lapsi esitti hankalan kysymyksen, miten vastata?

Evoluutioteorian mukaanhan kaikki eliöt (myös me ihmiset) ovat kehittyneet samasta alkulimasta, siten että ensin on syntynyt yksikertaisia yksisoluisia bakteereja, ja miljoonien ja miljoonien vuosien aikana muut eliöt ovat kehittyneet tuosta bakteerista (siten, että ensin elämää on ollut vesissä, myöhemmin myös maaeläimistö ja kasvit ovat kehittyneet). Ihmisen osalta kehitys menee siten, että jossain vaiheessa ihminen on alkanut kehittyä esi-isistämme apinoista, tarkemmin ottaen ei nykyapinoista vaan yhteisestä kantamuodosta. Luultavasti kehitys on lähtenyt maantieteellisestä erillisyydestä, jolloin on ollut mahdollista kehittyä useampia lajeja samasta kantamuodosta.



Raamatun mukaan Jumala loi ensin Aatamin, ja Aatamin kylkiluusta Eevan. Näin ollen ensimmäinen ihminen ei olisi syntynyt kenenkään mahasta, vaan Jumala olisi luonut ensimmäiset ihmiset.



Voit myös kertoa lapselle (jos uskot, että selitys kelpaa), että asiasta on olemassa kahdenlaista mielipidettä, Raamatun mielipide ja evoluutioteoria.

Kaksi länsimaissa yleisintä käsitystä asiasta ovat:



- evoluutio, jossa ihminen on muodostunut nykyiselleen kehityksen tuloksena

- luomiskertomus, jossa ns. korkeampi voima loi maailman ja ihmisen maan päälle

Yrittäisin selittää evoluutioteoriaa lapsentasoisesti. Ja että asia on myös kerrottu symbolisesti Raamatussa.



Näin siksi, että uskon itse asian olevan tällä tavalla.

eli haluan lapsen oppivan jo pienestä pitäen totuuden, en satukirjojen juttuja. Toki jossain vaiheessa siitäkin tulee puhetta, jolloin varmasti puhutaan siitä, että ihmiset uskovat eri asioihin.



Kuten sanoin, evoluutioteoria alkulimoineen on pääpiirteittäin hallussa, mutta miten yksinkertaistaa ja selittää siitä 4-vuotiaalle?

kun rajaa riittävästi. Ensin kerrot, että kaikki eläimet ja kasvit ovat muuntuneet jostain aiemmasta vuosien varrella. Muutoskaari on ollut pitkä, miljoonia vuosia! Voitte pohtia, kuinka jotkut kotieläimet muistuttavat villejä eläimiä (esim. hevonen - seepra) ja sitten voitte miettiä, mitä eläintä ihminen mahtaisi muistuttaa. Voit lisäksi näyttää vaikka netistä kuvia ihmisen kehityskaaresta.



Sitten, jos lapsi on edelleen kiinnostunut, niin

- keskustelette siitä, miksi eri eläimet ovat erivärisiä ja erityyppisiä,

- katsotte peilistä ja valokuvista, miten lapset muistuttavat vanhempiaan,

- kerrot, miten luonnossa esim. poikkeavan väriselle saaliseläimelle helposti käy (erottuu liian hyvin ympäristöstä -> tulee syödyksi jo nuorena eikä näin saa omia lapsia)

- mietitte, mistä apina on mahtanut kehittyä

pääsisivät paremmin piiloon tarvittaessa. Jos olisi aina talvi, niin puput ja oravat olisivat aina valkoisia. Maailma ja sen olosuhteet ovat muuttuneet aikain saatossa moneen kertaan, siksi eläimet ja ihmisetkin ovat muuttuneet paljon vuosituhansien varrella.

Vierailija:

eli haluan lapsen oppivan jo pienestä pitäen totuuden, en satukirjojen juttuja. Toki jossain vaiheessa siitäkin tulee puhetta, jolloin varmasti puhutaan siitä, että ihmiset uskovat eri asioihin.

Kuten sanoin, evoluutioteoria alkulimoineen on pääpiirteittäin hallussa, mutta miten yksinkertaistaa ja selittää siitä 4-vuotiaalle?

mutta yhden asian koen ongelmalliseksi. 4-vuotiaan on vaikea vielä ymmärtää ja tajuta aikajanaa ja ajan kulumista. Kyllähän tuo lapsukainen osaa yksinkertaiset laskutoimitukset ja osaa itse laskea, että jos nyt on keskiviikko niin perjantaihin pitää nukkua 2 yötä jne. Ja osaa hahmottaa, että 100 yötä on jo todella pitkä aika. Mutta kun siirrytään tuhansiin ja miljooniin niin voi tulla aika hankalaa.

kuin edes isovanhempiesi isovanhemmat olivat syntyneet.....



Tai sitten vuokraat Makuunista Olipa kerran ihminen -sarjan. ; )

sitä ei ole vielä yhdessä katsottu, olen ajatellut että 4-vuotias on vielä liian pieni katsomaan sitä.

Täytyy miettiä asia uudestaan, hyvä että muistutit, en enää muistanut että kyseinen boxi löytyy omasta takaa

kartongista pitkä aikajana, vaikka seinälle. Laittakaa paikoilleen (kuvina, piirtäkää ja leikelkää lehdistä) elämän alkuhetket, yksisoluiset meressä, elämän siirtyminen maallekin, eri maailmankaudet; dinosaurusten aika, niiden kuoleminen, nisäkkäiden levittäytyminen maailmaan ja niiden kehittyminen, kissoista ja hiiristä apinoihin.



Näissä asioissa puhutaan niin pitkistä ajoista, ettei aikuinenkaan niitä pysty tajuamaan.



Jos jaksatte, voitte sitten perehtyä tarkemmin ihmisen historiaan, kivikausiin jne. ja kultuureihin eri aikoina ja eri paikoissa. Läheltäkin voi aloittaa: lapsen historia, hänen vanhempiensa historia jne.