Lapsella ei mitään kuria päiväkodissa
Minulla on reilu 5v lapsi, jolla on nepsy-piirteitä, epäillään autismia ja ADHD:ta ainakin. Hän on kuntouttavana toimintana päiväkodissa 4-5 päivää viikossa kuutisen tuntia kerrallaan.
Siitä asti kun lapsi sai tämän päätöksen kuntouttavasta päiväkotitoiminnasta, olen kuullut päiväkodista pelkkää valitusta. Reilun vuoden nyt olen joka ikinen päivä saanut huonoa palautetta siitä, tästä ja tuosta. Ymmärrän tietysti että lapseni on hankala, mutta mielestäni myös päiväkoti itse on syyllinen hyvin moneen hankalaan asiaan lapsen kanssa.
Olen yli vuoden ohjeistanut päiväkotia, miten missäkin tilanteessa lapseni kanssa pitää toimia, jotta jokin käytös loppuu. Eikä kyse ole mistään kauheasta rumbasta, vaan esim. lapsen jäähylle laittamisesta, jossa pysyy kyllä kun käskee, ettei tarvitse vahtiakaan vieressä tmv. joka olisi pois muilta lapsilta. Ja lapseni takia he ovat saaneet yhden ylimääräisen käsiparin ryhmään, jonka kuuluisi olla lapseni kanssa 95% ajastaan, joten nämä olisi helppo toteuttaa, jos asiat menevät kuten pitää. Jostain ihmeen syystä he eivät kuitenkaan sitä tee, vaan jatkavat minulle asiasta valittamista. Sitten kun vihdoin ja viimein tekevät kuten olen ohjeistanut, (eli yleensä sen jälkeen kun olen toistakymmentä kertaa ohjeistanut uudestaan ja ensimmäisestä ohjeistuksesta on kulunut yli kuukausi) he kertovat, että tämä keino tepsi. No älä, en neuvonutkaan siitä kuin yli kuukauden. Sitten menee pari viikkoa sen asian parissa hyvin, kunnes, päiväkoti päättääkin lopettaa toimimasta kuten olen ohjeistanut ja huono käytös palaa asian parissa. Sitten valittavat minulle taas jatkuvasti asiasta ja aina ohjeistan uudestaan ja uudestaan, miten tulee toimia, mutta ei. Tuntuu, että oikein haluavat tehdä asioista itselleen vaikeampia, että saavat valittaa minulle.
(Jatkuu.)
Kommentit (80)
Vierailija kirjoitti:
Nämä väkivaltaiset lapset siirtyvät alakouluun, jossa opettajalla voi olla 25 oppilasta opetettavanaan ja useampia tämänkaltaisia luokassa. Miten luulette opetuksen sujuvan?!
Minä esiopettajsna huudan esimiestä ja erityisopettajaa apuun joka päivä. En voi mitään sille, että yli puolet oppilaista on joko neurologisesti poikkeavia, uhmakkaita, kielipuolia tai kyvyttömiä toimimaan ryhmässä.
Heti syksyllä luon struktuurin ja pidän niistä kiinni, opettaen lapsia pikkuhiljaa sietämään sitä, että huomio ei kohdistu heihin, vaan johonkin muuhun lapseen tai ilmiöön. Luon joka vuosi toimintakulttuurin niin lapsilähtöiseksi kuin pystyn, antamatta piiruakaan periksi aikuisjohtoisuudesta. Tiedostan hyvin, millaisia taitoja esiopetuksessa tulee oppia ja teen yhteistyötä lähikoulujen kanssa.
Silti tämä ei riitä. Oppilaani tarvitsevat jotain muuta, he eivät sopeudu. Olen ollut opettajana n 20 vuotta ja minulla on vertailupintaa. Olen pätevä esi- ja alkuopettaja. Ajat ovat muuttuneet. Teen parhaani, mutta resursseja ei ole eikä tule.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nämä väkivaltaiset lapset siirtyvät alakouluun, jossa opettajalla voi olla 25 oppilasta opetettavanaan ja useampia tämänkaltaisia luokassa. Miten luulette opetuksen sujuvan?!
Minä esiopettajsna huudan esimiestä ja erityisopettajaa apuun joka päivä. En voi mitään sille, että yli puolet oppilaista on joko neurologisesti poikkeavia, uhmakkaita, kielipuolia tai kyvyttömiä toimimaan ryhmässä.
Heti syksyllä luon struktuurin ja pidän niistä kiinni, opettaen lapsia pikkuhiljaa sietämään sitä, että huomio ei kohdistu heihin, vaan johonkin muuhun lapseen tai ilmiöön. Luon joka vuosi toimintakulttuurin niin lapsilähtöiseksi kuin pystyn, antamatta piiruakaan periksi aikuisjohtoisuudesta. Tiedostan hyvin, millaisia taitoja esiopetuksessa tulee oppia ja teen yhteistyötä lähikoulujen kanssa.
Silti tämä ei riitä. Oppilaani tarvitsevat jotain muuta, he eivät sopeudu. Olen ollut opettajana n 20 vuotta ja minulla on vertailupintaa. Olen pätevä esi- ja alkuopettaja. Ajat ovat muuttuneet. Teen parhaani, mutta resursseja ei ole eikä tule.
Ihmiset ovat aivan samoja kuin 20 vuotta sittenkin. Evoluutio ei etene näin lyhyessä ajassa mihinkään.
Sen sijaan kasvatus on muuttunut rajusti. 20 vuotta sitten oli vielä vanhan kansan opistonkäyneitä opettajia jotka iskivät karttakeppiä pöytään. Ei ollut lapsilähtöistä strukturoivaa positiivista kasvatusotetta silloin, ei. Eikä kodeissakaan pelätty lasuja vaan laitettiin penskat kuriin.
Olen alusta asti hakenut lapselle nimenomaan erityisryhmää tai erityispäiväkotia, mutta tällaisia ei kuulemma enää ole olemassa. Olen kysellyt myös uudelleen näiden mahdollisuuksista, varsinkin silloin kun valittaminen päiväkodista paheni ja he ovat kirjoittaneet myös lausuntoja neurologille lapsen käytöksestä päiväkodilla. Ei kuulemma ole olemassakaan mitään pienryhmiä tmv.
En sanoisi, että käytän jäähyä lapsella, vaan laitan hänet rauhoittumaan. En jätä häntä yksin esim. raivarinsa kanssa, vaan katkaisen vain tilanteen, kun näen että kierrokset alkaa nousta liikaa. Kun lapsi saa hetken hengähtää ihan rauhassa huoneessaan tai siinä tuolilla, voidaan taas jatkaa ihan hyvillä mielin sitä mitä oltiin tekemässä. En sanoisi sitä jäähyksi. Ja todellakin, jos lapsi heittelee tai yrittää rikkoa jotakin tavaraa tai tekee kiellettyjä asioita, hän menettää etujakin. Miten muuten hän muka oppisi, jos ei puhettakaan ymmärrä?
Ap
Vierailija kirjoitti:
Olen alusta asti hakenut lapselle nimenomaan erityisryhmää tai erityispäiväkotia, mutta tällaisia ei kuulemma enää ole olemassa. Olen kysellyt myös uudelleen näiden mahdollisuuksista, varsinkin silloin kun valittaminen päiväkodista paheni ja he ovat kirjoittaneet myös lausuntoja neurologille lapsen käytöksestä päiväkodilla. Ei kuulemma ole olemassakaan mitään pienryhmiä tmv.
En sanoisi, että käytän jäähyä lapsella, vaan laitan hänet rauhoittumaan. En jätä häntä yksin esim. raivarinsa kanssa, vaan katkaisen vain tilanteen, kun näen että kierrokset alkaa nousta liikaa. Kun lapsi saa hetken hengähtää ihan rauhassa huoneessaan tai siinä tuolilla, voidaan taas jatkaa ihan hyvillä mielin sitä mitä oltiin tekemässä. En sanoisi sitä jäähyksi. Ja todellakin, jos lapsi heittelee tai yrittää rikkoa jotakin tavaraa tai tekee kiellettyjä asioita, hän menettää etujakin. Miten muuten hän muka oppisi, jos ei puhettakaan ymmärrä?
Ap
Ei siinä ole mitään pahaa jättää lasta vähäksi aikaa yksin.
Vierailija kirjoitti:
Olen alusta asti hakenut lapselle nimenomaan erityisryhmää tai erityispäiväkotia, mutta tällaisia ei kuulemma enää ole olemassa. Olen kysellyt myös uudelleen näiden mahdollisuuksista, varsinkin silloin kun valittaminen päiväkodista paheni ja he ovat kirjoittaneet myös lausuntoja neurologille lapsen käytöksestä päiväkodilla. Ei kuulemma ole olemassakaan mitään pienryhmiä tmv.
En sanoisi, että käytän jäähyä lapsella, vaan laitan hänet rauhoittumaan. En jätä häntä yksin esim. raivarinsa kanssa, vaan katkaisen vain tilanteen, kun näen että kierrokset alkaa nousta liikaa. Kun lapsi saa hetken hengähtää ihan rauhassa huoneessaan tai siinä tuolilla, voidaan taas jatkaa ihan hyvillä mielin sitä mitä oltiin tekemässä. En sanoisi sitä jäähyksi. Ja todellakin, jos lapsi heittelee tai yrittää rikkoa jotakin tavaraa tai tekee kiellettyjä asioita, hän menettää etujakin. Miten muuten hän muka oppisi, jos ei puhettakaan ymmärrä?
Ap
Se mikä toimii äidin kanssa kotona voi olla täysin toinen asia ryhmässä, päiväkodissa jossa muuttujia on jo lähtökohtaisesti enemmän.
Voihan olla että kotona saat hänet rauhoittumaan jollain kuvaamallasi tavalla, mutta eri ympäristössä tapa ei toimi. Syitä voi olla monia, ja todennäköisesti onkin.
On todella rasittavaa, kun näitä erikoislapsia laitetaan tavallisiin ryhmiin. Siellä ne vievät aikaa muilta lapsilta, eikä nykyiset hoitajamitoitukset salli sitä, että yksi hoitaja on jatkuvasti kiinni ylienergisessä, mahdollisesti aggressiivisessa Jani-Petterissä.
Olisi parempi kaikkien kannalta, jos erityisille olisi erityisryhmät ja omahoitajat.
Vierailija kirjoitti:
On todella rasittavaa, kun näitä erikoislapsia laitetaan tavallisiin ryhmiin. Siellä ne vievät aikaa muilta lapsilta, eikä nykyiset hoitajamitoitukset salli sitä, että yksi hoitaja on jatkuvasti kiinni ylienergisessä, mahdollisesti aggressiivisessa Jani-Petterissä.
Olisi parempi kaikkien kannalta, jos erityisille olisi erityisryhmät ja omahoitajat.
Aggressiivisella lapsella olisi syytä olla joku oma pikkuhuone tai aitaus missä sitä voisi pitää ilman, että se aiheuttaa vaaraa. Tulisi halvemmaksi kuin lisähenkilökunnan palkkaaminen.
Olen jo monta kertaa sanonut, että päiväkodin henkilökunta on itse sanonut samojen tapojen toimivan siellä. Jostain syystä vain lopettavat käyttämästä niitä jonkin ajan päästä ja jatkavat minulle valittamista, kunnes taas parin kuukauden jankutuksen jälkeen käyttävät ehdottamaani tapaa ja ovat ihmeissään kun se toimii, kunnes taas lopettavat jne. Tottakai tiedän ettei välttämättä toimi samat temput kuin kotona, mutta heidän mukaansa toimii.
Ap
Vierailija kirjoitti:
On todella rasittavaa, kun näitä erikoislapsia laitetaan tavallisiin ryhmiin. Siellä ne vievät aikaa muilta lapsilta, eikä nykyiset hoitajamitoitukset salli sitä, että yksi hoitaja on jatkuvasti kiinni ylienergisessä, mahdollisesti aggressiivisessa Jani-Petterissä.
Olisi parempi kaikkien kannalta, jos erityisille olisi erityisryhmät ja omahoitajat.
Joko arvaat miksi varhaiskasvatuksessa on krooninen työvoimapula? Niin paha että espanja kreikka rientää apuun.
Vierailija kirjoitti:
Olen jo monta kertaa sanonut, että päiväkodin henkilökunta on itse sanonut samojen tapojen toimivan siellä. Jostain syystä vain lopettavat käyttämästä niitä jonkin ajan päästä ja jatkavat minulle valittamista, kunnes taas parin kuukauden jankutuksen jälkeen käyttävät ehdottamaani tapaa ja ovat ihmeissään kun se toimii, kunnes taas lopettavat jne. Tottakai tiedän ettei välttämättä toimi samat temput kuin kotona, mutta heidän mukaansa toimii.
Ap
Joo, no hyväksy sinä se että parhaansa tekevät. Ainahan voit valittaa päiväkodinjohtajalle asiasta, jos kaihertaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
On todella rasittavaa, kun näitä erikoislapsia laitetaan tavallisiin ryhmiin. Siellä ne vievät aikaa muilta lapsilta, eikä nykyiset hoitajamitoitukset salli sitä, että yksi hoitaja on jatkuvasti kiinni ylienergisessä, mahdollisesti aggressiivisessa Jani-Petterissä.
Olisi parempi kaikkien kannalta, jos erityisille olisi erityisryhmät ja omahoitajat.
Joko arvaat miksi varhaiskasvatuksessa on krooninen työvoimapula? Niin paha että espanja kreikka rientää apuun.
No olisiko siksi, koska se on varhaiskasvatus? Suuri osa työajasta menee kaikenlaisten suunnitelmien ja raporttien väkertämiseen, jolloin varsinaiseen lastenhoitoon ei juuri jää aikaa. Sitten haalitaan kaiken maailman työkokeilijoita ja työllistettyjä jotta saataisiin käytännön hommat hoidettua.
Vierailija kirjoitti:
En usko että avustaja on ihan tehtäviensä tasalla lapseni kanssa, ainakaan sen perusteella mitä olen hänen kanssaan puhunut. Olen häntäkin erikseen ohjeistanut, mutta ensimmäinen ongelma mielestäni on hänen ikänsä, on nimittäin jo aika vanha eikä tunnu pysyvän lapsien perässä. Ja luultavasti keskittyy liikaa myös muihin lapsiin.
Ennen kuin hain lapselle päivähoitopaikkaa ollenkaan, kysyin noista erityispäiväkodeista, mutta ei niitä kuulemma ole enää olemassa, eikä erityisryhmiä. Tarpeen mukaan saa avustajan päiväkotiin, näin kertoi päiväkotitoiminnan johtaja minulle.
En tiennytkään että on yleistä lapsille heitellä lautasia, olen ollut siinä käsityksessä että sitä ei tapahdu kuin erityisillä. Jotenkin olen saanut sellaisen käsityksen monesta muustakin asiasta jota lapseni tekee.
Lapselle on vaadittu henkilökohtaista avustajaa siitä asti kun lapsi aloitti hoidossa, eli vuodesta 2019. Sitä ovat vaatineet me vanhemmat, neurologi, foniatri, toimintaterapeutti, psykologi, kuntoutusohjaaja, puheterapeutti, päiväkoti, erityislastenopettaja ja vielä joku sairaalasta, jonka titteliä en muista. Ja monta kertaa ja on monet eri lausunnot kirjoitettu, mutta ei saada. Kuulemma ei ole enää saatavilla sellaisia, vaan ryhmäavustajia. Toimintaterapeutti kertoi, että hänen yhdellä asiakkaallaan on henkilökohtainen avustaja, mutta tällä lapsella on vakava aivovamma.
Kun päiväkodissa vihdoin on suostuttu toimimaan kuten olen neuvonut, on käytös kuulemma parantunut ja samat keinot tepsineet siellä kuin kotonakin. Menee kyllä helpommin kierroksille päiväkodissa, mutta rauhoittuu siellä samoin kuin kotona, kun hetkeksi laitetaan tuolille rauhoittumaan ja pysyy siinä kunnes annetaan lupa tulla pois ja sitten leikit onnistuu taas nätisti. En vain ymmärrä, miksi jatkuvasti lopettavat käyttämästä näitä itsekin toimivaksi toteamiaan tapoja. Lapsi ei onneksi sentään lyö muita.
Lapselle myönnettiin kuljetukset päiväkotiin samalla kun sai päätöksen kuntouttavasta päiväkotitoiminnasta, se tulee aina kuulemma automaattisesti tuon päätöksen mukana. Miksi ihmeessä en käyttäisi sitä, kun se minulle tarjotaan?
Ap
Nää on valitettavasti tosi kunta kohtaisia mitä palveluita saa.
Meillä on vilkkaan lapsen kanssa toiminut iltapäiväkerho hyvin. Lapsia on oman lisänsä 8, 2 ohjaajaa ja yleensä yksi harjoittelija aina läsnä. Kerho kestää 3h ja siellä saa olla tosi paljon ulkona ja askarrella sisällä ja leikkiä vapaasti millä leluilla haluaa. Nää meidän ohjataat ovat ihan huippuja, lapsen tekemisiä ei ikinä ole arvostelu negatiiviseen sävyyn, vaa keskustellen mitä voisi tehdä esim riita tilanteissa. Lapsi saa paljon huomiota. Ohjaajat oikeasti menee leikkiin mukaan, ei vaan vahdi kauempana seuraten, mitä meillä oli päiväkoti aikana. Tää lapsi oli päiväkodissa vauvojen puolella reilu 3v asti, koska siellä on enemmän henkilökuntaa, mutta kavereita on hankala saada kun toiset opettelee vasta kävelemään. Kun hoidon tarve ei nyt ole niin suuri, niin valitsin tuon kerhon ja se on ollut tosi hyvä.
Vierailija kirjoitti:
On todella rasittavaa, kun näitä erikoislapsia laitetaan tavallisiin ryhmiin. Siellä ne vievät aikaa muilta lapsilta, eikä nykyiset hoitajamitoitukset salli sitä, että yksi hoitaja on jatkuvasti kiinni ylienergisessä, mahdollisesti aggressiivisessa Jani-Petterissä.
Olisi parempi kaikkien kannalta, jos erityisille olisi erityisryhmät ja omahoitajat.
Tehkää ja osallistukaa niihin kansalaisaloitteisiin. Erityisryhmät ja koulut /päiväkodit takaisin. Lapsista ei saa säästää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen jo monta kertaa sanonut, että päiväkodin henkilökunta on itse sanonut samojen tapojen toimivan siellä. Jostain syystä vain lopettavat käyttämästä niitä jonkin ajan päästä ja jatkavat minulle valittamista, kunnes taas parin kuukauden jankutuksen jälkeen käyttävät ehdottamaani tapaa ja ovat ihmeissään kun se toimii, kunnes taas lopettavat jne. Tottakai tiedän ettei välttämättä toimi samat temput kuin kotona, mutta heidän mukaansa toimii.
Ap
Joo, no hyväksy sinä se että parhaansa tekevät. Ainahan voit valittaa päiväkodinjohtajalle asiasta, jos kaihertaa.
Ap haluaa vaan tuoda oman yksipuolisen tarinansa esille, emme tietenkään tiedä koko totuutta. Tyytyväinen olisi kun saisi tässäkin ketjussa lietsottua vihaa varhaiskasvattajia kohtaan. Koska ovathan he tietenkin tyhmiä, matalasti koulutettuja persuja, joille kaikki pitää kädestäpitäen näyttää, eivätkä silti opi.
Hohhoijjaa. Että sellainen provo tänään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen jo monta kertaa sanonut, että päiväkodin henkilökunta on itse sanonut samojen tapojen toimivan siellä. Jostain syystä vain lopettavat käyttämästä niitä jonkin ajan päästä ja jatkavat minulle valittamista, kunnes taas parin kuukauden jankutuksen jälkeen käyttävät ehdottamaani tapaa ja ovat ihmeissään kun se toimii, kunnes taas lopettavat jne. Tottakai tiedän ettei välttämättä toimi samat temput kuin kotona, mutta heidän mukaansa toimii.
Ap
Joo, no hyväksy sinä se että parhaansa tekevät. Ainahan voit valittaa päiväkodinjohtajalle asiasta, jos kaihertaa.
Ap haluaa vaan tuoda oman yksipuolisen tarinansa esille, emme tietenkään tiedä koko totuutta. Tyytyväinen olisi kun saisi tässäkin ketjussa lietsottua vihaa varhaiskasvattajia kohtaan. Koska ovathan he tietenkin tyhmiä, matalasti koulutettuja persuja, joille kaikki pitää kädestäpitäen näyttää, eivätkä silti opi.
Hohhoijjaa. Että sellainen provo tänään.
Matalassa koulutuksessa ei ole mitään pahaa. Matalasti koulutettu tarhatäti uskoo omia silmiään ja tekee sitä minkä on havainnut toimivaksi. Siinä missä korkeasti koulutettu varhaiskasvattaja uskoo mieluiten teoriaan ja muoti-ideologioihin, päätyen lyömään päätään seinään kerta toisensa jälkeen, kun todellisuus ei suostu mukautumaan hänen aatteisiinsa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En usko että avustaja on ihan tehtäviensä tasalla lapseni kanssa, ainakaan sen perusteella mitä olen hänen kanssaan puhunut. Olen häntäkin erikseen ohjeistanut, mutta ensimmäinen ongelma mielestäni on hänen ikänsä, on nimittäin jo aika vanha eikä tunnu pysyvän lapsien perässä. Ja luultavasti keskittyy liikaa myös muihin lapsiin.
Ennen kuin hain lapselle päivähoitopaikkaa ollenkaan, kysyin noista erityispäiväkodeista, mutta ei niitä kuulemma ole enää olemassa, eikä erityisryhmiä. Tarpeen mukaan saa avustajan päiväkotiin, näin kertoi päiväkotitoiminnan johtaja minulle.
En tiennytkään että on yleistä lapsille heitellä lautasia, olen ollut siinä käsityksessä että sitä ei tapahdu kuin erityisillä. Jotenkin olen saanut sellaisen käsityksen monesta muustakin asiasta jota lapseni tekee.
Lapselle on vaadittu henkilökohtaista avustajaa siitä asti kun lapsi aloitti hoidossa, eli vuodesta 2019. Sitä ovat vaatineet me vanhemmat, neurologi, foniatri, toimintaterapeutti, psykologi, kuntoutusohjaaja, puheterapeutti, päiväkoti, erityislastenopettaja ja vielä joku sairaalasta, jonka titteliä en muista. Ja monta kertaa ja on monet eri lausunnot kirjoitettu, mutta ei saada. Kuulemma ei ole enää saatavilla sellaisia, vaan ryhmäavustajia. Toimintaterapeutti kertoi, että hänen yhdellä asiakkaallaan on henkilökohtainen avustaja, mutta tällä lapsella on vakava aivovamma.
Kun päiväkodissa vihdoin on suostuttu toimimaan kuten olen neuvonut, on käytös kuulemma parantunut ja samat keinot tepsineet siellä kuin kotonakin. Menee kyllä helpommin kierroksille päiväkodissa, mutta rauhoittuu siellä samoin kuin kotona, kun hetkeksi laitetaan tuolille rauhoittumaan ja pysyy siinä kunnes annetaan lupa tulla pois ja sitten leikit onnistuu taas nätisti. En vain ymmärrä, miksi jatkuvasti lopettavat käyttämästä näitä itsekin toimivaksi toteamiaan tapoja. Lapsi ei onneksi sentään lyö muita.
Lapselle myönnettiin kuljetukset päiväkotiin samalla kun sai päätöksen kuntouttavasta päiväkotitoiminnasta, se tulee aina kuulemma automaattisesti tuon päätöksen mukana. Miksi ihmeessä en käyttäisi sitä, kun se minulle tarjotaan?
Ap
Nää on valitettavasti tosi kunta kohtaisia mitä palveluita saa.
Meillä on vilkkaan lapsen kanssa toiminut iltapäiväkerho hyvin. Lapsia on oman lisänsä 8, 2 ohjaajaa ja yleensä yksi harjoittelija aina läsnä. Kerho kestää 3h ja siellä saa olla tosi paljon ulkona ja askarrella sisällä ja leikkiä vapaasti millä leluilla haluaa. Nää meidän ohjataat ovat ihan huippuja, lapsen tekemisiä ei ikinä ole arvostelu negatiiviseen sävyyn, vaa keskustellen mitä voisi tehdä esim riita tilanteissa. Lapsi saa paljon huomiota. Ohjaajat oikeasti menee leikkiin mukaan, ei vaan vahdi kauempana seuraten, mitä meillä oli päiväkoti aikana. Tää lapsi oli päiväkodissa vauvojen puolella reilu 3v asti, koska siellä on enemmän henkilökuntaa, mutta kavereita on hankala saada kun toiset opettelee vasta kävelemään. Kun hoidon tarve ei nyt ole niin suuri, niin valitsin tuon kerhon ja se on ollut tosi hyvä.
Niinpä niin, lapsia 9 omasi mukaan lukien on hieman eri kuin 13 lasta ( alle 3v) tai 23 lasta ryhmässä. Miten voi olla vaikeaa ymmärtää että jos lapsia on paljon, siellä olla tosissaan pulassa. Ja kun joka ryhmässä on vähintään ainakin yksi tuen tarpeinen lapsi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen jo monta kertaa sanonut, että päiväkodin henkilökunta on itse sanonut samojen tapojen toimivan siellä. Jostain syystä vain lopettavat käyttämästä niitä jonkin ajan päästä ja jatkavat minulle valittamista, kunnes taas parin kuukauden jankutuksen jälkeen käyttävät ehdottamaani tapaa ja ovat ihmeissään kun se toimii, kunnes taas lopettavat jne. Tottakai tiedän ettei välttämättä toimi samat temput kuin kotona, mutta heidän mukaansa toimii.
Ap
Joo, no hyväksy sinä se että parhaansa tekevät. Ainahan voit valittaa päiväkodinjohtajalle asiasta, jos kaihertaa.
Ap haluaa vaan tuoda oman yksipuolisen tarinansa esille, emme tietenkään tiedä koko totuutta. Tyytyväinen olisi kun saisi tässäkin ketjussa lietsottua vihaa varhaiskasvattajia kohtaan. Koska ovathan he tietenkin tyhmiä, matalasti koulutettuja persuja, joille kaikki pitää kädestäpitäen näyttää, eivätkä silti opi.
Hohhoijjaa. Että sellainen provo tänään.
Eiköhän jokainen tiedä, että nuoret naiset äänestävät vihreitä eivätkä persuja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen jo monta kertaa sanonut, että päiväkodin henkilökunta on itse sanonut samojen tapojen toimivan siellä. Jostain syystä vain lopettavat käyttämästä niitä jonkin ajan päästä ja jatkavat minulle valittamista, kunnes taas parin kuukauden jankutuksen jälkeen käyttävät ehdottamaani tapaa ja ovat ihmeissään kun se toimii, kunnes taas lopettavat jne. Tottakai tiedän ettei välttämättä toimi samat temput kuin kotona, mutta heidän mukaansa toimii.
Ap
Joo, no hyväksy sinä se että parhaansa tekevät. Ainahan voit valittaa päiväkodinjohtajalle asiasta, jos kaihertaa.
Ap haluaa vaan tuoda oman yksipuolisen tarinansa esille, emme tietenkään tiedä koko totuutta. Tyytyväinen olisi kun saisi tässäkin ketjussa lietsottua vihaa varhaiskasvattajia kohtaan. Koska ovathan he tietenkin tyhmiä, matalasti koulutettuja persuja, joille kaikki pitää kädestäpitäen näyttää, eivätkä silti opi.
Hohhoijjaa. Että sellainen provo tänään.Matalassa koulutuksessa ei ole mitään pahaa. Matalasti koulutettu tarhatäti uskoo omia silmiään ja tekee sitä minkä on havainnut toimivaksi. Siinä missä korkeasti koulutettu varhaiskasvattaja uskoo mieluiten teoriaan ja muoti-ideologioihin, päätyen lyömään päätään seinään kerta toisensa jälkeen, kun todellisuus ei suostu mukautumaan hänen aatteisiinsa.
Noniin, tulihan se sieltä kun vähän kaivoi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen jo monta kertaa sanonut, että päiväkodin henkilökunta on itse sanonut samojen tapojen toimivan siellä. Jostain syystä vain lopettavat käyttämästä niitä jonkin ajan päästä ja jatkavat minulle valittamista, kunnes taas parin kuukauden jankutuksen jälkeen käyttävät ehdottamaani tapaa ja ovat ihmeissään kun se toimii, kunnes taas lopettavat jne. Tottakai tiedän ettei välttämättä toimi samat temput kuin kotona, mutta heidän mukaansa toimii.
Ap
Joo, no hyväksy sinä se että parhaansa tekevät. Ainahan voit valittaa päiväkodinjohtajalle asiasta, jos kaihertaa.
Ap haluaa vaan tuoda oman yksipuolisen tarinansa esille, emme tietenkään tiedä koko totuutta. Tyytyväinen olisi kun saisi tässäkin ketjussa lietsottua vihaa varhaiskasvattajia kohtaan. Koska ovathan he tietenkin tyhmiä, matalasti koulutettuja persuja, joille kaikki pitää kädestäpitäen näyttää, eivätkä silti opi.
Hohhoijjaa. Että sellainen provo tänään.Matalassa koulutuksessa ei ole mitään pahaa. Matalasti koulutettu tarhatäti uskoo omia silmiään ja tekee sitä minkä on havainnut toimivaksi. Siinä missä korkeasti koulutettu varhaiskasvattaja uskoo mieluiten teoriaan ja muoti-ideologioihin, päätyen lyömään päätään seinään kerta toisensa jälkeen, kun todellisuus ei suostu mukautumaan hänen aatteisiinsa.
Noniin, tulihan se sieltä kun vähän kaivoi.
Vakaope pöyristyi.
Yhden sivun jaksoin lukea. Ei käytetä jäähyjä. Ei kiristetä lasta uhkailemalla lelujen viennillä. Nämä ei ole päiväkodissa sallittuja toimintatapoja.
Olet kasvattanut lapsesi väärin, rangaistuksilla ja kiristämällä, ja päiväkoti koettaa korjata vahinkoja.
Sinulta väärin edes kirjoittaa lapsestasi tänne julkisesti.