Lapseni on nyt jo 4v. Miten takaan hänelle hyvän koulumenestyksen?

Pidät sen henkisestä hyvinvoinnista hyvää huolta. Mun kohdalla tuo kustiin, olisin ollut muuten älykäs ja lahjakas.
Huolehdi että sillä on harrastuksia, ja kavereita.
Oppiminen alkaa jo kotona. Mee poikasi kanssa yhdessä kirjastoon, museoihin yms. Tietenkin pakottamatta sitä mitenkään liikaa, sehän on vasta neljä. Mutta sellainen positiivinen kuva oppimisesta on äärimmäisen tärkeää muutenkin. Sunkin pitää osoittaa olevas kiinnostunut asioista, kun nehän ottaa mallia etenkin vanhemmista.

Kivasti ap aloitat keskustelun ja sitten vastailet itsellesi... ;) Hyvää ja oppimisentäytteistä jatkoa sinulle ja pojallesi! 

Lue hänelle. Lue vielä lisää. Lue myös itse, jotta lapsi saa esimerkkiä. Tärkeää on nähdä myös isän lukevan. Tilatkaa sanomalehti.

Keskustelkaa. Ajankohtaisista asioista, suvun historiasta, päivän tapahtumista jne. Ottakaa lapsi mukaan keskusteluun.

Tehkää yhdessä asioita monipuolisesti. Askartelua, luontoretkiä, liikkumista, sukutapaamisia, ulkomaan ja kotimaan matkoja. Museoretkiä. Jne.

Keksikää yhdessä satuja.

Varmista, että lapsen sosiaaliset taidot kehittyvät. Puuhaamista omanikäisten kanssa ilman aikuisten ohjausta. Siis omaehtoisesti päiväkodin ja harrastusten ulkopuolella, lapset keskenään. Tutkimusten mukaan lasten osallistuminen ohjattuun toimintaan ei kehitä kunnolla sosiaalisia vuorovaikutustaitoja.

Tärkeintä on herättää lapsen sisäinen motivaatio. Kiinnostus maailmaa kohtaan ja älyllinen uteliaisuus. Niin, että se säilyy koulusta huolimatta, koska suomalaisen koulun suurin vika on, että se tappaa tuon lasten luontaisen kiinnostuksen asioihin ekan kouluvuoden aikana.

Varmista, että lapsi oppii solmimaan kengännauhat, istumaan paikalla keskittyen, käyttämään saksia ja kyniä, potkimaan palloa, kopittelemaan, uimaan, hiihtämään, luistelemaan.

Lue satuja. Vapaata leikkiä.

Kehu häntä. Olen huomannut, että siitä mitä lapselle kerrotaan hänestä itsestään, tuppaa tulemaan itsensä toteuttava ennustus. Pienilläkin sanoilla voi olla kauaskantoiset merkitykset ja itsevarmuus saa lapsen nauttimaan siitä mistä tekee. Valitse siis huolella kommenttisi kun lapsi tuo kouluikäisenä kokeita ja todistuksia näytille. Jos arvosana on huono, älä suutu vaan kerro lapselle että hän kyllä osaa, ensi kokeeseen vain paremmin valmistautumista. Älä kuitenkaan vaadi liikoja, ettei lapsestasi tule suorittajaa.

Oma 4-vuotiaani on kiinnostunut kaikesta. Siis ihan kaikesta ympärillä tapahtuvasta/näkyvästä. Hän kyselee, ihmettelee, pohtii. Tartun niihin asioihin, joista lapsi osoittaa olevansa kiinnostunut. En tuputa tietoja ja taitoja. Kaikelle on aikansa. Toivon, että tämä uteliaisuus ja halu oppia säilyy. Siitä kaikki lähtee.

T. Ope, joka on lapsilleen ihan tavallinen äiti.

P.s. Esikoisemme oppi lukemaan 5-vuotiaana. Hänelle ei luettu mitenkään erityisen paljon, eikä muutenkaan "treenattu". Hän paineli pihalla kavereiden kanssa aamusta iltaan ja kävi pari kertaa viikossa kerhossa. Silti oppi. Tämä vahvistaa näkemystäni siitä, että paras antaa lapsen kehittyä omaan tahtiinsa, eteenpäin puskematta.

Höpöhöpö ihan paska puhetta,jos sitä lasta ei kiinnosta koulu et voi sille mitään.
en ole tyhmä,mutta koulunkäynti ei ole ikinä kiinnostanut eikä siihen vaikuttanut mitenkään vanhempien auttaminen koulutehtävissä ja kun läksyjen teko ei kiinnostanut,tulin koulusta heitin repun rappukäytävään ja lähdin ulos etsimään kavereita ym. Sitten oli kauhea tappelu,koulusta piti tulla suoraan kotiin,tehdä läksyt ym..
8-9luokalla en tehnyt läksyjä ollenkaan ja en tainnut edes viedä kirjoja koulusta kotiin.
keskiarvo oli 7.5 ja ysillä tippui 6.9 kun tuli ajeltua mopolla vaan.

Ei kannata liikaa keskittyä numeroihin. Hyvä itseluottamus ja kiinnostus oppimiseen tulee jo pienenä. Turvallinen koti ja tunne että kelpaa sellaisena kuin on

Lasta ei valmenneta mihinkään. Hän valitsee itse