Onko mitään naurettavampaa ja säälittävämpää kuin lastensa huonojen numeroiden takia opettajalle soittelevat vanhemmat?

Nykyään ei eletä enää tiedottomuuden aikaa, jolloin kukaan ei edes ottanut huomioon, että opettajatkin voivat kiusata oppilaita. 

Kyllä.

Sipilän hallituksen kokoomuslainen opetusministeri Grahn-Laasonen teki lukiosta hikipinkojen rääkin, kun pitkä matikka on kärkipisteillä yliopistoihin pääsypisteissä ja yo-todistuksella haetaan hyvin paljon korkeakoulupaikkoihin verrattuna aiempiin vuosikymmeniin. Tämä taas heijastuu yläkouluihin, joissa päättötodistus ratkaisee mieleiseen lukioon pääsyn. Missä Kokoomus, siellä ihmisten arjen kiusa.

Naurattaa kyllä, kun joku hämmästyy siitä että lapsi saa todistukseen 6 kun kokeet on olleet 6 koko koulun ajan. Siinä kohtaa itsekin soittaisin, jos kokeet olisivat 10 ja silti todistuksessa 8. Haluaisin tietää perustelut numerolle ja kysyisin niitä tietysti niin pian kuin mahdollista a) ettei unohdu ja b) ettei opettajan loma keskeydy esim viikko sen alkamisen jälkeen

Vierailija kirjoitti:

Sipilän hallituksen kokoomuslainen opetusministeri Grahn-Laasonen teki lukiosta hikipinkojen rääkin, kun pitkä matikka on kärkipisteillä yliopistoihin pääsypisteissä ja yo-todistuksella haetaan hyvin paljon korkeakoulupaikkoihin verrattuna aiempiin vuosikymmeniin. Tämä taas heijastuu yläkouluihin, joissa päättötodistus ratkaisee mieleiseen lukioon pääsyn. Missä Kokoomus, siellä ihmisten arjen kiusa.

Mitä systeemiä itse ehdottaisit?

On tapauksia, joissa numeroa on pudotettu mielivaltaisesti. Ihan vaan, koska opettaja niin päätti.

Silloin on perusteltua tehdä oikaisupyyntö. Olen sellaisen tehnyt ja numero korjattiin. Perusteluna opettajalla tiputettuun numeroon oli, että poika oli istunut kerran hetken takki päällä luokassa.

Kannattaa tehdä kysely poikkeavasta numerosta jos siihen ei ole perusteluja. Saattaa ratkaista lukioon pääsyn se yksi numero.

Vierailija kirjoitti:

Sipilän hallituksen kokoomuslainen opetusministeri Grahn-Laasonen teki lukiosta hikipinkojen rääkin, kun pitkä matikka on kärkipisteillä yliopistoihin pääsypisteissä ja yo-todistuksella haetaan hyvin paljon korkeakoulupaikkoihin verrattuna aiempiin vuosikymmeniin. Tämä taas heijastuu yläkouluihin, joissa päättötodistus ratkaisee mieleiseen lukioon pääsyn. Missä Kokoomus, siellä ihmisten arjen kiusa.

Niin teki, ja lopetti käsialakirjoituksen, koska jo peruskoulun ala-asteella on niin kiire, ettei ole enää aikaa opettaa sitä.

On ymmärrettävää, että peruskoulun päättäri huolettaa. Mutta se, että valittaa jostain ekaluokkalaisen rasti ruutuun -todistuksesta, on kyllä säälittävää. Tällaistakin tapahtuu.

Kuten sanottu, jos arviointi kiinnostaa, kannattaa olla lukuvuoden aikana kiinnostunut lapsen työskentelystä ja olla yhteydessä opettajaan, jos on kysyttävää.

Nykyään pidetään vuosittain arviointikeskustelut oppilaiden kanssa. Ei oppilaille tule yleensä enää arvosanat yllätyksenä. He itse kyllä tietävät, miten on mennyt. Usein sanonkin, että kerro sitten kotona samat jutut kuin minulle tässä, mitä tulee työskentelyyn ja osaamisen osoittamiseen.

T. Ope

Olen tehnyt oikaisupyynnön kun poika sai päättötodistukseen 9 eikä 10. Sen kevään aikana oli vain yksi arvioitu tehtävä joka tehtiin ryhmätyönä. Siitä tuli 9 1/2. Ja kaikki saman aineen kurssit yläkoulun ajalta oli 10. Poika on rauhallinen ja kiltti vaikkei aina mitenkään erityisen aktiivinen olekaan.

Opettaja sanoi ensin, ettei ollut väärin arvioitu eikä suostu nostamaan arvosanaa. Piti viedä asia rehtorille, joka ohjeisti opettajaa korjaamaan arvosanan, koska oli reksin mukaan aivan selvä tapaus virheellisestä arvioinnista. Tässä vaiheessa olikin jo juhannus, ja opettajaa otti aika rankasti päähän asian hoitaminen, kun hänen piti lähteä matkalle ja muutenkin tämä tapaus sekoitti hänen lomansa (valitti siitäkin meille aika kovin sanoin). Mutta nyt on varmasti tietoinen siitä miten arvosanat annetaan ja ettei ketään lapsia saa syrjiä sen vuoksi ettei pärstä miellytä.