Lue keskustelun säännöt.
Millä nepsylapsen saa tottelemaan?
11.08.2022 |
Siis ihan perusasioita kuten että ketään ei raavita, karkuun ei juosta autotielle, leluja ei hakata rikki seinään jne.
Olisiko vinkkiä jostain hyvästä nettisivusta myös?
Kommentit (67)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Taidat olla joku taitamaton lastenhoitaja, joka luulee, että nepsylasta voi käskeä.
Vierailija kirjoitti:
Oletko jotenkin yksinkertainen? Pitää vahtia ja pitää kiinni koko ajan, ettei juokse autotielle. Muutenkin pitää olla koko ajan vieressä. Laiskotellako ajattelit?
En ole yksinkertainen. Tietenkin vahdin koko ajan. Mutta olisihan se mukava, että edes vähän oppisi ettei yritä karata autotielle. Vaikka pitäisinkin kädestä kiinni. Ap
Tällaisia lapsia ei pitäisi tehdä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tällaisia lapsia ei pitäisi tehdä.
Juu tahallani tein.
Tai sitten en.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Tällaisia lapsia ei pitäisi tehdä.
Tällaisia kommentoijia ei pitäisi olla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Toistoja.
Aina samat säännöt. Ei poiketa niistä.
Lapsille on olemassa valjaita, kannattaa ottaa käyttöön, ne tekevät liikkumisesta turvallisempaa.
Älä anna leluja jotka menevät rikki esim pehmolelut on hyviä jos niitä heitellään, ei hajoa eikä satu osuessaan.
Vain valvotusti muita leluja käyttöön, silloin kun itse leikit lapsen kanssa ja kielto ja lelu pois kun toimii niiden kanssa väärin.
Lasta voi esim. pidellä kiinni jos hän käyttääntyy väkivaltaisesti, niin kauan että hän rauhoittuu, siinä voi kestää kauan jos lapsella on luonne sellainen että ei halua antaa periksi helpolla. Myös sellainen jäähypenkki systeemi on ihan toimiva, sitä ei nykyään paljolti lasten kanssa käytetä, mutta nepsy lapsen kasvatus on erilaista kuin ns. terveen, joka oppii asiat huomattavasti helpommin.
Apua kannattaa pyytää esim. neuvolasta, koulusta (joillakin paikkakunnilla on nepsy lapsille omia perheohjaajia, perheille voi olla tarjolla myös vertaistukea), erheneuvolasta tai lastensuojelusta (lastensuojelua ei kannata pelätä, nepsylapsen kanssa asiakkuus on aika normaalia tai ainakin se että ilmoituksia tulee, koska ihmiset eivät oikein ymmärrä miksi lapsi käytääntyy niin eri tavalla kuin muut lapset, se sitten johtaa ilmoituksiin naapureiden ja lasten ystävien/ heidän vanhempiensa kautta hyvin usein)...
Joko ap on trolli, tai sitten ei ole kyse omasta lapsesta. Ensinnäkin mistä nepsy-ongelmasta on kyse? Riippuu aivan siitä, mikä on nepsy-oireilun syy. Mikä on se ongelma? Onko lapsella Adhd, autismi, Aspergerin syndrooma vai joku muu? Ja miten tämä vaikuttaa lapsen kykyyn havannoida ympäristöään? Ja millä tavalla se vaikuttaa lapsen käytökseen? Jospa vaikka tästä lähtisit liikkeelle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Oletko jotenkin yksinkertainen? Pitää vahtia ja pitää kiinni koko ajan, ettei juokse autotielle. Muutenkin pitää olla koko ajan vieressä. Laiskotellako ajattelit?
En ole yksinkertainen. Tietenkin vahdin koko ajan. Mutta olisihan se mukava, että edes vähän oppisi ettei yritä karata autotielle. Vaikka pitäisinkin kädestä kiinni. Ap
Meillä nyt 8v on sen verran järkevä että uskaltaa antaa leikkiä ilman vaatimista ulkona jonkin aikaa, mutta ei todellakaan osaa esim. kulkea yksin kouluun.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Aika ja toistot. Yhdessä harjoittelu, nämä lapset tarvitsevat usein aikuisen vierelleen ihan kouluikään saakka, ja sitten koulussakin vielä tarvitaan normaalia enemmän aikuisen ohjausta.
Konkreettisia keinoja: kädestä pitäen ohjaaminen, lyhyet ja selkeät ohjeet ( siis käytännössä yksi ohje kerrallaan), mieti tarkkaan mitkä asiat on tärkeitä ja mitkä ei niin tärkeitä ja panosta niihin tärkeisiin, kuvatuet ja viittomat auttaa ihan kaikkia lapsia ja etenkin nepsyille on näistä usein paljon hyötyä. Panosta myös tunnekasvatukseen, esim. jos lapsi lyö, niin rauhoittumisen JÄLKEEN, kuvien kautta käytte aina yhdessä läpi a. mitä tapahtui b. miltä se tuntui lapsesta ja siltä jota lyötiin c. miten asia korjataan ja d. mikä on jatkossa oikea toimintatapa. Hyvästä käytöksestä kannattaa palkita runsaasti, huonoon tulee puuttua, mutta ei liiaksi vaan enemmin antaa asian olla ja ohjaa lapsen oikeaan, ellei kyse sitten ole siitä että on oikeasti satuttanut jotakuta tai rikkonut jolloin asia on korjattava yhdessä. Lapset kun nopeasti oppivat hakemaan huomiota niillä negatiivisilla keinoilla, niin niitä ei kannata liiaksi noteerata vaan korostaa hyviä tekoja.
Et sinä välttämättä sitä millään juuri nyt saa aina tottelemaan. Mutta nepsylapsetkin kasvavat ja kehittyvät, aika auttaa. Tuskin hän 10-vuotiaana ryntäilee autoteille mihin sattuu tms. Ja myös keskittymiskyky kehittyy kasvaessa.
Muutenkin, ihan normaali ei-nepsylapsikin voi olla tietyssä iässä vähän kuin koiranpenikka että mihinkään tottelemiseen ei voi luottaa vaan täytyy täysin valvoa, aina jos on vaaraa. Voi totella jos on sillä tuulella että jaksaa keskittyä ja muistaa, mutta mennä jonkun kiinnostavan jutun perässä sinne tielle myös, vaikka kuinka olisi kasvatettu.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nepsylapsi ei vielä kerro paljon. Sen alle mahtuu autisminkirjo, pakko-oireiset häiriöt, oppimisvaikeudet, ADHD, Tourette jne. Usein enemmän kuin yksi diagnoosi esim. autisminkirjo ja ADHD jne. Lisäksi näihin kaikkiin liittyy usein aistisäätelyn vaikeuksia, mikä kuormittaa lasta. Toisaalta diagnosoiminen voi vielä useamman vuoden ja silloin voidaan lääkärissäkin puhua nepsylapsesta.
Yleensä pitäisi ymmärtää hieman syytä, mikä aiheuttaa nepsylapsessa tarpeen raapia, karkailla, hakata leluja. Tämä syy on usein kuormittuminen. Lapsi ei tällöin tahallaan tai tarkoituksella raavi tai karkaile, mutta ei voi muutakaan kun tilanne ja kuormitus (esim. päiväkodissa muiden lasten meteli tai ylipäätään lapsipaljous) voi olla liikaa. Rauoittuminen, oma tila ja rauha voisivat auttaa.
Kun ymmärtää, että kyse ei ole tottelemisesta tai tottelemattomuudesta ja ymmärtää paremmin syitä siellä käytöksen takana, niin voi auttaa lasta paremmin. Kuitenkin yleisesti kuormittuminen kovista äänistä, ihmisistä, sosiaalisista tilanteista tai muuten on liikaa vaatimuksia voivat aiheuttaa tämän reaktion.
Vierailija kirjoitti:
Aika ja toistot. Yhdessä harjoittelu, nämä lapset tarvitsevat usein aikuisen vierelleen ihan kouluikään saakka, ja sitten koulussakin vielä tarvitaan normaalia enemmän aikuisen ohjausta.
Konkreettisia keinoja: kädestä pitäen ohjaaminen, lyhyet ja selkeät ohjeet ( siis käytännössä yksi ohje kerrallaan), mieti tarkkaan mitkä asiat on tärkeitä ja mitkä ei niin tärkeitä ja panosta niihin tärkeisiin, kuvatuet ja viittomat auttaa ihan kaikkia lapsia ja etenkin nepsyille on näistä usein paljon hyötyä. Panosta myös tunnekasvatukseen, esim. jos lapsi lyö, niin rauhoittumisen JÄLKEEN, kuvien kautta käytte aina yhdessä läpi a. mitä tapahtui b. miltä se tuntui lapsesta ja siltä jota lyötiin c. miten asia korjataan ja d. mikä on jatkossa oikea toimintatapa. Hyvästä käytöksestä kannattaa palkita runsaasti, huonoon tulee puuttua, mutta ei liiaksi vaan enemmin antaa asian olla ja ohjaa lapsen oikeaan, ellei kyse sitten ole siitä että on oikeasti satuttanut jotakuta tai rikkonut jolloin asia on korjattava yhdessä. Lapset kun nopeasti oppivat hakemaan huomiota niillä negatiivisilla keinoilla, niin niitä ei kannata liiaksi noteerata vaan korostaa hyviä tekoja.
Kyllä toistoja tarvitaan monta vuotta enemmän kuin yleensä. Aikuisen ohjausta ja kuten yllä on kirjoitettu. TÄmän lisäksi kuormittavien tekijöiden poistoa (ääni, liika ihmisvilinä) ja ennakointia vaikka kuvin. Tarkka päivän struktuuri, että päiväohjelma on tiedossa.
Minun adhd -nepsyni, joka oli lapsi aikana jollei nepsyistä ei vielä tiedetty, oli ulkopuolisten mielestä varmaan kuriton. En saanut mitenkään häntä kävelemään rattaiden vieressä, vaan lähti juoksemaan. Aina pysähtyi autotien reunaan, ei koskaan juossut tielle.
Meillä ongelma oli raivokohtaukset. Välillä pidin holdingissa kaksikin tuntia.
Kaikki tuli kokeiltua aikanaan. Välillä tuntui, että tehokkainta olise, että itse oli kuin ei huomannutkaan.
Ehkä pienin yksittäinen juttu, jonka itse asiassa av:lta opin, oli lapsen koskettaminen. Sanallinen ohje kun oli turha, niin aina ohjeen sanomisen ohella myös koskettaa. Eli jos sanoo tule tänne, niin ottaa kiinni ja ohjaa samaan suuntaan.
Vierailija kirjoitti:
Joko ap on trolli, tai sitten ei ole kyse omasta lapsesta. Ensinnäkin mistä nepsy-ongelmasta on kyse? Riippuu aivan siitä, mikä on nepsy-oireilun syy. Mikä on se ongelma? Onko lapsella Adhd, autismi, Aspergerin syndrooma vai joku muu? Ja miten tämä vaikuttaa lapsen kykyyn havannoida ympäristöään? Ja millä tavalla se vaikuttaa lapsen käytökseen? Jospa vaikka tästä lähtisit liikkeelle.
Diagnoosilla ei todellakaan ole suurta merkitystä, monesti se tarkentuu lapsilla vasta iän myötä, pienestä lapsesta on vaikea sanoa onko esim autismi vai adhd, ellei oireet ole todella selkeät eli on vaikka vaikeasti autistinen, jolloin sen huomaa yleensä melko varhain esim. lapsi ei välttämättä puhu lainkaan, merkitystä on sillä että säännöt ovat selkeät ja toiminta johdonmukaista ja todella tarvitaan aikuinen vahtimaan mitä lapsi tekee. Rutiinit arjessa on todella tärkeitä.
Tällaisen nynnyilyn vuoks niitä ihania nepsylapsukaisia on tuolla kylillä nyt riehumassa ja paikkoja sotkemassa ja rikkomassa. Huomattu tälläkin ennen rauhallisella paikkakunnalla näiden lumihiutaleiden lisääntyminen.
Vierailija kirjoitti:
Tällaisen nynnyilyn vuoks niitä ihania nepsylapsukaisia on tuolla kylillä nyt riehumassa ja paikkoja sotkemassa ja rikkomassa. Huomattu tälläkin ennen rauhallisella paikkakunnalla näiden lumihiutaleiden lisääntyminen.
Huomaa, ettei sinulla ole mitään kokemusta.
Kova kuri monesti lisää nepsyn uhmaa. Mitä kovempi kuri, sitä hankalammin käyttäytyy.
Oletko jotenkin yksinkertainen? Pitää vahtia ja pitää kiinni koko ajan, ettei juokse autotielle. Muutenkin pitää olla koko ajan vieressä. Laiskotellako ajattelit?