkin haitallista lapselle?
Kommentit (55)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä mä ainakin tarpeen tullen annan, varsinkin teineille ihan surutta kotiarestia. Meillä se tarkoittaa myös puhelinarestia. Eli, jos meillä annetaan arestia, se tarkoittaa että koulun jälkeen ei
-Mennä kaverille/kylille.
-Kaverit ei tule meille.
-Harrastuksiin saa ja pitääkin mennä, koska niistä on maksettu.
-Älylaitteet ei ole käytössä (Televisiota saa kohtuudella katsoa olohuoneessa).
-Tällainen aresti kestää yleensä päivän tai pari. Viikko on jo ihan maksimirangaistus.Minua ei arestit hidastanut ysärillä. Ikkunasta ja paloportaita ulos normaaliin viikonlopunviettoon ja aamuksi takaisin.
Me tehtiin tuo kans pari kertaa siskon kanssa. Eka kerta meni hyvin. Toisella kertaa jäätiin kiinni, kun poistuessamme vanhemmat havahtui palotikkaiden kolinaan. Isukki tuli nurkalla vastaan ja kyseli, mihinkäs tytöt on menossa.
Nolona isän perässä sisälle, jossa saatiin molemmat remmiä persuksille. Siihen loppui meidän ramboilut.
Kotona olemisen ei pidä olla rangaistus. Aina parempi palkita kuin rangaista.
Se on nykyjään ulkoaresti, koska ei niitä saa kotoaan pois kirveelläkään.
Toljottavat näyttöä vain koko ajan
Annoin just 8-vuotiaalle loppuillan arestia. Pihan lapset eivät ymmärtäneet mitä se tarkoittaa.
Pelikieltoa tuli myös.
Ei ehkä opeta tunteiden hallintaa, mutta teoista pitää olla seurauksia.
Vierailija kirjoitti:
Kotona olemisen ei pidä olla rangaistus. Aina parempi palkita kuin rangaista.
Rangaistus ei ole kotona oleminen vaan se, ettei saa olla ulkona kavereitten kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Eikä remmiäkään saisi antaa.
Eikä lähettää siirtomaihin.
Vierailija kirjoitti:
Kotona olemisen ei pidä olla rangaistus. Aina parempi palkita kuin rangaista.
Minkään ei pidä olla rangaistus ja koko ajan pitää olla positiivinen lapselle. Toimi se sitten tai ei.
Karkasin aina kotiarestista yläkerran ikkunasta palotikkaita pitkin ja ennen aamua takaisin. Vähäiset oli arestin vaikutukset.
Koska siitä voi tulla paha mieli ja pettymys.
Eihän se aresti oikein olekaan. Täytyy osata luovia syy, miksi ei juuri nyt voi ulos mennä.
Vierailija kirjoitti:
Karkasin aina kotiarestista yläkerran ikkunasta palotikkaita pitkin ja ennen aamua takaisin. Vähäiset oli arestin vaikutukset.
Helpompi varmaan olla tekemättä pahojaan ja kulkea nornaalisti ilman pelkoa kiinnijäämisestä?
Ainakin rangaistuksen saatuaan se jää mieleen, että jokin käytös on ei toivottua. Seuraavalla kerralla ainakin tietää ja muistaa, vaikka ei asiasta välittäisikään.
Vierailija kirjoitti:
Eihän se aresti oikein olekaan. Täytyy osata luovia syy, miksi ei juuri nyt voi ulos mennä.
Miksi se ei ole oikein? Joskus aikuisen täytyy rajoittaa lasta ja ohjata kotiin rauhoittumaan jos pihalla tulee vain jatkuvasti riitaa.
On hyvä oppia että tunnekuohussa ei mitään voi selvittää vaan joskus on hyvä ottaa etäisyyttä ja mennä loppuillaksi kotiin rauhoittumaan. Lapset eivät aina itse osaa lähteä rauhoittumaan tilanteesta vaan siihen tarvitaan aikuisen apua. Sillä suojaa myös omaa ja toisten lapsia ettei huutaminen äidy käsirysyksi asti.
Mä en hyväksy että mun lapsi huutaa rumasti kavereilleen pihalla vaan haen pois ja loppuillan joutuu olemaan kotona.
Se on mun mielestä oikein ja niin kauan kuin olen lapsestani vastuussa niin näin toimin. Ei kukaan kasvatuksen asiantuntijakaan niitä vahinkoja korvaa jos lapsi tunnekuohussaan esim. Heittää jotain tai tönäisee kaveria tms.
Etäältä on niin helppo neuvoa ja Jeesustella, mutta arkielämä tapahtuu nyt ja ihan käytännössä, ei teoriassa. Lapsen pitää oppia se että kaikki ei mene aina niin kuin hän haluaa ja teoilla on seuraukset.
Niinhän aikuisillakin on teoista seuraukset ja rangaistukset. Yhteiskunnassa on säännöt. Se on parempi oppia jo lapsena.
Vierailija kirjoitti:
Niinhän aikuisillakin on teoista seuraukset ja rangaistukset. Yhteiskunnassa on säännöt. Se on parempi oppia jo lapsena.
Kasvatustieteessä on kuitenkin päädytty siihen, etteivät seuraukset tai varsinkaan rangaistukset ole toimiva kasvatuskeino. Lähtökohta on jo pitkään ollut se, että lapsia opetetaan eikä rangaista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ns. "tämän päivän" tulokset ovatkin sitten jokaisen nähtävissä.
Tämän päivän lapsilla on paremmat tunnetaidot ja parempi itseluottamus.
Et taida olla nähnyt ensimmäistäkään nykylasta tai nuorta kun tuollaista väität :D Tämän päivän lapset ovat itsekeskeisempiä ja empatiakyvyttömämpiä kuin koskaan, kyvyttömiä kohtaamaan lainkaan ikävämpiä tunteita ja hyvien tuntemustenkin kohdalla aika heikkoa. Lumihiutale kuvaa hyvin.
Vierailija kirjoitti:
Nuo arestit eivät ole tätä päivää. Monilla tulee niistä vahvat assosiaatiot omaan lapsuuteen 80- tai 90-luvulla ja sen ajan kurikasvatukseen.
Mihin hiton kurikasvatukseen?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Karkasin aina kotiarestista yläkerran ikkunasta palotikkaita pitkin ja ennen aamua takaisin. Vähäiset oli arestin vaikutukset.
Helpompi varmaan olla tekemättä pahojaan ja kulkea nornaalisti ilman pelkoa kiinnijäämisestä?
Ainakin rangaistuksen saatuaan se jää mieleen, että jokin käytös on ei toivottua. Seuraavalla kerralla ainakin tietää ja muistaa, vaikka ei asiasta välittäisikään.
Pahoja ei tehty. Rankaiseminen oli mielivaltaista ja ennakoimatonta.
Vanhemmilta viedään kaikki mahdollisuudet rankaista lasta. Typerää. Ei se vaan aina mene hyvällä perille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ns. "tämän päivän" tulokset ovatkin sitten jokaisen nähtävissä.
Tämän päivän lapsilla on paremmat tunnetaidot ja parempi itseluottamus.
Nykypäivän lapset nimenomaan ovat täysin tunteidensa vietävissä ja itsehillintä puuttuu.
On ihan tavallista ettei lapsella ole vielä itsehillintä ja tunnetaidot täysin kehittyneet. Ei tämä ole mitään uutta.
Vaikka niitä tunnetaitoja hinkataan joka hiton päivä niin kotona, päiväkodissa kuin koulussakin. Luulisi opin menevän perille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Niinhän aikuisillakin on teoista seuraukset ja rangaistukset. Yhteiskunnassa on säännöt. Se on parempi oppia jo lapsena.
Kasvatustieteessä on kuitenkin päädytty siihen, etteivät seuraukset tai varsinkaan rangaistukset ole toimiva kasvatuskeino. Lähtökohta on jo pitkään ollut se, että lapsia opetetaan eikä rangaista.
Nämä päätelmät muuttuvat niin kasvatustieteissä kuin psykologiassakin.
Lisksi niissä ei huomioida muita kulttuureja, niiden vaikutuksia, kuten esim. ryhmäpainetta.
Up