5v sosiaaliset taidot

Toi että haluaa jonkun toisen tekevän jotain kuulostaa tutulta.Yleensä ymmärtää puhetta kyllä.Lapsi on siis mennyt vasta 5v päiväkotiin?Millainen sosiaalinen elämä ollut sitä ennen?Olisiko vielä opettelua sitten tuo päiväkotielämä?On tottunut ilmeisesti kotona olemaan keskipiste ja saamaan periksi?

Lapsi aloitti syksyllä päiväkodissa. Sitä ennen on käyty kerhoissa yms. Mielestäni ihan normaali sosiaalinen elämä ollut. Lapsi ei vaan oikein koskaan ole pärjännyt muiden lasten kanssa. Leikkiminen on määräilyä, pomottamista ja päättyy lähes aina riitaan. Hermot menee jos toinen osapuoli ei tee juuri niin kuin meidän lapsi haluaa. Repii tavarat käsistä ja haluaa päättää kaikesta. Osaa olla myös todella ilkeä kavereille ja sisarukselleen.

Kuria ollaan yritetty pitää, mutta välillä tulee annettua periksi kun esimerkiksi yöllä ei jaksa enää kuunnella huutoa ja kaikkien on pakko nukkua jotta vanhempi lapsi jaksaa koulussa ja me vanhemmat töissä.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Miten lapsi raivoaa yöllä?

Voi olla pelkoja, pimeä tai painajaiset, tuossa iässä tosi yleisiä. Meillä on saanut saman ikäinen nukkua vieressä ja kas kummaa se on rauhoittunut yöt.

Ei ainakaan nimeä pelkoa millään tavalla. Raivoaa, koska haluaa vaikka että satu luetaan keskellä yötä, sänky on huono, haluaa toiset lakanat, haluaa viereen ja milloin mitäkin. Nukkumaanmeno samaa raivoamista vaikka mitä on yritetty. Tuntuu että tällä lapsella on aina kaikki huonosti.

Ap

Up

Jos ei lapseen luota, niin sitten ei luota. Luottamusta annetaan vasta kun se on ansaittu.

Esim. ”Äitiä harmittaa, mutta en voi antaa sinun katsoa yksikseen ohjelmaa, koska saatat katsoa vääriä ohjelmia.” Piste. Sitten asiaa ei muuteta ennen kuin käytös muuttuu.

Suuri osa vanhemmista ei todellisuudessa pidä rajoista kiinni ja lapset huomaavat sen.

Kiellä ja pidä kiinni. Toiset asiat on sallittuja, ja niitä ei sitten kielletä. Johdonmukainen toiminta.

Vierailija kirjoitti:

Lapsi aloitti syksyllä päiväkodissa. Sitä ennen on käyty kerhoissa yms. Mielestäni ihan normaali sosiaalinen elämä ollut. Lapsi ei vaan oikein koskaan ole pärjännyt muiden lasten kanssa. Leikkiminen on määräilyä, pomottamista ja päättyy lähes aina riitaan. Hermot menee jos toinen osapuoli ei tee juuri niin kuin meidän lapsi haluaa. Repii tavarat käsistä ja haluaa päättää kaikesta. Osaa olla myös todella ilkeä kavereille ja sisarukselleen.

Kuria ollaan yritetty pitää, mutta välillä tulee annettua periksi kun esimerkiksi yöllä ei jaksa enää kuunnella huutoa ja kaikkien on pakko nukkua jotta vanhempi lapsi jaksaa koulussa ja me vanhemmat töissä.

Ap

Perheen nuorin? Se että on vaan saanut enemmän huomiota kuin vanhemmat lapset vaikuttaa. On tottunut siihen että saa asiat helposti periksi.

Sosiopaatti kehitteillä. Hakekaa ammattiapua mahdollisimman pian.

Ota neuvolaan yhteyttä. Ihan jo senkin takia, että lapsi tarvitsee nopeasti apua tunteiden käsittelyyn yms. Sinäkin voit varmasti saada sieltä neuvoa. Eihän sille muodostu yhtään kaverisuhteita, jos noin käyttäytyy.

Vierailija kirjoitti:

Jos ei lapseen luota, niin sitten ei luota. Luottamusta annetaan vasta kun se on ansaittu.

Esim. ”Äitiä harmittaa, mutta en voi antaa sinun katsoa yksikseen ohjelmaa, koska saatat katsoa vääriä ohjelmia.” Piste. Sitten asiaa ei muuteta ennen kuin käytös muuttuu.

Suuri osa vanhemmista ei todellisuudessa pidä rajoista kiinni ja lapset huomaavat sen.

Kiellä ja pidä kiinni. Toiset asiat on sallittuja, ja niitä ei sitten kielletä. Johdonmukainen toiminta.

Omalla kohdalla on just tätä, mutta ei nyt ihan kaikessa anneta periksi, mutta meillä lapset elävät aika vapaasti, saa usein karkkia ja herkkuja, tai katsoa paljon TV tä, kun en jaksa kaikkea kieltää... Eikä se minusta pahaksi ole... Silloin jos lapsi ei vaikuta liikaa perheen elämää...

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten lapsi raivoaa yöllä?

Voi olla pelkoja, pimeä tai painajaiset, tuossa iässä tosi yleisiä. Meillä on saanut saman ikäinen nukkua vieressä ja kas kummaa se on rauhoittunut yöt.

Ei ainakaan nimeä pelkoa millään tavalla. Raivoaa, koska haluaa vaikka että satu luetaan keskellä yötä, sänky on huono, haluaa toiset lakanat, haluaa viereen ja milloin mitäkin. Nukkumaanmeno samaa raivoamista vaikka mitä on yritetty. Tuntuu että tällä lapsella on aina kaikki huonosti.

Ap

Meillä on ollut nyt ihan samaa ja 5v ja uhmaikä. Älä anna periksi se menee ohi. Mä oon sen verran luvannut että vieressä saa nukkua jos on ihan hiljaa ja kiltisti, mutta muita palveluita ei tule...

Nukkuuko päiväunet?

Jos päiväkodissa ei ole pakko niin ilmoita että lapsi jää leikkiin siksi aikaa ku muut nukkuu. Päiväunet ei tuossa iässä ole monelle enää tarpeen ja varmasti ei yöllä nukuta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Viisi-vuotias vasta opettelee sosiaalisia taitoja. Tämän ikäiset vielä luulevat, että maailma pyörii heidän ympärillään. Hyvä, että laitoit lapsen päiväkotiin. Siellä on ammatti-ihmisiä arvioimaan lasta ja hänen kehitystä ja pystyvät tukemaan lapsen kehitystä. Älä ole huolissasi. Lapsilla on erilaisia temperamentteja.

Kiitos vastauksesta. Päiväkoti ei tosiaan ole vielä kestänyt pitkään joten vasuja tms ei ole vielä ollut. Palaute hoitopäivien jälkeen on ollut lähinnä negatiivista juuri tuon riitelyn ja valehtelun takia. Eniten olen huolissani manipuloinnista jota lapsi tekee ja valehtelusta. Se ei ole ns juksaamista tai narraamista vaan oman edun tavoittelua valehtelulla. Tuntuu myös, että lapsi yrittää saada ihmiset toisiaan vastaan puhumalla toiselle toista ja toiselle toista.

Ap

Kyllä siellä päiväkodissa vahevempi tyyppi laitaa jauhot suuhun lapsellesi. Hyvää oppia matkalla 1lk.Muten tulisi kakit heti ekana koulu päivänä housuun.

Vierailija kirjoitti:

Viisi-vuotias vasta opettelee sosiaalisia taitoja. Tämän ikäiset vielä luulevat, että maailma pyörii heidän ympärillään. Hyvä, että laitoit lapsen päiväkotiin. Siellä on ammatti-ihmisiä arvioimaan lasta ja hänen kehitystä ja pystyvät tukemaan lapsen kehitystä. Älä ole huolissasi. Lapsilla on erilaisia temperamentteja.

Olen eri mieltä. Ei tuollainen ole normaalin rajoissa. Kyllä 5-vuotias normaalisti osaa jakaa leikkejä huomioiden ja hyväksyen myös kaverin aloitteet ja ehdotukset. Jos tuossa iässä edelleen kaiken pitäisi aina mennä oman toiveen mukaisesti olisin kyllä minäkin äitinä jo huolissani. Puuttuu kykyä asettua toisen asemaan, ja myös säätelytaidot kuulostavat ikään nähden kypsymättömiltä. Tietysti jos lapsi on vasta nyt aloittanut päivähoidon, eikä ole aiemmin juurikaan ollut ikätovereiden kanssa, voi tilanne selittyä kyllä pitkälti ihan harjaantumisen puutteella. Jos taas on niin että on jo vuosia ollut päiväkodissa, ja silti käytös on tuollaista, niin se ei kyllä ole normaalin 5-vuotiaan käytöstä.

Ei kuulosta normaalilta 5-vuotiaalta. Kaikilla tuntemillani lapsilla on ollut huomattavasti paremmat sosiaaliset taidot ja kyvyt jo paljon nuorempana. Kolmevuotiaskin osaa jo leikkiä ja jakaa asioita kavereiden kanssa sovussa.

Vierailija kirjoitti:

Ei kuulosta normaalilta 5-vuotiaalta. Kaikilla tuntemillani lapsilla on ollut huomattavasti paremmat sosiaaliset taidot ja kyvyt jo paljon nuorempana. Kolmevuotiaskin osaa jo leikkiä ja jakaa asioita kavereiden kanssa sovussa.

Juuri tää jakaminen on haastavaa. Tai ei haastavaa vaan mahdotonta. Tänäänkin lapsi on kiukunnut aamusta saakka. Nyt tappelee isänsä kanssa kun ei saa katsoa lastenohjelmia. Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Viisi-vuotias vasta opettelee sosiaalisia taitoja. Tämän ikäiset vielä luulevat, että maailma pyörii heidän ympärillään. Hyvä, että laitoit lapsen päiväkotiin. Siellä on ammatti-ihmisiä arvioimaan lasta ja hänen kehitystä ja pystyvät tukemaan lapsen kehitystä. Älä ole huolissasi. Lapsilla on erilaisia temperamentteja.

Olen eri mieltä. Ei tuollainen ole normaalin rajoissa. Kyllä 5-vuotias normaalisti osaa jakaa leikkejä huomioiden ja hyväksyen myös kaverin aloitteet ja ehdotukset. Jos tuossa iässä edelleen kaiken pitäisi aina mennä oman toiveen mukaisesti olisin kyllä minäkin äitinä jo huolissani. Puuttuu kykyä asettua toisen asemaan, ja myös säätelytaidot kuulostavat ikään nähden kypsymättömiltä. Tietysti jos lapsi on vasta nyt aloittanut päivähoidon, eikä ole aiemmin juurikaan ollut ikätovereiden kanssa, voi tilanne selittyä kyllä pitkälti ihan harjaantumisen puutteella. Jos taas on niin että on jo vuosia ollut päiväkodissa, ja silti käytös on tuollaista, niin se ei kyllä ole normaalin 5-vuotiaan käytöstä.

On ollut saman ikäisten ja sisaruksen kanssa. Kerho aloitettu kun oli ihan pieni.

Ihan toivoton olo.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Viisi-vuotias vasta opettelee sosiaalisia taitoja. Tämän ikäiset vielä luulevat, että maailma pyörii heidän ympärillään. Hyvä, että laitoit lapsen päiväkotiin. Siellä on ammatti-ihmisiä arvioimaan lasta ja hänen kehitystä ja pystyvät tukemaan lapsen kehitystä. Älä ole huolissasi. Lapsilla on erilaisia temperamentteja.

Olen eri mieltä. Ei tuollainen ole normaalin rajoissa. Kyllä 5-vuotias normaalisti osaa jakaa leikkejä huomioiden ja hyväksyen myös kaverin aloitteet ja ehdotukset. Jos tuossa iässä edelleen kaiken pitäisi aina mennä oman toiveen mukaisesti olisin kyllä minäkin äitinä jo huolissani. Puuttuu kykyä asettua toisen asemaan, ja myös säätelytaidot kuulostavat ikään nähden kypsymättömiltä. Tietysti jos lapsi on vasta nyt aloittanut päivähoidon, eikä ole aiemmin juurikaan ollut ikätovereiden kanssa, voi tilanne selittyä kyllä pitkälti ihan harjaantumisen puutteella. Jos taas on niin että on jo vuosia ollut päiväkodissa, ja silti käytös on tuollaista, niin se ei kyllä ole normaalin 5-vuotiaan käytöstä.

On ollut saman ikäisten ja sisaruksen kanssa. Kerho aloitettu kun oli ihan pieni.

Ihan toivoton olo.

Ap

Onko aina ollut samanlaista käytöstä? Vai vasta nyt päiväkodissa? Perheneuvolaan on harmillisen pitkät jonot. Kannattaisi ehkä ihan terveyskeskuslääkärin lähetteellä yrittää päästä suoraan erikoissairaanhoitoon. Psykologin/ neuropsykologin tutkimukset olisi hyvä tehdä ainakin tunne-elämän osalta. Ehkä myös tarkempi kartoitus mahdollisten neuropsykiatristen oireiden osalta. Onko lapsella aistisäätelyn ongelmia? Siirtymätilanteissa vaikeuksia? Keskittymisvaikeuksia? Tarkkaavuuden ja/tai toiminnanohjauksen vaikeuksia? Rutiinisidonnaisuutta? Erityisiä hyvin voimakkaita mielenkiinnonkohteita? Lapsi tarvitsee oikein kohdennettua apua, joten hyvä selvittää perusteellisesti mistä oikein on kyse. Hyvä että olette ajoissa liikkeellä. Koulumuoto ja koulun tukitoimet tulevat kohta ajankohtaiseksi miettiä, ja olisi tosi hyvä jos tutkimustulokset olisivat siihen mennessä käytettävissä.

Kuulostaa siltä, että tarvitsette ammattilaisen arvion tilanteesta ja asiantuntijoiden apua sen jälkeen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Viisi-vuotias vasta opettelee sosiaalisia taitoja. Tämän ikäiset vielä luulevat, että maailma pyörii heidän ympärillään. Hyvä, että laitoit lapsen päiväkotiin. Siellä on ammatti-ihmisiä arvioimaan lasta ja hänen kehitystä ja pystyvät tukemaan lapsen kehitystä. Älä ole huolissasi. Lapsilla on erilaisia temperamentteja.

Olen eri mieltä. Ei tuollainen ole normaalin rajoissa. Kyllä 5-vuotias normaalisti osaa jakaa leikkejä huomioiden ja hyväksyen myös kaverin aloitteet ja ehdotukset. Jos tuossa iässä edelleen kaiken pitäisi aina mennä oman toiveen mukaisesti olisin kyllä minäkin äitinä jo huolissani. Puuttuu kykyä asettua toisen asemaan, ja myös säätelytaidot kuulostavat ikään nähden kypsymättömiltä. Tietysti jos lapsi on vasta nyt aloittanut päivähoidon, eikä ole aiemmin juurikaan ollut ikätovereiden kanssa, voi tilanne selittyä kyllä pitkälti ihan harjaantumisen puutteella. Jos taas on niin että on jo vuosia ollut päiväkodissa, ja silti käytös on tuollaista, niin se ei kyllä ole normaalin 5-vuotiaan käytöstä.

On ollut saman ikäisten ja sisaruksen kanssa. Kerho aloitettu kun oli ihan pieni.

Ihan toivoton olo.

Ap

Onko aina ollut samanlaista käytöstä? Vai vasta nyt päiväkodissa? Perheneuvolaan on harmillisen pitkät jonot. Kannattaisi ehkä ihan terveyskeskuslääkärin lähetteellä yrittää päästä suoraan erikoissairaanhoitoon. Psykologin/ neuropsykologin tutkimukset olisi hyvä tehdä ainakin tunne-elämän osalta. Ehkä myös tarkempi kartoitus mahdollisten neuropsykiatristen oireiden osalta. Onko lapsella aistisäätelyn ongelmia? Siirtymätilanteissa vaikeuksia? Keskittymisvaikeuksia? Tarkkaavuuden ja/tai toiminnanohjauksen vaikeuksia? Rutiinisidonnaisuutta? Erityisiä hyvin voimakkaita mielenkiinnonkohteita? Lapsi tarvitsee oikein kohdennettua apua, joten hyvä selvittää perusteellisesti mistä oikein on kyse. Hyvä että olette ajoissa liikkeellä. Koulumuoto ja koulun tukitoimet tulevat kohta ajankohtaiseksi miettiä, ja olisi tosi hyvä jos tutkimustulokset olisivat siihen mennessä käytettävissä.

Ei ole mitään näistä mitä kysyit. Itselläni on ADHD ja aistiyliherkkyyksiä yms enkä tunnista lapsesta näitä ongelmia. Ja aina on ollut vaikeaa. Nyt vaan ongelmat nousee ehkä enemmän esille kun pk alkoi enkä ole lasta vieressä vahtimassa jos esim. käyttäytyy huonosti leikkiessä kavereiden kanssa.

Ja nukkumisesta. Nukkuu päiväunet. Jos joskus on jäänyt väliin niin yöt on entistä hullumpia kun menee aivan yliväsyneenä nukkumaan. Vieressä nukkuminen ei onnistu, sillä itse en saa nukuttua yhtään jos lapsi pyörii kaikki yöt samassa sängyssä, puhuu unissaan yms. Neuvolassa on aina kaikki ollut ok kasvun suhteen. Ap

Laita lapselle oma sänky omasi viereen.

Odota nyt ihan rauhassa muutoman kuukauden ajan, koska sinne päiväkotiin oikeasti pitäisi saada rauhassa sopeutua.