Lue keskustelun säännöt.
Olisiko maksulliselle "yksityiskoululle" kysyntää?
01.10.2021 |
Olen vastavalmistunut opettaja, jonka intohimo olisi opettaminen, mielenkiintoisten oppituntien ja projektien keksiminen ja saada oppilaat aidosti ymmärtämään opiskellut sisällöt. Kuitenkin koulumaailmassa aikani menee ryhmänhallintaan ja se turhauttaa niin, että olen jo hakenut toiselle alalle.
Nyt olen mielessäni pyöritellyt ideaa ja kiinnostaisi olisi sillä mielestänne kysyntää lainkaan. Idea siis olisi että valitsisin itselleni noin 15-20 oppilasta (3.-6.lk) ja kukin maksasisi noin 2 000e lukuvuosimaksun, johon voisi vielä sisältyä oppimateriaalit mukaan. Lapset virallisesti olisivat kotikoulussa ja olisin siis vain opetuksen tarjoaja, en virallinen koulu. Vaatimuksena olisi oppilaan hyvät valmiudet ja ryhmätaidot. Rahalla saisi yksilöllistä, laadukasta ja innostavaa opetusta. Pieni ja helposti hallittava ryhmä mahdollistaisi monipuoliset projektit ja eri kohteisiin vierailut ja opetusta olisi helppo eriyttää. Ympäristö olisi rauhallinen ja motivoiva ja takaisi näin parhaan mahdollisen opiskelun. Miinuksena olisi se, että jos sairastuisin olisi oppilaat vanhempiensa vastuulla eikä heillä siis olisi mitään hoitoa varattuna. Lisäksi lounaaksi pitäisi tuoda omat eväät mukanaan ja tietenkään esim. kouluterveydenhuoltoa ei olisi.
Mitä luulet olisiko kysyntää tai olisitko mahdollisesti itse valmis maksamaan noin pari tonnia vuodessa tällaisesta?
Kommentit (97)
Lapseni käyvät nytkin maksullista koulua.
Mutta yhden opettajan kouluun en ikinä uskaltaisi lähteä.
Mitä jos ap saa hankalan selkävaivan/säärimurtuman, josta sairaslomaa on monta kuukautta. Olisimme sitoutuneet itse kotikouluttamaan lapsemme (vaikka ostammekin opetuksen), joten silloin opetus jäisi meille oman työn oheen.
Lisäksi opettajan laadusta ei olisi mitään takeita vaikka olisikin esitellä hienot oppimissuunnitelmat. Ap voi olla idealistinen visionääri. Mutta voisi yhtä hyvin olla epäsosiaalinen työtävieroksuja, joka ei olisi sopeutunut/pärjännyt julkisissa kouluissa. Puhumattakaan siitä, että ap olisi häiriintynyt/lapsille vaarallinen. (Anteeksi, ap. Mutta kuka jättää lapset valvomatta yhden tuntemattoman hoiviin päiväksi.) Tai jos ap vaan sattuisi syrjimään yhtä lasta. Tai ei toteuttaisi opetussuunnitelmaa.
Kouluissa on useita opettajia ja rehtori, ja sitouduttu opetussuunnitelmaan, eli peruslaatu on taattua ja valvottua.
Lisäksi harva opettaja on erinomainen sekä akateemisissa aineissa että liikunnassa, musiikissa ja taiteissa. Siksi alakoulussakin on eri aineille eri opettajia.
Toinen asia on, että ikähaitari yhteen luokkaan olisi varsin iso. Varsinkin mikäli lasten ikäjakauma olisi epätasainen, olisin huolissani lasten mahdollisuudesta yksilölliseen ja omantasoiseen opetukseen (mikä tässä oli se pointti). Tässä on myös riskinä, ettei samaa ikäryhmää tule muita lapsia välttämättä ollenkaan - kuudesluokkalainen kärsisi aika paljon, jos kaikki luokkakaverit olisivat 3-4-luokkalaisia.
Eli,
Maksulliseen kouluun varmaan löytyisi asiakkaita vaikkakin suomalaisten luotto Suomen koulusysteemiin on edelleen tosi kova ja halu maksaa mistään hyvin vähäinen. Mutta yhden opettajan kouluun… enpä usko.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Eli toimisit käytännössä tukiopettajana. Koulu vaatii Suomessa toimiluvan.
Mutta se, että maksukykyisten lapset olisivat jotenkin fiksumpia, jokainen aito opettaja tietää, että hankalia tapauksia voi tulla.
Omasta lapsuudestani muistan hankalia lapsia toki heikommista oloista, mutta mm nämä on jääneet mieleen
- kahdenkin eri papin lapset eri ajanjaksolla, toinen näistä ryösteli kauppoja jengissä yms.
- kunnanjohtajan ylivilkas lapsi asui parin sadan metrin metrin päässä
- eräs paikkakunnan rikkaimmista, yritysjohtaja, tyttö enkeli, poika ihan mahdoton
- itse hoidin yhden myymäläpäällikön vaikeaa lasta, en tiedä miten sitten isompana meni, muuttivat pois (eikä se isänsäkään ollut mikään pidetty, kuulemma huusi työntekijöille yms. eli taisi olla perintöä suvussa)
Lapseni kävi yksityiskoulua, missä oli kokeneet ja alansa huippua edustavat opettajat. Vastavalmistuneena sinulla ei oikein ole näyttöä mistään sellaisesta, josta voisin maksaa.
Ideasi voisi sopia erityisoppilaille, mutta siihenkin tarvitsisit enemmän osaamista. Lisäksi ryhmäkoko on aivan liian suuri.
Vierailija kirjoitti:
Hyvä idea. Siihen tarvitaan 5 - 10 opettajaa sekä sopivat tilat. Oppilasmäärä kaikkiaan 100 - 200.
Valtion olisi syytä tukea toimintaa, jotta sitä ei syrjitä suhteessa kunnalliseen.
Lisäksi joustoa mm. opetussuunnitelman suhteen, jotta koulu saisi päättää enemmän mitä ja kuinka siellä opetetaan.
Suomen koulujärjestelmä tarvitsee nopeasti uudistumista.
Kaikki suomalaiset yksityiskoulut saavat saman verran rahaa kuin muutkin koulut. Ihmiset eivät näemmä tiedä, että Suomessa voi perustaa yksityiskoulun, mutta kyllä siihen aika paljon enemmän vaaditaan kuin ap:lla on tarjota.
Vierailija kirjoitti:
Johan on eksynyt sivuraiteille. Tosiaan, opetus Suomessa SAA maksaa, koulu ei. Siinä on ero. Saa Suomessa muutakin opetusta tarjota maksullisena kuten vaikkapa posliininmaalauskurssia tai koirakoulua.
Mutta lapset tosiaan olisivat siis virallisesti kotikoulussa. Olisin vain ostettu opettaja ja tarjoaisin vain opetusta. Kyse ei siis olisi koulusta. Lapset siis joutuisivat vielä näyttämään osaamisensa kunnalliseen kouluun saadakseen todistukset.
Toki hintoja voisi viilata vielä. Mutta kyllä minulle ihan vaikka 1500e nettopalkka riittäisi loistavasti työstä joka oikeasti olisi mielekästä ja kutsumusammatti. Vaikka vähän päälle tonnin enemmän saisi kunnalla, niin valitsisin mieluummin vähemmän palkkaa ja kivemman työn.
Minä taas valitsisin (ja olen valinnutkin) mieluummin kunnallisen koulun kuin (vaikka sitten halvankin) kotikoulun ap:n oppituntien kanssa.
Lapsillani on ollut alaluokilla käytössä kaksi luokanopettajaa ja kaksi avustajaa n. 35 lapsen ryhmää kohti (pedagoginen kokeilukoulu), eikä työrauhaongelmia ole ollut. Ylemmillä luokilla on ollut painotusopetukseen erikoistuneen luokanopettajan ja edelleen avustajan työpanos. Lisäksi on ollut erityisopettajan, terveydenhoitajan, hammashoitajan ja kuraattorin palvelut. Unohtamatta lämmintä ruokaa ja päivittäistä siivousta.
Käytössä ja opetukseen integroituna on ollut koulun oma liikuntasali sekä kunnan monitoimisali, kunnallinen museo, teatteri sekä vielä pari harvinaisempaa palvelua, joita en tässä erittele, jottei paikkakunta ja painotusopetuksen luonne tulisi yleiseen tietoon.
Mutta joo, ei kuulosta ap:n palvelu paljon miltään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Dokumentti ruotsalaisesta koulujärjestelmästä yksityiskouluineen antoi oudon kuvan yksityiskoulujen tasosta. Oppilaiden viihtyminen näytti olevan pääasia, mikä näkyi opetuksen tasossa. Toivottavasti ei tule Suomeen.
Avaa ovet kaikenmaailman hihhulien ja hörhöjen omille kouluille. Rokotevastaiset opettaa litteän-maan teoriaa yms. Ei kiitos.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos ap olisi opettaja, hän tietäisi että hän saa kyllä perustaa yksityiskoulun, muttei periä opetuksesta rahaa.
Miksi ihmeessä ei saisi? Valtion rahoittama on köyhille, jokamiehenoikeus - tai ainakin oli - ja muuta saa jos on valmis maksamaan, aivan kuten yksityisille lääkäriasemille.
Siksi että laki kieltää.
Millä logiikalla Suomi kieltää, kun muissa Eu-maissa ok?
Koska Suomessa on oma lainsäädäntönsä. Meillä voit opettaa yksityisesti, mutta et saa perustaa koulua, joka antaa todistukset jne. Ap:n oppilaat tenttisivät paikalliselle peruskoululle kahdesti vuodessa osaamisensa ja saisivat sitä kautta todistukset, ap:lla ei siten olisi koulua, vain oppilaita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos ap olisi opettaja, hän tietäisi että hän saa kyllä perustaa yksityiskoulun, muttei periä opetuksesta rahaa.
Miksi ihmeessä ei saisi? Valtion rahoittama on köyhille, jokamiehenoikeus - tai ainakin oli - ja muuta saa jos on valmis maksamaan, aivan kuten yksityisille lääkäriasemille.
Siksi että laki kieltää.
Millä logiikalla Suomi kieltää, kun muissa Eu-maissa ok?
Koska Suomessa on oma lainsäädäntönsä. Meillä voit opettaa yksityisesti, mutta et saa perustaa koulua, joka antaa todistukset jne. Ap:n oppilaat tenttisivät paikalliselle peruskoululle kahdesti vuodessa osaamisensa ja saisivat sitä kautta todistukset, ap:lla ei siten olisi koulua, vain oppilaita.
Ja jos jonkun mielestä tämä on järjetöntä ja yksilönvapauden vastaista, niin ihan sama juttu se on Jenkeissäkin. Koulun johtokunta pyörittää toimintaa, opettajat ovat palkattuina. Jokainen kyllä ymmärtää syyt tähän, kun vähän miettii.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
On siis mahdollista pitää koulua, ilman virallista järjestämislupaa.
https://fi.wikipedia.org/wiki/Suur-Helsingin_kristillinen_koulu
Kyllähän Suomessa on yksityisiä kouluja. Ei tosin maksullisia.
Lapseni on sellaisessa. Etuja on monia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Suomessa perusopetuksesta ei saa periä maksua ja kuvailemasi toiminta rinnastuu opetukseen, vaikkei se sinun mielestäsi sitä olisikaan.
Lisäksi, miten aiot pyörittää toimintaa n. 30-40k nettotuloilla? Eihän tosta jää mitään käteen tilavuokran, materiaalien ja verojen jälkeen.
Pääsisit luultavasti samoihin tuloihin myymällä peruskoulun päälle tulevaa tukiopetusta, sille on kovasti kysyntää.
Vierailija kirjoitti:
Opettaja olen minäkin ja vastustan. Oma ideologiani kumpuaa kristillisesta näkemyksestä, että kaikkia autetaan, oli sitten kuinka hyvästä tai huonosta perheestä, kuinka sairas tai sairas tahansa.
Eniten tarvitsevat apua tietenkin hankalista perheoloista ponnistavat, ja heitä(kin) haluan auttaa <3
Muut on ne konstit jotka pitää etsiä ja löytää koulun elämän epäkohtiin.
Valitettavasti niitä konsteja (eli rahaa) ei vain heru, joten kaikki häviää. Jos maksullisuus sallittaisiin, jäisi kunnalta enemmän varaa satsata niihin erityista tukea tarvitseviin lapsiin.
Ongelma nykyään kun on se, että minulle on ihan suoraa myönnetty, että oppilas tarvitsisi pienryhmää, mutta sellaisia ei ole/ niissä ei ole tilaa. Ja ei ole rahaa luoda uusia ja palkata uutta erityisluokanopettajaa opettamaan uutta pienryhmää. Sitten sitä sinnitellään ja luokan muut 20 oppilasta hukkaavat potentiaaliaan yhden häiriköidessä. Näihin pitäisi saada resursseja heti. Inkluusion tulokset näkyy jo pisa tuloksissa...
Täydellä luokalla saisi sen 40 tonnia vuodessa, mutta entäs kaikki kulut? Tuosta summasta pitäisi maksaa verot ja vielä työeläkemaksut, jotka yrittäjä joutuu hoitamaan itse. Taitaa vielä opetus olla alvin alaista toimintaa, eli 24% vielä näiden kaikkien päälle, joskin voipi olla, että saa alarajahuojennusta käytettyä.
Lähes puolet rahoista menee siis veroihin ja muihin maksuihin.
Ja missä tämä opetus tapahtuu? Tilavuokrat ei ole halpoja, voi olla tonni-pari kuussa, ja tila ei voi myöskään olla ihan mikä tahansa, sillä siellä pitää olla kaikki paloturvallisuus- ja esteettömyysvaatimukset, hätäuloskäynnit yms. joita opetustiloihin vaaditaan. Myös ilmanvaihto pitää olla tehokkaampi kaikissa tiloissa, joissa on useampi henkilö kerrallaan. Esim. koulut, päiväkodit toimistot yms. Eli jos tila löytyy, sen remppaamiseen menee jo varmaan monta kymmentä tonnia. Tähän päälle vielä opetusmateriaalit yms ja mitenkäs esim liikuntatunnit hoidetaan?
Ekan vuoden jälkeen jäät siis roimasti miinukselle, eli omaa rahaa tai lainaa pitää olla valmiina. Tokan, tai kolmannen vuoden jälkeen käteen jää koko touhusta ehkä pari tonnia vuodessa. Tämä ei kuitenkaan voi olla kenenkään ammatti sillä pitää sitä rahaa jostain saada elämiseenkin.
Siis tietenkin sairas tai terve.