Miten olette pärjänneet yliopistossa
te joille jo lukio-opinnot olivat niin vaikeita ettei aika meinannut riittää?
Kommentit (75)
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Lukio meni hiukan alle keskitason mutta opiskelin tosi paljon ja keskityin matikkaan (pitkä), fyssa ja moniin kieliin
Amk en tehnyt mitään mutta pääsin läpi
Paskoilla amkin papruilla hain yliopistoon. Täällä kykin edelleen. Pari paskaa kurssia kesken (olen laiska) ja gradu aika alkutaipaleella, mutta keksin aina mielenkiintoisempaa tekemistä kuten työt ja harrastukset. Mutta elämänikuinen oppiminen. Kannattaa!
Jos lukio on vaikea niin yliopisto on väärä paikka.
Lukiossa olin korkeintaan keskitasoa, koska pidin koulumuotoista opiskelua ja siihen liittyvää pakkososiaalisuutta rasittavana. Yliopistossa kaikki muuttui kun pääsi parempaan ympäristöön ja väittelin huippuarvosanoilla tohtoriksi. Sen jälkeen olen vaurastunut melkoisesti pitkälti itsenäisenä asiantuntijana.
Duunarit usein painostavat lapsiaan raatamaan enemmän vaikka ovat siirtäneet huonot geeninsä heihin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Ja meinaat, että kaikkien pitää opiskella matematiikkaa, jotta koodarit voivat hoitaa hommansa? Muistaakseni ei kyllä integraalilaskentaa käsitelty koodauskursseilla.
t. koodari
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Annapa käytännön esimerkki, mihin vaikka minun kaltaiseni sosiaalialan asiantuntijatehtävissä työskentelevä tarvitsee differentiaali- ja integraalilaskentaa? Tai muutakaan matematiikkaa perus yhteen- ja vähennyslaskujen lisäksi. Se, että joku tekee työkseen vauvapalstaa, ei tarkoita, että kaikkien tarvitsee osata koodata. Eikä koodauksella edes ole mitään tekemistä lukiomatematiikan kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Jos lukio on vaikea niin yliopisto on väärä paikka.
Yliopistossa opiskelu oli lastenleikkiä lukioon verrattuna. Lukiossa pitää hallita ihan liian montaa eri ainetta. Yliopistossa riittää keskittyminen muutamaan itseä kiinnostavaan.
FM
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Ja meinaat, että kaikkien pitää opiskella matematiikkaa, jotta koodarit voivat hoitaa hommansa? Muistaakseni ei kyllä integraalilaskentaa käsitelty koodauskursseilla.
t. koodari
Looginen ajattelu kuuluu yliopiston käyneelle. Parhaiten se harjaantuu matematiikalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Annapa käytännön esimerkki, mihin vaikka minun kaltaiseni sosiaalialan asiantuntijatehtävissä työskentelevä tarvitsee differentiaali- ja integraalilaskentaa? Tai muutakaan matematiikkaa perus yhteen- ja vähennyslaskujen lisäksi. Se, että joku tekee työkseen vauvapalstaa, ei tarkoita, että kaikkien tarvitsee osata koodata. Eikä koodauksella edes ole mitään tekemistä lukiomatematiikan kanssa.
"sosiaalialan asiantuntijatehtävissä" tirsk.
Vedin dosentuuriin asti oikeastaan koskaan tekemättä töitä minkään eteen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Ja meinaat, että kaikkien pitää opiskella matematiikkaa, jotta koodarit voivat hoitaa hommansa? Muistaakseni ei kyllä integraalilaskentaa käsitelty koodauskursseilla.
t. koodari
Looginen ajattelu kuuluu yliopiston käyneelle. Parhaiten se harjaantuu matematiikalla.
Loogiseen ajatteluun ei todellakaan tarvita integraalilaskentaa. Nythän ei ollut puhe matematiikasta yleensä, vaan tietyistä matematiikan osa-alueista. Loogiseen ajatteluun riittävän määrän matemaattista oppia saa jo peruskoulussa. Jos ei saisi, yliopistoon ei olisi mahdollista päästä ilman lukiokoulutusta . Niinhän ei ole ollut enää pitkään aikaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Annapa käytännön esimerkki, mihin vaikka minun kaltaiseni sosiaalialan asiantuntijatehtävissä työskentelevä tarvitsee differentiaali- ja integraalilaskentaa? Tai muutakaan matematiikkaa perus yhteen- ja vähennyslaskujen lisäksi. Se, että joku tekee työkseen vauvapalstaa, ei tarkoita, että kaikkien tarvitsee osata koodata. Eikä koodauksella edes ole mitään tekemistä lukiomatematiikan kanssa.
"sosiaalialan asiantuntijatehtävissä" tirsk.
Se käytännön esimerkki jäi sinulta antamatta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Annapa käytännön esimerkki, mihin vaikka minun kaltaiseni sosiaalialan asiantuntijatehtävissä työskentelevä tarvitsee differentiaali- ja integraalilaskentaa? Tai muutakaan matematiikkaa perus yhteen- ja vähennyslaskujen lisäksi. Se, että joku tekee työkseen vauvapalstaa, ei tarkoita, että kaikkien tarvitsee osata koodata. Eikä koodauksella edes ole mitään tekemistä lukiomatematiikan kanssa.
Looginen ajattelu olisi auttanut sinua ymmärtämään mainitsemasi laskennan merkityksen aivoille sen sijaan että takerrut niiden soveltamisaloihin. Aivot ovat kuin lihas joka harjaantuu työstä ja surkastuu käyttämättömyydestä, ja on ihan tilastollinen fakta että matematiikka on ihmisille kaikista vaikein aine.
Montaa mieltä toki voidaan olla siitä mitkä alat kuuluvat yliopistotasolle.
Lukio oli minulle helppoa magna-tasolla. Humanistinen yliopistotutkinto oli minulle helppo korkealla tasolla. Oikeustieteellinen tutkinto oli minulle vaikea matalalla tasolla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Ja meinaat, että kaikkien pitää opiskella matematiikkaa, jotta koodarit voivat hoitaa hommansa? Muistaakseni ei kyllä integraalilaskentaa käsitelty koodauskursseilla.
t. koodari
Looginen ajattelu kuuluu yliopiston käyneelle. Parhaiten se harjaantuu matematiikalla.
Esimerkki loogisesta ajattelusta: Jos käyn nyt nukkumaan, herään aamulla virkeämpänä kuin jos valvon pikkutunneille saakka.
Missä kohtaa tuossa tarvittiin ala-astetasoa vaativampaa matematiikkaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos lukio on vaikea niin yliopisto on väärä paikka.
Yliopistossa opiskelu oli lastenleikkiä lukioon verrattuna. Lukiossa pitää hallita ihan liian montaa eri ainetta. Yliopistossa riittää keskittyminen muutamaan itseä kiinnostavaan.
FM
Ai lentokoneiden tai ydinvoimaloiden suunnittelu olisi lastenleikkiä?
Vierailija kirjoitti:
En vastaa kriteerejä kun lukio oli minulle helppoa mutta vastaan kuitenkin. Yliopisto on helpoin koulu jonka olen käynyt. Siellähän opiskellaan vaan itse valitsemiaan aineita kun on päässyt siihen haluamaansa pääaineeseen niin itse saa valita juuri ne sivuaineet jotka kiinnostaa. Ei ole pakko opiskella kaikkea mahdollista niin kuin lukiossa.
Menit ilmeisesti opiskelemaan ruotsin kieltä tai jonnekin ulkomaille.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hyvin. Yliopistossa saan keskittyä minua kiinnostaviin asioihin eikä tarvitse ratkoa jotain helkkarin integraaliyhtälöitä tai muuta sontaa, millä ei oikeasti tee mitään ellei halua matemaatikoksi.
Matematiikka on maailman monikäyttöisin oppiaine. Ilman sitä ei olisi tätä sivustoa jolla pääset länkyttämään tai laitetta jolla teet sen.
ohis
Annapa käytännön esimerkki, mihin vaikka minun kaltaiseni sosiaalialan asiantuntijatehtävissä työskentelevä tarvitsee differentiaali- ja integraalilaskentaa? Tai muutakaan matematiikkaa perus yhteen- ja vähennyslaskujen lisäksi. Se, että joku tekee työkseen vauvapalstaa, ei tarkoita, että kaikkien tarvitsee osata koodata. Eikä koodauksella edes ole mitään tekemistä lukiomatematiikan kanssa.
Looginen ajattelu olisi auttanut sinua ymmärtämään mainitsemasi laskennan merkityksen aivoille sen sijaan että takerrut niiden soveltamisaloihin. Aivot ovat kuin lihas joka harjaantuu työstä ja surkastuu käyttämättömyydestä, ja on ihan tilastollinen fakta että matematiikka on ihmisille kaikista vaikein aine.
Montaa mieltä toki voidaan olla siitä mitkä alat kuuluvat yliopistotasolle.
Sinun aivoillasi on isosti tarvetta työlle. Opit sitä kautta, että aivoja treenatakseen ei tarvitse koskaan olla yhdelläkään lukion matematiikan tunnilla. Varsinkaan suomalaisen lukion. Älykäs ihminen ei ole synonyymi matemaattisesti lahjakkaalle, vaikka ne Mensa kaverisi yrittävät miten kovasti väittää, että matematiikka on vain älylliseen lahjakkuuteen.
Lukio-opinnoista 90% on täysin turjaa ajanhukkaa. Yliopistossa tuo ongelma poistuu ja opiskelukin helpottuu huomattavasti, kun saa itse valita mitä opiskelee. Toki osa pääaineen pakollisista kursseista on jotain turhaa "laadulliset ja määrälliset menetelmät" soopaa, mutta niitä onneksi hyvin vähän ja nekin vähän saa käytyä isommin panostamatta. Toisin kuin vaikka jonkun avaruusgeometrian kurssin, josta ei tajua mitään, jos ei ole hahmotuskykyä kolmiulotteisiin aisoihini niin kuin esim. minulla ei ole.