Psykologia & logopedia 2022
Legendaarinen Vauvan Psykologia 2022 -ketju. Nyt myös logopedia virallisesti mukana! Sydämellisesti tervetuloa! ❤️
Seuraavissa viesteissä on usein toistuvia puheenaineita sekä vinkkejä ja linkkejä hakemiseen. Niihin kannattaa palata pitkin vuotta! Tiedot vastaavat kirjoitushetken tilannetta.
Kommentit (3036)
Vierailija kirjoitti:
Artikkelissa ei mainittu että nimenomaan Sunnuntaina tapahtuva positiivinen odotus/ennakointi, vaan positiivinen odotus/ennakointi ylipäätänsä.. Näin ollen väittämä on epätosi.
Mun mielestä tää menee jo pilkun viilaamiseksi jota kokeen laatijatkaan ei ajatellut koetta tehdessä. Itsekin oon enemmistön kanssa sitä mieltä että väittämä on tosi ja laitoinkin jo palautetta minun mielestäni väärästä korjauksesta. Suosittelen että kaikki jotka tän on merkannut todeksi tai kyseenalaistaa tätä ns. Korjausta niin laittakaa palautetta!
Eiku joo, mitä ihmettä, toihan on "korjattu" väärin 😂
Eli jatketaan valittamista, vaikka itse on ollut huolimaton tehtävää lukiessa... Ohjeissa luki selkeästi; Muista arvioida KOKO väitteen totuutta..
Vierailija kirjoitti:
Artikkelissa ei mainittu että nimenomaan Sunnuntaina tapahtuva positiivinen odotus/ennakointi, vaan positiivinen odotus/ennakointi ylipäätänsä.. Näin ollen väittämä on epätosi.
Hei kiitos, tässä onkin jotain järkeä 😄
Äh, niin eihän sitä positiivista ennakointia edes mitattu sunnuntaina 😂 En enää muista, mitä vastasin kokeessa, toivottavasti olin silloin hereillä
Ärsyttävää kun ei muista noita artikkelivastauksia 😬😬 mutta 4.4 poistaminen tuo hyviä uutisia sillä se tais olla ainoa logiikka jonka vastasin väärin (muut oikein tai osittain oikein🥳)
Noi pääsykokeet vois poistaa toiskertalaisilta kokonaan ja arvioida heidän mahollisuuksia päästä opiskelemaan avoimen opintojen, muun koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Ihan hullua tämmönen ristinolla vuodesta toiseen. Aikuisia ihmisiä siellä jekuttaa. Onko hauskaa?
Vierailija kirjoitti:
Noi pääsykokeet vois poistaa toiskertalaisilta kokonaan ja arvioida heidän mahollisuuksia päästä opiskelemaan avoimen opintojen, muun koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Ihan hullua tämmönen ristinolla vuodesta toiseen. Aikuisia ihmisiä siellä jekuttaa. Onko hauskaa?
Ei, mut kokeista vois tehdä niin vaikeat, että haluttu arvosanajakauma lähtee jo hyvin pienillä painotuksilla (joo sitähän ne yrittävät, kokeenlaatijat).
Logiikkatehtäviä saletisti on kauheen vaikeeta tehdä yksikäsitteisiksi tuollaisen aineiston kanssa. Vastaavasti matikkaa painottamalla sais kaikenmaailman pirjo-petterit tiputettua ilman kummempia höntyilyjä.
Joko joku tunnustautuu saaneensa 100 % oikein?
Vierailija kirjoitti:
Noi pääsykokeet vois poistaa toiskertalaisilta kokonaan ja arvioida heidän mahollisuuksia päästä opiskelemaan avoimen opintojen, muun koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Ihan hullua tämmönen ristinolla vuodesta toiseen. Aikuisia ihmisiä siellä jekuttaa. Onko hauskaa?
Haeppa ihmeessä yhteisvalinnan koordinaattoriksi, kun on seuraavan kerran paikka auki :) ideasi saa varmasti riemastuneen vastaanoton yliopistoilta, koska se on niin helppo ja halpa järjestää.
Eihän monissa muissakaan maistereissa ole pääsykoetta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Noi pääsykokeet vois poistaa toiskertalaisilta kokonaan ja arvioida heidän mahollisuuksia päästä opiskelemaan avoimen opintojen, muun koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Ihan hullua tämmönen ristinolla vuodesta toiseen. Aikuisia ihmisiä siellä jekuttaa. Onko hauskaa?
Ei, mut kokeista vois tehdä niin vaikeat, että haluttu arvosanajakauma lähtee jo hyvin pienillä painotuksilla (joo sitähän ne yrittävät, kokeenlaatijat).
Logiikkatehtäviä saletisti on kauheen vaikeeta tehdä yksikäsitteisiksi tuollaisen aineiston kanssa. Vastaavasti matikkaa painottamalla sais kaikenmaailman pirjo-petterit tiputettua ilman kummempia höntyilyjä.
Mitä/keitä ovat pirjo-petterit?
Mietin miksi 3.36 on poistettu?
Entä mitä ootte mieltä tehtävästä 3.10?
"Vain kolmasosa Doedensin ja Meteyardin (2020) artikkelissa esitellyistä
analyysimenetelmistä antaa tietoa afaattisen ihmisen
tilannesidonnaisesta kommunikoinnista."
Millä perusteella tämä on oikein? Eihän missään yksiselitteisesti tule ilmi tuo 1/3, tai ainakaan minä en päässyt perille mistä tuo tulee. Jodelin perusteella useampikin on asiaa pohtinut.
Entä 2.20?
"Loukusan ym. (2021) artikkelin mukaan testipistemäärien katkaisurajan
avulla voidaan määrittää se, milloin testin sensitiivisyys ja spesifisyys
erottelevat parhaiten tutkittavia ryhmiä toisistaan."
Tavoite on toki löytää yksi katkaisuraja, mutta esim. kyseisen artikkelin tutkimuksessahan ei löytynyt yhtä katkaisurajaa, joka erottelisi parhaiten, vaan vaihtoehtoja oli useampi. Vastasin tämän takia väärin, koska aina ei löydy yhtä parhaiten erottelevaa katkaisurajaa. Tätäkin tuli pohdittua jodelissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Noi pääsykokeet vois poistaa toiskertalaisilta kokonaan ja arvioida heidän mahollisuuksia päästä opiskelemaan avoimen opintojen, muun koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Ihan hullua tämmönen ristinolla vuodesta toiseen. Aikuisia ihmisiä siellä jekuttaa. Onko hauskaa?
Ei, mut kokeista vois tehdä niin vaikeat, että haluttu arvosanajakauma lähtee jo hyvin pienillä painotuksilla (joo sitähän ne yrittävät, kokeenlaatijat).
Logiikkatehtäviä saletisti on kauheen vaikeeta tehdä yksikäsitteisiksi tuollaisen aineiston kanssa. Vastaavasti matikkaa painottamalla sais kaikenmaailman pirjo-petterit tiputettua ilman kummempia höntyilyjä.
Mitä/keitä ovat pirjo-petterit?
Yliopiston pääsykokeissa vaikka todennäköisyyslaskennasta stressaavia simpansseja. Voi ihan yhtä hyvin sanoa veronica-jan-erikit.
Vierailija kirjoitti:
Entä 2.20?
"Loukusan ym. (2021) artikkelin mukaan testipistemäärien katkaisurajan
avulla voidaan määrittää se, milloin testin sensitiivisyys ja spesifisyys
erottelevat parhaiten tutkittavia ryhmiä toisistaan."Tavoite on toki löytää yksi katkaisuraja, mutta esim. kyseisen artikkelin tutkimuksessahan ei löytynyt yhtä katkaisurajaa, joka erottelisi parhaiten, vaan vaihtoehtoja oli useampi. Vastasin tämän takia väärin, koska aina ei löydy yhtä parhaiten erottelevaa katkaisurajaa. Tätäkin tuli pohdittua jodelissa.
Eihän tässä väitteessä sanota mitään, löytyykö tuosta aineistosta katkaisurajaa, vaan voidaanko yleisesti katkaisurajan avulla määrittää se, milloin testin sensitiivisyys ja spesifisyys erottelevat parhaiten tutkittavia ryhmiä toisistaan. Siis missä tahansa testissä.
" Entä 2.20?
"Loukusan ym. (2021) artikkelin mukaan testipistemäärien katkaisurajan
avulla voidaan määrittää se, milloin testin sensitiivisyys ja spesifisyys
erottelevat parhaiten tutkittavia ryhmiä toisistaan."
Tavoite on toki löytää yksi katkaisuraja, mutta esim. kyseisen artikkelin tutkimuksessahan ei löytynyt yhtä katkaisurajaa, joka erottelisi parhaiten, vaan vaihtoehtoja oli useampi. Vastasin tämän takia väärin, koska aina ei löydy yhtä parhaiten erottelevaa katkaisurajaa. Tätäkin tuli pohdittua jodelissa. "
Suomalaiselle populaatiolle sopivaa testipistemäärien katkaisurajaa ei onnistuttu löytämään kyseisellä testillä. Mutta kyllä silti väite on tosi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Noi pääsykokeet vois poistaa toiskertalaisilta kokonaan ja arvioida heidän mahollisuuksia päästä opiskelemaan avoimen opintojen, muun koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Ihan hullua tämmönen ristinolla vuodesta toiseen. Aikuisia ihmisiä siellä jekuttaa. Onko hauskaa?
Ei, mut kokeista vois tehdä niin vaikeat, että haluttu arvosanajakauma lähtee jo hyvin pienillä painotuksilla (joo sitähän ne yrittävät, kokeenlaatijat).
Logiikkatehtäviä saletisti on kauheen vaikeeta tehdä yksikäsitteisiksi tuollaisen aineiston kanssa. Vastaavasti matikkaa painottamalla sais kaikenmaailman pirjo-petterit tiputettua ilman kummempia höntyilyjä.
Mitä/keitä ovat pirjo-petterit?
Yliopiston pääsykokeissa vaikka todennäköisyyslaskennasta stressaavia simpansseja. Voi ihan yhtä hyvin sanoa veronica-jan-erikit.
ise tietenkin olet Carl Gustaf kaikkien yläpuolella oleva aurinkokuningas. Herran armosta.
Miksihän tuo tehtävä 3.41 on päätetty korjata kun nuo muut on poistettu. Eikö olis ollu sama vaan suoraan poistaa sekin. Varmasti myös noihin kahteen muuhun poistettuun väittämään vastaus on tosi tai epätosi
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Noi pääsykokeet vois poistaa toiskertalaisilta kokonaan ja arvioida heidän mahollisuuksia päästä opiskelemaan avoimen opintojen, muun koulutuksen ja työkokemuksen perusteella. Ihan hullua tämmönen ristinolla vuodesta toiseen. Aikuisia ihmisiä siellä jekuttaa. Onko hauskaa?
Ei, mut kokeista vois tehdä niin vaikeat, että haluttu arvosanajakauma lähtee jo hyvin pienillä painotuksilla (joo sitähän ne yrittävät, kokeenlaatijat).
Logiikkatehtäviä saletisti on kauheen vaikeeta tehdä yksikäsitteisiksi tuollaisen aineiston kanssa. Vastaavasti matikkaa painottamalla sais kaikenmaailman pirjo-petterit tiputettua ilman kummempia höntyilyjä.
Mitä/keitä ovat pirjo-petterit?
Yliopiston pääsykokeissa vaikka todennäköisyyslaskennasta stressaavia simpansseja. Voi ihan yhtä hyvin sanoa veronica-jan-erikit.
ise tietenkin olet Carl Gustaf kaikkien yläpuolella oleva aurinkokuningas. Herran armosta.
ah sinä meidän pirjopetterien ukko ylijumala. Älä tukehdu bele-leivokseesi. Soita iskälle von herzeb
Ngrydelille. Pappa betalar.
Tää oli kyllä koko artikkeli niin sekava ku olla vaan voi!