Varhaiskasvatuksen kertomuksia - alan työntekijöiden hätähuuto resurssipulan ja uupumisien vuoksi
Iltalehden artikkelissa kerrotaan, että "Varhaiskasvatuksen kertomuksia" -niminen tili löytyy Instagrammista. Sen ylläpitäjillä on kertomansa mukaan yhteenlaskettuna 26 vuotta työkokemusta varhaiskasvatuksesta ja yli 60 päiväkodista.
He ovat varhaiskasvatuksen opettajia ja hoitajia.
Ylläpitäjät ovat julkaisseet tilillään nyt noin 300 samaansa viestiä ja tilillä on noin 6200 seuraajaa.
Kaikki ovat pettyneitä alaan.
LÄHDE https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/1e692fb2-6000-405b-87cc-92f6…
Kommentit (20391)
Vierailija kirjoitti:
Olisipa vielä päiväkotiryhmiä joissa ei olisi monia tehostetun tuen ja/tai erityisen tuen tarpeisia lapsia.
Omassa ryhmässäni heitä on 8kpl, siis k a h d e k s a n, ja heistä peräti 3 tarvitsee aikuisen kokoaikaista ja välitöntä läsnäoloa KOKO ajan ja jossakin vaiheessa päivää vielä 1-2 lasta lisää eli pahimmillaan peräti 5 lasta joiden huomion, ajan, kädet ja kaiken tulisi aikuisen voida antaa.
Siitä voitte miettiä, että kuinka riittäväksi sitä itsensä kasvattajana tuntee sellaisina hetkinä ja työpäivinä ja millainen on fiilis ja uupumuksen sekä väsymyksen taso kotiin lähtiessä.
Vtuttaa raskaasti asioista mitään tietämättömien rupsutus vakalaisten sairaslomista ym, miten oma pääsi jaksaisi tuollaista, pahimmillaan vuodesta toiseen?!?!
🤮
Katherine.Rosemary kirjoitti:
Eräs tuttavani lähihoitaja kertoi että hän oli vuosia toiminut pelkillä lähihoitajan papereilla pk-seudulla varhaiskasvatuksen opettajana.
Jotenkin järkytyin tästä.
Pitäisikö järkyttyä tuon lähihoitajan toiminnasta, vaiko hänet palkanneen toiminnasta, vaiko ylipäätään tuollaisesta tilanteesta.
Onhan sitä taannoin esim. ylioppilaita toiminut ihan laillisesti lukionkin opettajina. En tiedä olisiko sitä kanskoulun käyneitä toiminut kansakoulun opettajina, tms.
Niin lähihoitajakoulutuksella paljon vakaopettajina määräaikaisena ja vakaopettajia erityisopena eli veona. Jonkun kai työt täytyy tehdä, jos ei koulutettua henkilöä saada. Vai meinaatko, että pedagogiikka pitäisi jättää toteuttamatta kenenkään ottamatta vastuuta siitä?
Vierailija kirjoitti:
Niin lähihoitajakoulutuksella paljon vakaopettajina määräaikaisena ja vakaopettajia erityisopena eli veona. Jonkun kai työt täytyy tehdä, jos ei koulutettua henkilöä saada. Vai meinaatko, että pedagogiikka pitäisi jättää toteuttamatta kenenkään ottamatta vastuuta siitä?
Nyt ihan oikeasti haloo! Malmi-Pukinmäki alueella open sijaisuuksia tekevät lastenhoitajat. Esimiesten tehtävä olisi huomioida taso. Ei se riitä, että jutellaan vanhempien kanssa iloisesti asioita ja ollaan hyviä kavereita.
No, esim.Vantaalla on paljon juuri sosionomi-opiskelut aloittaneita jotka jo toimivat sosionomina, esitellään vanhemmille sosionomina ja saavat sosionomin palkkaa.
En ihan ymmärrä miten sekin on mahdollista, eikös palkoista vastaavat tahot ym edellytä työntekijän opiskelutodistusten yms esittämistä ensin?
Löytyy myös joskus 80-luvulla päivähoitajiksi tms valmistuneita jotka toimivat ryhmän opettajana ja jopa vuosien ajan.
Vierailija kirjoitti:
No, esim.Vantaalla on paljon juuri sosionomi-opiskelut aloittaneita jotka jo toimivat sosionomina, esitellään vanhemmille sosionomina ja saavat sosionomin palkkaa.
En ihan ymmärrä miten sekin on mahdollista, eikös palkoista vastaavat tahot ym edellytä työntekijän opiskelutodistusten yms esittämistä ensin?
Löytyy myös joskus 80-luvulla päivähoitajiksi tms valmistuneita jotka toimivat ryhmän opettajana ja jopa vuosien ajan.
Olen 90-luvun alussa valmistunut päivähoitaja ja ollut muutaman kerran vakaopettajana, kun ei kertakaikkiaan löytynyt ketään pätevää. Meillä tuolloin valmistuneilla on pitkä kokemus alalta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No, esim.Vantaalla on paljon juuri sosionomi-opiskelut aloittaneita jotka jo toimivat sosionomina, esitellään vanhemmille sosionomina ja saavat sosionomin palkkaa.
En ihan ymmärrä miten sekin on mahdollista, eikös palkoista vastaavat tahot ym edellytä työntekijän opiskelutodistusten yms esittämistä ensin?
Löytyy myös joskus 80-luvulla päivähoitajiksi tms valmistuneita jotka toimivat ryhmän opettajana ja jopa vuosien ajan.
Olen 90-luvun alussa valmistunut päivähoitaja ja ollut muutaman kerran vakaopettajana, kun ei kertakaikkiaan löytynyt ketään pätevää. Meillä tuolloin valmistuneilla on pitkä kokemus alalta.
Mitä tekemistä sillä kokemuksella on asian kanssa? Jos pelkkä kokemus riittäisi niin eihän mitään alan oppilaitoksiakaan tai nimenomaiseen alaan suuntaavia opiskelupolkuja olisi olemassa, kaikki vaan töihin peruskoulusta tai lukiosta eri ammattinimikkeillä.
Haloo nyt noita kommentteja
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No, esim.Vantaalla on paljon juuri sosionomi-opiskelut aloittaneita jotka jo toimivat sosionomina, esitellään vanhemmille sosionomina ja saavat sosionomin palkkaa.
En ihan ymmärrä miten sekin on mahdollista, eikös palkoista vastaavat tahot ym edellytä työntekijän opiskelutodistusten yms esittämistä ensin?
Löytyy myös joskus 80-luvulla päivähoitajiksi tms valmistuneita jotka toimivat ryhmän opettajana ja jopa vuosien ajan.
Olen 90-luvun alussa valmistunut päivähoitaja ja ollut muutaman kerran vakaopettajana, kun ei kertakaikkiaan löytynyt ketään pätevää. Meillä tuolloin valmistuneilla on pitkä kokemus alalta.
Mitä tekemistä sillä kokemuksella on asian kanssa? Jos pelkkä kokemus riittäisi niin eihän mitään alan oppilaitoksiakaan tai nimenomaiseen alaan suuntaavia opiskelupolkuja olisi olemassa, kaikki vaan töihin peruskoulusta tai lukiosta eri ammattinimikkeillä.
Haloo nyt noita kommentteja
Haloo, oletko vähän yksinkertainen? Jos on on varhaiskasvatuksen alalta pitkältä ajalta kokemus, tietää tasan tarkkaan, mitä vakaopettajana työskentely vaatii.
Mielestäni 90-luvulla valmistuneella on kokemusta varhaiskasvatuksessa työskentelystä. Ja jos on pitkään ollut työssä päiväkodissa, on kertynyt kokemusta ja osaamista pystyäkseen toimimaan myös vakaopettajana.
Vtiu mitä tampioita täällä pyörii
Kokemus ei ole sama asia kuin oikea koulutus ja teoriatiedonKIN hallitseminen työhön jota tekee.
Teidän logiikallanne mihinkään ammattiinbei tarvitse opiskella, jos vain ollut käytännön työssä jonkin aikaa. Siinäpä siis oiva säästökohde Pur ralle joukkoineen, ammatilliset koulut kiinni, yliopistot ja tiedekunnat kiinni ja hommiin vain.
Vierailija kirjoitti:
Vtiu mitä tampioita täällä pyörii
Kokemus ei ole sama asia kuin oikea koulutus ja teoriatiedonKIN hallitseminen työhön jota tekee.
Teidän logiikallanne mihinkään ammattiinbei tarvitse opiskella, jos vain ollut käytännön työssä jonkin aikaa. Siinäpä siis oiva säästökohde Pur ralle joukkoineen, ammatilliset koulut kiinni, yliopistot ja tiedekunnat kiinni ja hommiin vain.
Olen itse vakaope eli kasvatustieteiden maisteri sekä toimin johtajana tällä hetkelllä. Voisin sanoa, että ei koulutus paranna työntekijää aina. Joskus vastavalmistuneet vakaopet ovat niin pihalla todellisuudesta kun olla ja voi. Mieluummin palkkaisin lähärin, jolla pitkä kokemus.
Vierailija kirjoitti:
Vtiu mitä tampioita täällä pyörii
Kokemus ei ole sama asia kuin oikea koulutus ja teoriatiedonKIN hallitseminen työhön jota tekee.
Teidän logiikallanne mihinkään ammattiinbei tarvitse opiskella, jos vain ollut käytännön työssä jonkin aikaa. Siinäpä siis oiva säästökohde Pur ralle joukkoineen, ammatilliset koulut kiinni, yliopistot ja tiedekunnat kiinni ja hommiin vain.
Miksi kirjoittelet tänne, vaikka et tiedä ja tunne alaa? Osaatko lukea: päivähoitaja on varhaiskasvatuksen ammattilainen!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vtiu mitä tampioita täällä pyörii
Kokemus ei ole sama asia kuin oikea koulutus ja teoriatiedonKIN hallitseminen työhön jota tekee.
Teidän logiikallanne mihinkään ammattiinbei tarvitse opiskella, jos vain ollut käytännön työssä jonkin aikaa. Siinäpä siis oiva säästökohde Pur ralle joukkoineen, ammatilliset koulut kiinni, yliopistot ja tiedekunnat kiinni ja hommiin vain.
Miksi kirjoittelet tänne, vaikka et tiedä ja tunne alaa? Osaatko lukea: päivähoitaja on varhaiskasvatuksen ammattilainen!
Ratakiskoa sinulle:
Kyllä, hän on varhaiskasvatuksen ammattilainen, MUTTA hän EI ole varhaiskasvatuksen opettaja tai sosionomi. Ja siitä oli alunperin tässä kysymys.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vtiu mitä tampioita täällä pyörii
Kokemus ei ole sama asia kuin oikea koulutus ja teoriatiedonKIN hallitseminen työhön jota tekee.
Teidän logiikallanne mihinkään ammattiinbei tarvitse opiskella, jos vain ollut käytännön työssä jonkin aikaa. Siinäpä siis oiva säästökohde Pur ralle joukkoineen, ammatilliset koulut kiinni, yliopistot ja tiedekunnat kiinni ja hommiin vain.
Miksi kirjoittelet tänne, vaikka et tiedä ja tunne alaa? Osaatko lukea: päivähoitaja on varhaiskasvatuksen ammattilainen!
Ratakiskoa sinulle:
Kyllä, hän on varhaiskasvatuksen ammattilainen, MUTTA hän EI ole varhaiskasvatuksen opettaja tai sosionomi. Ja siitä oli alunperin tässä kysymys.
Mutta mikä sinä olet ammatiltasi, joku rannalle jäänyt katkera vakaope/sosionomi?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vtiu mitä tampioita täällä pyörii
Kokemus ei ole sama asia kuin oikea koulutus ja teoriatiedonKIN hallitseminen työhön jota tekee.
Teidän logiikallanne mihinkään ammattiinbei tarvitse opiskella, jos vain ollut käytännön työssä jonkin aikaa. Siinäpä siis oiva säästökohde Pur ralle joukkoineen, ammatilliset koulut kiinni, yliopistot ja tiedekunnat kiinni ja hommiin vain.
Miksi kirjoittelet tänne, vaikka et tiedä ja tunne alaa? Osaatko lukea: päivähoitaja on varhaiskasvatuksen ammattilainen!
Ratakiskoa sinulle:
Kyllä, hän on varhaiskasvatuksen ammattilainen, MUTTA hän EI ole varhaiskasvatuksen opettaja tai sosionomi. Ja siitä oli alunperin tässä kysymys.
Mutta mikä sinä olet ammatiltasi, joku rannalle jäänyt katkera vakaope/sosionomi?
Ihan olen varhaiskasvattajan työssä, kädet olkapäitä myöten savessa, työskennellyt jo liki 20v. Syy miksi asiaan tartuin on kaikessa yksinkertaisuudessaan se kuinka olemme alalla tympiintyneitä mm siihen miten eri ammattialoja tässä työssä ei arvosteta ja yksi räikeimmistä esimerkeistä siinä on juurikin tuo ettei alalle opiskelleen osaamisella, tietotaidolla, koulutuksella, ns tittelillä ole mitään väliä, kuka vain kadun tallaaja voi toimia "näissä töissä* sijaiseksi kelpaa kuka vain joka tolpillaan pysyy, edes kielitaitoa ei lasten kanssa työskennellessä tarvita etc ja Seure kurssittaa 2pv ja kas, oletkin pätevä.
SE oli ja on pointtini, piste.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vtiu mitä tampioita täällä pyörii
Kokemus ei ole sama asia kuin oikea koulutus ja teoriatiedonKIN hallitseminen työhön jota tekee.
Teidän logiikallanne mihinkään ammattiinbei tarvitse opiskella, jos vain ollut käytännön työssä jonkin aikaa. Siinäpä siis oiva säästökohde Pur ralle joukkoineen, ammatilliset koulut kiinni, yliopistot ja tiedekunnat kiinni ja hommiin vain.
Olen itse vakaope eli kasvatustieteiden maisteri sekä toimin johtajana tällä hetkelllä. Voisin sanoa, että ei koulutus paranna työntekijää aina. Joskus vastavalmistuneet vakaopet ovat niin pihalla todellisuudesta kun olla ja voi. Mieluummin palkkaisin lähärin, jolla pitkä kokemus.
Hep!
Herättää kummastusta tuo maininta kaduntallaajista, jotka koulutetaan kahdessa päivässä päteviksi. Ei kai sellaista tapahdu? Kysyin talossamme olleelta rekryn kautta tulleesta sijaiselta, täytyikö hänen esittää todistus, kun hän ilmoittautui rekryyn, niin täytyi.
Vierailija kirjoitti:
Herättää kummastusta tuo maininta kaduntallaajista, jotka koulutetaan kahdessa päivässä päteviksi. Ei kai sellaista tapahdu? Kysyin talossamme olleelta rekryn kautta tulleesta sijaiselta, täytyikö hänen esittää todistus, kun hän ilmoittautui rekryyn, niin täytyi.
No, ihan on Seuren 2pv kurssittamia sijaisia tullut keikalle taloon.
Varhaiskasvatus on jännä ala. Jopa kotiäitipohjalta toimiva sijainen saattaa toimia päiväkodissa paremmin kuin vastavalmistunut vakaope. Ei tämä ole rakettitiedettä.
Tai 20 vuotta alalla ollut, motivoitunut, huolellinen ja järkevä lastenhoitaja - ok. Vasut onnistuu oikein hyvin, tuen tarpeen arviointikin. Vasuun perustuva kasvatus -kyllä.
Näkisin vakaopen koulutuksen antavan ehkä näihin:
-eskarissa äikkä, matikka ja uimaopetus
-ehkä ikätasojen mukaisen osaamistason havainnointi tarkemmin
-ehkä jotenkuten teoriaan pohjautuva toiminta, vaikka maatakaatavia teorioita ei tällä alalla näy, joita hyvä ja kokenut lastenhoitaja ei osaisi toteuttaa käytännössä.
T:vakaopeksi valmistuva
Joo, tuossa on ihminen kyllä tosi uupunut työssään, kävin itsekkin yhdessä välissä tuollaisen ajatuksen porteilla, olin kuitenkin sairauslomalla ja vaihdoin työpaikkaa ja löysin taas työnilon. Että en suoraan sanoisi että mitä hemmettiä tekee varhaiskasvatuksessa: Tällä hetkellä työ uuvuttaa ihmisiä ja varsinkin heitä jotka haluavat tehdä työnsä hyvin.
Jos motivaatio laskee, niin ei se aina tarkoita, että pitäisi vaihtaa kokonaan alaa tai että uuvutetaan työntekijä ja vaihdetaan uuteen "motivoituneempaan". Aika kylmää ajattelua tuollainen.