Luokanopettajien kokemuksia ylöspäin eriyttämisestä

https://erepo.uef.fi/handle/123456789/25268
Tulokset osoittivat kuitenkin, että opettajien kokemuksen mukaan ylöspäin eriyttäminen jää käytännössä usein alaspäin eriyttämisen varjoon resurssien puutteen vuoksi. Opettajien käyttämät keinot ylöspäin eriyttämiseen olivat usein luokan sisäisiä menetelmiä, kuten materiaalien ja työtapojen eriyttämistä sekä omaan tahdin mukaisen etenemisen mahdollistamista.