Lapsi ei suostu opettelemaan kertotaulua! Kokeisiin lukeminen...
... muutenkin ihan mahdotonta. Aivan helevetinmoinen tappelu aina. Englanninsanat opetellaan itkun kanssa ja nuo kertotaulut... Ei niin millään. Älyttömän vihainen kun pitäisi jotain ihan opetella. Kaikki on ollut liian helppoa tähän asti. Lukemaan oppi jo ennen eskaria, kaikki läksyt eka- ja tokaluokalla "liian helppoja", lapsen omin sanoin. Mutta nyt kun kertotaulut ja enkun sanat pitää kolmosella ihan opetella niin ottaa luonnon päälle. Ei menekään enää ihan itsekseen. Vaikka kuinka yritän nätisti selittää ja kertoa, että kaikkien meidän pitää nämä ihan opettelemalla opetella, niin ei millään. Yritän ottaa kertotaulu kerrallaan. 1-5, 9 ja 10 tietysti helppoja. Mutta 6, 7 ja 8. Mököttää ja ärisee vain kun sanon, että nyt opettelet ne. Ensin kuuden kertotaulu ja sitten kuulustelen. Mököttää, "lukee" vähän aikaa ja kun kysellään niin ei osaa mitään. Sanon, että opettele uudelleen ja kysellään taas. Rähisee vaan ja "lukee" ja ei taas osaa mitään. On nämä opeteltu syksyllä aiemminkin ja saman tappelun kanssa, mutta eivät näy pysyvän päässä millään. Joten opetellaan taas.
Tänään mulla paloi hihat ihan totaalisesti tuon temppuilun kanssa ja tulos on nyt se, että ei lopulta opeteltu mitään ja lapsi menetti karkkipäivät kuukaudelta ja puhelimella vain soitetaan meille vanhemmille jos on asiaa. Räpläisi vaan puhelintaan koko ajan eikä läksyt kiinnosta. Saa nyt nähdä miten huomisessa kokeessa menee. Tiedän, että tämä on itseltänikin lapsellista, mutta miten saan pakotettua lapsen harjoittelemaan? Edellisen kerran kun opeteltiin seiskan kertotaulu, niin siihen meni kaksi tuntia. Suurin osa ajasta meni lapsen temppuiluun. Kyselen, ei osaa mitään, ärinän kanssa alkaa taas opetella, vänisee, vinkuu, lukee, kyselen, ei osaa mitään, taas jatketaan...
Apua!?! Mulla on ihan avuton olo ja tunnen itseni tosi tyhmäksi ja huonoksi äidiksi :( Vaikka kuinka yritän nätisti ja vähemmän nätisti selittää lapselle, että jokainen meistä joutuu kokeisiin lukemaan, kukaan meistä ei osaa heti, niin siitä ei ole mitään hyötyä :(
Kommentit (43)
Kertotaulun voi hyvin päätellä ja järkeillä. Sitä ei tarvitse oppia ulkoa. Sen voit nyt unohtaa, mutta ehtona puhelimen käyttämiselle voi olla se, että kertolaskut osaa keinolla millä hyvänsä.
Englannin sanojen kanssa on vaikeampaa. Niitä kuin ei voi mitenkään päätellä vaan on opittava. Millainen oppija lapsesi on? Anna hänen kuunnella englanninkielistä tekstiä, vaikka lauluja, ja lukea itse tekstiä. Jospa se kiinnostus sitten heräisi.
Jos sinulla vanhempana ei ole helppoa, niin ajattelepa opettajaa. Hänellä on opetettavana ehkä 25 samanlaista änkyrää.
Lapsi sai tänään matikankokeen takaisin ja oli saanut kympin... Kaikki oikein. Tietysti olen ylpeä ja iloinen, mutta mietin, että saako sellaisen kuvan, että kokeisiin ei tosiaan siis tarvitse lukea/harjoitella. Tässä kokeessa ei ollut pelkkiä kertolaskuja vaan oli myös sanallisia tehtäviä, joissa hän on etevä.
Pitää tutustua noihin nettiohjelmiin ja noihin laskusääntöihin, joita olette laittaneet. Olisi niistä itsellenikin hyötyä, sillä olen aika heikko matematiikassa. Isältään on lapsi perinyt matikkapään selvästi.
ap
[quote author="Vierailija" time="24.11.2014 klo 08:07"]
"Tuntuu että nykyään lapsia vaivaa laiskuus, ei jakseta eikä viitsitä, vaan ollaan juurikin kännykkä kourassa koko ajan. Koulukaan ei minusta tarpeeksi pontevasti osoita oppilaille sitä että kyse on heidän osaamisen kartuttamisesta ja tulevaisuudesta."
Rohkenen olla sitä mieltä, että koulussa on menty ainakin osittain liian pitkälle lasten (ja joidenkin vanhempienkin) miellyttämisessä ja unohdettu se, että yleisesti ottaen oppiminen on aika kovaa työtä ja myöhäisempi oppiminen rakentuu aikaisemmin opitun päälle, joten aukkoja ei saisi jäädä.
Netti ja kännykät vievät varmasti paljon aikaa, mutta se ei ole ainoa selitys. Kännykät pitäisi voida kouluissa kieltää pl. erityistapaukset. Normaalilla oppilaalla ei ole mitään tarvetta olla tavoitettavissa kaiken aikaa.
[/quote]
Ei meillä lapsen koulussa kännyköitä saa käyttää.