Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

KAIKILLE YHTEINEN KATSOMUSAINE PERUSKOULUIHIN

14.08.2015 |

Mikäli tulevaisuus, jossa lapset yhä jaetaan uskonnoissa eri ryhmiin heidän vanhempiensa uskontojen perusteella, ei houkuta, on syytä kannattaa tätä kansalaisaloitetta ja pyytää muita tekemään samoin.

https://www.kansalaisaloite.fi/fi/aloite/1438

Taataan tämän aloitteen kanssa lapsillemme hyvä ja objektiivinen näkemys, kuten muut pohjoismaat on jo pitkään tehnyt.

Kommentit (28)

Vierailija
21/28 |
14.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Tämä olisi malliesimerkki ns. norminpurkutalkoista, joita hallitus peräänkuuluttaa. Rahaa säästyisi, kun ei tarvitsisi kuntien järkkäillä erillisiä opettajia ja tunteja ja kuljetuksia eri kouluihin et-tunneille. Lukujärjestykset olisi helpompi toteuttaa. Oikein kannatettava ehdotus. Ja tuntimäärän voisi vähentää mahdollisimman pieneksi. Jäisi aikaa tärkeämpien asioiden opettamiseen, esim. vaikka koodaamista voisi opettaa peruskoulussa.

Vierailija
22/28 |
14.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

"Maailmankatsomuksellinen opetus jääköön pyhäkoulujen ja puolueiden nuorisojärjestöjen kontolle, virallinen koulujärjestelmämme ei saisi osallistua tuohon" totesi joku kasvatustieteen proffa paikallisen aviisin lehdillä.

Täysin samaa mieltä. Valitettavasti itse sain osakseni kiihkouskovaisen ala-asteen luokanopettajan, yläasteella puolet tunneista piti paikallinen nuorisopappi tai jopa kirkkoherra. Ei, ei yhtään tunnustuksellista.

Mutta ainoat kympit uskonnosta joutuivat antamaan kahdelle julkiateistille, tukevalle insinöörille (minä) ja tulevalle lääkärille (se fiksu typy johon olin salaa ihastunut...)

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
23/28 |
14.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Uskonnothan ovat ihmisille tärkeitä, useat ihmiset kokevat itsessään fyysisen, psyykkisen lisäksi olevansa vielä hengellisiä olentoja, ja sen "toteuttamiseen" varmaan uskotaankin, kuka sitten mihinkin. Mutta koska maailma on muuttunut, ja näistä asioista ei selkeästi saada aikaan muuta kuin riitaa, niin miksipä ei keskityttäisi itse uskonnon ja sen raamien opettamisen sijaan siihen, että jokaisessa meissä on se hengellinen puolikin. Opetettaisiin lapsia siihen, että ihmiset kokevat sen eri tavalla, uskomalla kuka mihinkin; joku uskoo tuonpuoleiseen, joku taivaaseen, joku ikuiseen paratiisiin, joku ei oikein usko mihinkään vaan näkee elämän ihmeen luonnossa täällä maan päällä, joku meditoi ja valaistuu..

Minusta tämä olisi järkevä tapa käsitellä asiaa.

Vierailija
24/28 |
17.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset
Vierailija
25/28 |
17.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Täällä USA:ssa on niin paljon uskontoja, että niitä ei opeteta koulussa ollenkaan. Ei edes elämänkatsomustietoa. Täällä uskonnon opetuksen hoitaa kirkko ja mielestäni näin pitätisi olla Suomessakin.
Sen sijaan täällä oppiaineena on "social-emotional learning". Siinä opetellaan kohteliaita käytöstapoja, kuinka voidaan auttaa allapäin olevaa kaveria, kuinka tunnistetaan omat pahat tunteet ja kuinka voi toimia, että saa olonsa taas hyväksi. Kuinka pyytää apua, jos tuntuu pahalta. Miten edistää yhteisössä muiden ihmisten hyvinvointia toisten huomioonottamisella ja ystävällisyydellä. Tätä tarvittaisiin Suomessakin.

Vierailija
26/28 |
17.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kieltämättä uskontojen opetus ei myöskään minun mielestäni kuulu kouluihin. Sellainen ei vain tule menemään läpi suomessa. Mielestäni olisi hyvä ensin siirtyä tuollaiseen yhteiseen katsomusaineeseen ja sen jälkeen hiljalleen voisi poistaa uskonnot kokonaan.

Yleisesti ottaen jenkkilän koulutuksesta ei kyllä pahemmin kannata ottaa mallia, mutta tuo social-emotional learning vaikuttaa vaihteeksi hyvältä.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
27/28 |
17.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

uskonnon ja historian tilalle aine kulttuurihistoria. Nykyään molemmat ovat nippelitiedon jakajia ja liikaa vanhoissa kaavoissa kiinni. Uskontoa on järjetön määrä tuntimäärältään koko peruskoulun ajan. Ei aikaa tarvi jokaisen tarinan ulkoaopetteluun. Filosofia ja etiikka pitäisi olla alakoulusta asti ehdottomasti.

Vierailija
28/28 |
14.08.2015 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="14.08.2015 klo 19:54"]

[quote author="Vierailija" time="14.08.2015 klo 18:47"]

[quote author="Vierailija" time="14.08.2015 klo 18:36"] Ja sitten opettajien vastaukset kysymykseen: "Mikä näistä nyt sitten on totta?"

[/quote] Minusta tuohon on ihan helppo vastaus. Opettajahan ei saa sanoa omaa mielipidettään "totuuksista", vaan pitää sanoa että eri ihmiset pitävät eri asioita totena jo jokainen voi itse muodostaa mielipiteensä siitä mikä on totta. 

[/quote]

Jatkokysymys: miksi näitä sitten on niin monta versiota? Kyllähän jonkin näistä pitää olla totta.

Ja vastaapa vielä tähänkin: mikä yhdistää uskonnotonta ja uskovaista?

[/quote]Miten niin mikä yhdistää? Monikin asia. Mitä tarkoitat kysymykselläsi?

Jos nyt ihmisitä puhutaan, niin sekä uskonnottomilla että uskovaisilla on esim. yleensä kaksi jalkaa ja yksi nenä.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: neljä seitsemän kaksi