Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Etäkoulu paljastaa opettajien todellisen luonteen
29.03.2021 |
Etäkoulussa huomaa, miten eri tavalla opettajat luottaa oppilaisiin. Jotkut antaa tehtäviä itsenäisesti tehtäväksi.
Toiset kyttää kaikkea tekemistä tunnilla. Pitää olla kamera päällä ja koko ajan epäillään, että luntataan tai että jopa vanhemmat tekee tehtävät lapsen puolesta.
Etäkoulu paljastaa opettajien todellisen luonteen. Aika v-mäistä tuollainen kyttääminen. Ihan kuin vanhemmilla olis aikaa tehdä jotain lastensa koulutehtäviä tai kokeita. Sehän olis ihan karhunpalvelus lapsia kohtaan, jotka ei opi.
Ei pysty ymmärtämään, mistä tuollainen epäluottamus koteja ja omia oppilaita kohtaan. Ymmärtääkö joku muu?
Kommentit (115)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Niin totta.
Paskat laiskat opettajat on olleet koko tämän koronakauheuden kruunu.
Heillä on nyt mahdollisuus lyödä täysin läskiksi koska korona.
Sitten on nämä pikkunatsit, jotka saa jotain ihme nautintoa tästä simputtamisesta ja kyttäämisestä.
Kaiken kaikkiaan koko ajan lyödään ja lytätään, koko ajan.
Sekoillaan ja sössitään mutta lapsilta vaaditaan koko ajan enemmän ja enemmän.
Hyvin kirjoitettu!
Huh minkälaista tekstiä. Ymmärsinkö nyt oikein tämän ajatuksesi: opettaja on pikkunatsi, jos hän vaatii, että oppilas osallistuu tunnin kulkuun olemalla läsnä?
Mitä lapsilta nyt vaaditaan tässä tapauksessa enemmän kuin aikaisemmin? Opetussuunnitelma ei ole korona-aikana muuttunut yhtään mihinkään, joten vaatimukset ovat ihan samat kuin ennenkin.
Et ymmärtänyt oikein.
Mun ysiluokkalaisen sisko on kolme vuotta vanhempi ja häneenkin verrattuna vaatimukset on kasvaneet.
Mm äidinkielestä pitää rykäistä tutkielma kuukaudessa. Samaan aikaan kun on oppitunnit, valtakunnalliset kokeet, kokeet, kaksi isoa oppimispäiväkirjaa, läksyt ja kolme esseetä.
Tervetuloa nykyaikaan! Ja sinä kävit koulusi milloin...??
Lukutaito? Minun esikoiseni on kolme vuotta vanhempi ja häneen verrattuna vaatimukset on yhä kasvaneet.
Pi-tää-kö tavuttaa?
Pitäiskö sun ottaa selvää, mitä nykykoulu oikeesti on? Miten aktiivisesti itse olet kannustamassa lastasi koulumyönteiseksi? Dissaatko opettajaa ja koulua lapsesi kuullen? Teet hallaa ja pahaa jälkeä lapsesi kustannuksella. Opettele kannustamaan ja tue lastasi oppimaan, oppimaan pitää oikeasti oppia!
Ei minun tarvitse koska olen aineenopettaja, pedagogiset opinnot vuodelta 2014 ja tosiaan esikoinen juuri kirjoittanut.
Mätämunista saa puhua lapsen kuullen. Hänen näköjään pitää oppia tunnistamaan ne. Samaten se kun joku hoitaa työnsä huonosti. Ja näköjään laitkin pitää opetella, ettei tallota.
2014 ei tainnut vielä ollut pedagogisissa etäopetusta. Saati sitten näillä keski-ikäisillä opettajilla.
On myös koulun rehtorista kiinni, miten tukee opettajia ja seuraa opetuksen laatua.
Ja ennenkaikkea rahasta, paljonko koululla on antaa koneita ja kirjoja yms. Ja ollut kyllä aikaa kouluttaa opettajat.
Jo viime syksynä puhuttiin, että on valmistauduttu etäkouluun.
Tuolla netissähän nuo opettajat kyselee, mitä tehdä, kun oppilaat mutettaa toisiaan tai poistaa opettajan tunnilta. Sitäkin on tapahtunut.
https://www.facebook.com/groups/o365.opetuksessa.ja.oppimisessa
Tuolta voi lukea, mitä opettajat oikeasti ajattelee oppilaista.
Etäopetus ei ole minkäänlainen ongelma.
Sen sijaan kaoottinen lähiopetus kyllä on.
Ja se että koulussa ei suunnitella tai koordinoida kokonaisuuksia ollenkaan.
Eikä osata edes lainsäädäntöä.
Ei osata käyttää Wilmaa.
Eikä muutenkaan tiedottaa.
Osaatko sinä? Menehän sinne kouluin avustamaan, saattavat tarjota jopa pullakahvit, kunhan koronasta jaloilleen pääsemme!
Korona-aikana ulkopuolisia ei päästetä edes koulun pihalle. Vanhempi ei saa mennä edes kansliaan hakemaan lapselleen tarvikkeita.
Niin, se aiemmin peräänkuuluttamasi LUKUTAITO, missä se sulla on?
Vastasin kehotukseen mennä koululle avustamaan. Ei sinne pääse, edes pihalle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Asiattomia haukkumiskommentteja on jo laitettu poistettavaksi. Niistä ei kannata välittää. Eikä niihin kannata vastata.
Opettajilla on liikaa valtaa Suomessa.
Voivat pitää tunnit miten haluaa. Kuvaava tuo kommentti, jossa joku ei tarkistanut läksyjä tuolla edellä.
Etäkoulussa vanhemmat nyt näkee, mitä koulussa tehdään. Osa opettajista on pulassa nyt.
Osa tietty suoriutuu loistavasti.
Alkaa erot näkyä.
Varsinkin kirjoituksissa. Saattaa nousta maaseudulta monta lukioita parhaimpien listalle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Niin totta.
Paskat laiskat opettajat on olleet koko tämän koronakauheuden kruunu.
Heillä on nyt mahdollisuus lyödä täysin läskiksi koska korona.
Sitten on nämä pikkunatsit, jotka saa jotain ihme nautintoa tästä simputtamisesta ja kyttäämisestä.
Kaiken kaikkiaan koko ajan lyödään ja lytätään, koko ajan.
Sekoillaan ja sössitään mutta lapsilta vaaditaan koko ajan enemmän ja enemmän.
Hyvin kirjoitettu!
Huh minkälaista tekstiä. Ymmärsinkö nyt oikein tämän ajatuksesi: opettaja on pikkunatsi, jos hän vaatii, että oppilas osallistuu tunnin kulkuun olemalla läsnä?
Mitä lapsilta nyt vaaditaan tässä tapauksessa enemmän kuin aikaisemmin? Opetussuunnitelma ei ole korona-aikana muuttunut yhtään mihinkään, joten vaatimukset ovat ihan samat kuin ennenkin.
Et ymmärtänyt oikein.
Mun ysiluokkalaisen sisko on kolme vuotta vanhempi ja häneenkin verrattuna vaatimukset on kasvaneet.
Mm äidinkielestä pitää rykäistä tutkielma kuukaudessa. Samaan aikaan kun on oppitunnit, valtakunnalliset kokeet, kokeet, kaksi isoa oppimispäiväkirjaa, läksyt ja kolme esseetä.
Tervetuloa nykyaikaan! Ja sinä kävit koulusi milloin...??
Lukutaito? Minun esikoiseni on kolme vuotta vanhempi ja häneen verrattuna vaatimukset on yhä kasvaneet.
Pi-tää-kö tavuttaa?
Pitäiskö sun ottaa selvää, mitä nykykoulu oikeesti on? Miten aktiivisesti itse olet kannustamassa lastasi koulumyönteiseksi? Dissaatko opettajaa ja koulua lapsesi kuullen? Teet hallaa ja pahaa jälkeä lapsesi kustannuksella. Opettele kannustamaan ja tue lastasi oppimaan, oppimaan pitää oikeasti oppia!
Ei minun tarvitse koska olen aineenopettaja, pedagogiset opinnot vuodelta 2014 ja tosiaan esikoinen juuri kirjoittanut.
Mätämunista saa puhua lapsen kuullen. Hänen näköjään pitää oppia tunnistamaan ne. Samaten se kun joku hoitaa työnsä huonosti. Ja näköjään laitkin pitää opetella, ettei tallota.
2014 ei tainnut vielä ollut pedagogisissa etäopetusta. Saati sitten näillä keski-ikäisillä opettajilla.
On myös koulun rehtorista kiinni, miten tukee opettajia ja seuraa opetuksen laatua.
Ja ennenkaikkea rahasta, paljonko koululla on antaa koneita ja kirjoja yms. Ja ollut kyllä aikaa kouluttaa opettajat.
Jo viime syksynä puhuttiin, että on valmistauduttu etäkouluun.
Tuolla netissähän nuo opettajat kyselee, mitä tehdä, kun oppilaat mutettaa toisiaan tai poistaa opettajan tunnilta. Sitäkin on tapahtunut.
https://www.facebook.com/groups/o365.opetuksessa.ja.oppimisessa
Tuolta voi lukea, mitä opettajat oikeasti ajattelee oppilaista.
Etäopetus ei ole minkäänlainen ongelma.
Sen sijaan kaoottinen lähiopetus kyllä on.
Ja se että koulussa ei suunnitella tai koordinoida kokonaisuuksia ollenkaan.
Eikä osata edes lainsäädäntöä.
Ei osata käyttää Wilmaa.
Eikä muutenkaan tiedottaa.
Osaatko sinä? Menehän sinne kouluin avustamaan, saattavat tarjota jopa pullakahvit, kunhan koronasta jaloilleen pääsemme!
Korona-aikana ulkopuolisia ei päästetä edes koulun pihalle. Vanhempi ei saa mennä edes kansliaan hakemaan lapselleen tarvikkeita.
Niin, se aiemmin peräänkuuluttamasi LUKUTAITO, missä se sulla on?
Vastasin kehotukseen mennä koululle avustamaan. Ei sinne pääse, edes pihalle.
Edelleen LUKUTAITO, LUETUN YMMÄRTÄMINEN. -> koronan jälkeen! Mikä tässä vaikea ymmärtää???
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Niin totta.
Paskat laiskat opettajat on olleet koko tämän koronakauheuden kruunu.
Heillä on nyt mahdollisuus lyödä täysin läskiksi koska korona.
Sitten on nämä pikkunatsit, jotka saa jotain ihme nautintoa tästä simputtamisesta ja kyttäämisestä.
Kaiken kaikkiaan koko ajan lyödään ja lytätään, koko ajan.
Sekoillaan ja sössitään mutta lapsilta vaaditaan koko ajan enemmän ja enemmän.
Hyvin kirjoitettu!
Huh minkälaista tekstiä. Ymmärsinkö nyt oikein tämän ajatuksesi: opettaja on pikkunatsi, jos hän vaatii, että oppilas osallistuu tunnin kulkuun olemalla läsnä?
Mitä lapsilta nyt vaaditaan tässä tapauksessa enemmän kuin aikaisemmin? Opetussuunnitelma ei ole korona-aikana muuttunut yhtään mihinkään, joten vaatimukset ovat ihan samat kuin ennenkin.
Et ymmärtänyt oikein.
Mun ysiluokkalaisen sisko on kolme vuotta vanhempi ja häneenkin verrattuna vaatimukset on kasvaneet.
Mm äidinkielestä pitää rykäistä tutkielma kuukaudessa. Samaan aikaan kun on oppitunnit, valtakunnalliset kokeet, kokeet, kaksi isoa oppimispäiväkirjaa, läksyt ja kolme esseetä.
Tervetuloa nykyaikaan! Ja sinä kävit koulusi milloin...??
Lukutaito? Minun esikoiseni on kolme vuotta vanhempi ja häneen verrattuna vaatimukset on yhä kasvaneet.
Pi-tää-kö tavuttaa?
Pitäiskö sun ottaa selvää, mitä nykykoulu oikeesti on? Miten aktiivisesti itse olet kannustamassa lastasi koulumyönteiseksi? Dissaatko opettajaa ja koulua lapsesi kuullen? Teet hallaa ja pahaa jälkeä lapsesi kustannuksella. Opettele kannustamaan ja tue lastasi oppimaan, oppimaan pitää oikeasti oppia!
Ei minun tarvitse koska olen aineenopettaja, pedagogiset opinnot vuodelta 2014 ja tosiaan esikoinen juuri kirjoittanut.
Mätämunista saa puhua lapsen kuullen. Hänen näköjään pitää oppia tunnistamaan ne. Samaten se kun joku hoitaa työnsä huonosti. Ja näköjään laitkin pitää opetella, ettei tallota.
2014 ei tainnut vielä ollut pedagogisissa etäopetusta. Saati sitten näillä keski-ikäisillä opettajilla.
On myös koulun rehtorista kiinni, miten tukee opettajia ja seuraa opetuksen laatua.
Ja ennenkaikkea rahasta, paljonko koululla on antaa koneita ja kirjoja yms. Ja ollut kyllä aikaa kouluttaa opettajat.
Jo viime syksynä puhuttiin, että on valmistauduttu etäkouluun.
Tuolla netissähän nuo opettajat kyselee, mitä tehdä, kun oppilaat mutettaa toisiaan tai poistaa opettajan tunnilta. Sitäkin on tapahtunut.
https://www.facebook.com/groups/o365.opetuksessa.ja.oppimisessa
Tuolta voi lukea, mitä opettajat oikeasti ajattelee oppilaista.
Etäopetus ei ole minkäänlainen ongelma.
Sen sijaan kaoottinen lähiopetus kyllä on.
Ja se että koulussa ei suunnitella tai koordinoida kokonaisuuksia ollenkaan.
Eikä osata edes lainsäädäntöä.
Ei osata käyttää Wilmaa.
Eikä muutenkaan tiedottaa.
Osaatko sinä? Menehän sinne kouluin avustamaan, saattavat tarjota jopa pullakahvit, kunhan koronasta jaloilleen pääsemme!
Korona-aikana ulkopuolisia ei päästetä edes koulun pihalle. Vanhempi ei saa mennä edes kansliaan hakemaan lapselleen tarvikkeita.
Niin, se aiemmin peräänkuuluttamasi LUKUTAITO, missä se sulla on?
Vastasin kehotukseen mennä koululle avustamaan. Ei sinne pääse, edes pihalle.
Edelleen LUKUTAITO, LUETUN YMMÄRTÄMINEN. -> koronan jälkeen! Mikä tässä vaikea ymmärtää???
Siinä lukee:
- Mene koululle avustamaan!
-Koronan jälkeen voi saada pullakahvit!
Opettele kirjoittamaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Niin totta.
Paskat laiskat opettajat on olleet koko tämän koronakauheuden kruunu.
Heillä on nyt mahdollisuus lyödä täysin läskiksi koska korona.
Sitten on nämä pikkunatsit, jotka saa jotain ihme nautintoa tästä simputtamisesta ja kyttäämisestä.
Kaiken kaikkiaan koko ajan lyödään ja lytätään, koko ajan.
Sekoillaan ja sössitään mutta lapsilta vaaditaan koko ajan enemmän ja enemmän.
Hyvin kirjoitettu!
Huh minkälaista tekstiä. Ymmärsinkö nyt oikein tämän ajatuksesi: opettaja on pikkunatsi, jos hän vaatii, että oppilas osallistuu tunnin kulkuun olemalla läsnä?
Mitä lapsilta nyt vaaditaan tässä tapauksessa enemmän kuin aikaisemmin? Opetussuunnitelma ei ole korona-aikana muuttunut yhtään mihinkään, joten vaatimukset ovat ihan samat kuin ennenkin.
Et ymmärtänyt oikein.
Mun ysiluokkalaisen sisko on kolme vuotta vanhempi ja häneenkin verrattuna vaatimukset on kasvaneet.
Mm äidinkielestä pitää rykäistä tutkielma kuukaudessa. Samaan aikaan kun on oppitunnit, valtakunnalliset kokeet, kokeet, kaksi isoa oppimispäiväkirjaa, läksyt ja kolme esseetä.
Tervetuloa nykyaikaan! Ja sinä kävit koulusi milloin...??
Lukutaito? Minun esikoiseni on kolme vuotta vanhempi ja häneen verrattuna vaatimukset on yhä kasvaneet.
Pi-tää-kö tavuttaa?
Pitäiskö sun ottaa selvää, mitä nykykoulu oikeesti on? Miten aktiivisesti itse olet kannustamassa lastasi koulumyönteiseksi? Dissaatko opettajaa ja koulua lapsesi kuullen? Teet hallaa ja pahaa jälkeä lapsesi kustannuksella. Opettele kannustamaan ja tue lastasi oppimaan, oppimaan pitää oikeasti oppia!
Ei minun tarvitse koska olen aineenopettaja, pedagogiset opinnot vuodelta 2014 ja tosiaan esikoinen juuri kirjoittanut.
Mätämunista saa puhua lapsen kuullen. Hänen näköjään pitää oppia tunnistamaan ne. Samaten se kun joku hoitaa työnsä huonosti. Ja näköjään laitkin pitää opetella, ettei tallota.
2014 ei tainnut vielä ollut pedagogisissa etäopetusta. Saati sitten näillä keski-ikäisillä opettajilla.
On myös koulun rehtorista kiinni, miten tukee opettajia ja seuraa opetuksen laatua.
Ja ennenkaikkea rahasta, paljonko koululla on antaa koneita ja kirjoja yms. Ja ollut kyllä aikaa kouluttaa opettajat.
Jo viime syksynä puhuttiin, että on valmistauduttu etäkouluun.
Tuolla netissähän nuo opettajat kyselee, mitä tehdä, kun oppilaat mutettaa toisiaan tai poistaa opettajan tunnilta. Sitäkin on tapahtunut.
https://www.facebook.com/groups/o365.opetuksessa.ja.oppimisessa
Tuolta voi lukea, mitä opettajat oikeasti ajattelee oppilaista.
Etäopetus ei ole minkäänlainen ongelma.
Sen sijaan kaoottinen lähiopetus kyllä on.
Ja se että koulussa ei suunnitella tai koordinoida kokonaisuuksia ollenkaan.
Eikä osata edes lainsäädäntöä.
Ei osata käyttää Wilmaa.
Eikä muutenkaan tiedottaa.
Tuo lainsäädäntö kiinnostaisi. Jos jokin esimerkki vaikka....
Perusopetuslaki nyt alkajaisiksi. Yhdenvertaisuuslaki. Työaikalaki.
Kuulostaa pahalta. Opettajat taitaa olla aika heittopusseja.
Näkeehän sen kyllä kun katsoo mihin aikaan opettajat valmistelee tunteja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tässä eräänä päivänä sain lukea oikein loistavan oppilaan tekemän kirjoitelman. Harmi vain, että kirjoitelma oli ehditty painaa sanasta sanaan the Guardianiin seitsemän vuotta sitten. Ilmoitin, että oppilas jäi kiinni ja näytin lehtiartikkelia, mutta hän kiisti pontevasti plagioinnin. Vaadin tekemään kirjoitelman uudestaan, ihan itse. Oppilas kieltäytyy, on omasta mielestään jo suorittanut tehtävän. Plagiointi ja lunttaus on varsinainen vitsaus nykyisin.
Miten opettajalla voi olla aikaa kirjoitella jonnekin vauva-palstalle?
Oletko tosissasi? Onhan meilläkin vapaa-aikaa, jonka voimme käyttää niin kuin haluamme.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Öö tuota. Ensinnäkään niitä tehtäviä ei saa antaa pelkästään itsenäisesti tehtäväksi, vaan pitää mennä lukujärjestyksen mukaan. Ja jos kameroita ei vaadita päälle, niin ainakin yläkoulussa on ihan tavallista, että oppilas kirjaisi itsensä tunnille mukaan ja menisi takaisin nukkumaan tms. Ei opettajat koulussakaan anna oppilaiden lähteä tunnilta pois kuka minnekin ihan tuosta vaan, kyllä kaikkien pitää olla tunnilla maisemissa. Ja kyllä jokainen jo lukuvuoden tässä vaiheessa tietää, miltä luokkakaverit näyttävät, joten ei siinä mitään ihmeellistä ole, jos heidän naamansa näkee.
Mun lapsen tietokoneessa ei ole kameraa. On pöytäkone. Mitenkäs sitä naamaas näytät tässä tilanteessa??
Vierailija kirjoitti:
Öö tuota. Ensinnäkään niitä tehtäviä ei saa antaa pelkästään itsenäisesti tehtäväksi, vaan pitää mennä lukujärjestyksen mukaan. Ja jos kameroita ei vaadita päälle, niin ainakin yläkoulussa on ihan tavallista, että oppilas kirjaisi itsensä tunnille mukaan ja menisi takaisin nukkumaan tms. Ei opettajat koulussakaan anna oppilaiden lähteä tunnilta pois kuka minnekin ihan tuosta vaan, kyllä kaikkien pitää olla tunnilla maisemissa. Ja kyllä jokainen jo lukuvuoden tässä vaiheessa tietää, miltä luokkakaverit näyttävät, joten ei siinä mitään ihmeellistä ole, jos heidän naamansa näkee.
Ei 25 ihmisen kameroita ja mikkejä voi pitää yhtä aikaa päällä, ääni ei kulje kunnolla. Ota selvää! Siksi juuri lusmut voi lusmuilla, ja se on helpottavaa opelle, kun ei tarvitse yrittää heitä opettaakaan. Menkööt eteen päin valitsemallaan laiskotteun tiellä. Kyllä valtio sen 800 e/kk sitten aikuisena voi heille maksaa kunhan pysyvät poissa jaloista eivätkä tee pikkurikoksia. t. yläkoulun ope, jonka mielestä koulu on mennyt aika lailla pelleilyksi jo ennen etäkoulua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No ne lapset lunttaa ihan normaali tunneillakin. Hyvä, että pidetään tiukka jöö. Etäily muutenkin haasteellista.
Mikä etäilyssä on haasteellista?
Meillä lapsi lukkiutuu omaan huoneeseen ja opettaja vetää tunnit livestreaminä. Ei vanhemman tartte tehdä mitään.
Lapsi oppii ja on onnellinen.
Juuri näin! Olkaa nyt hele... hiljaa tyhmät valittajat! Miten itse hoitaisit tässä tilanteessa opetuksen?? Antaa tulla esimerkkejä!!!
Kaikkien lapset ei pysty siihen, esim. sellaiset, jotka on tuijottanut älylaitetta pienestä pitäen ja joille ei ole koskaan luettu ääneen. t. äikän ope
Vierailija kirjoitti:
Lukiossa jotenkin tajuan, että turhat tunnit aineista, joita ei aio kirjoittaa, voisi käyttää toisen aineen opiskeluun.
Multitaskaaminen eli samalla asian kuuntelu onnistuu. Jää enemmän aikaa muuhun, kun voi hyödyntää ns. turhat tunnit. Lähiopetuksessa ei voi, mutta etänä voi.
Hyvästi yleissivistys. Sen puutteen huomaa jo milleniaaleissa, ja pahemmaksi vaan käy. Esim. historian tuntemus on ihan luokatonta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kun kaikilla n kamera päällä, syntyy tunne yhteisöllisyydestä ja ihmiset osallistuu oppituntiin aktiivisemmin.
T. Yliopisto/opiskelija, jolla kokemusta siitä, että osa opettajista vaatii kameran päälle, osa ei
Yläkoulujen käyttämässä Classroomissa ei voi pitää kaikkia kameroita yhtä aikaa päällä, yhteys alkaa pätkiä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Öö tuota. Ensinnäkään niitä tehtäviä ei saa antaa pelkästään itsenäisesti tehtäväksi, vaan pitää mennä lukujärjestyksen mukaan. Ja jos kameroita ei vaadita päälle, niin ainakin yläkoulussa on ihan tavallista, että oppilas kirjaisi itsensä tunnille mukaan ja menisi takaisin nukkumaan tms. Ei opettajat koulussakaan anna oppilaiden lähteä tunnilta pois kuka minnekin ihan tuosta vaan, kyllä kaikkien pitää olla tunnilla maisemissa. Ja kyllä jokainen jo lukuvuoden tässä vaiheessa tietää, miltä luokkakaverit näyttävät, joten ei siinä mitään ihmeellistä ole, jos heidän naamansa näkee.
Mun lapsen tietokoneessa ei ole kameraa. On pöytäkone. Mitenkäs sitä naamaas näytät tässä tilanteessa??
Kouluilta voi hakea tietokoneen lainaksi etäopiskelua varten.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tässä on muuten tyypillinen ajatusvirhe tai tahallinen väärinymmärrys.
Kommentoija 1:
"Sitten on nämä pikkunatsit, jotka saa jotain ihme nautintoa tästä simputtamisesta ja kyttäämisestä.
Kaiken kaikkiaan koko ajan lyödään ja lytätään, koko ajan.
Sekoillaan ja sössitään mutta lapsilta vaaditaan koko ajan enemmän ja enemmän."
Kommentoija 2:
"Huh minkälaista tekstiä. Ymmärsinkö nyt oikein tämän ajatuksesi: opettaja on pikkunatsi, jos hän vaatii, että oppilas osallistuu tunnin kulkuun olemalla läsnä?"
Edellä kirjoitetaan joistakin yksittäisistä opettajista, kun seuraava kommentoija yleistää "opettaja" viitaten kaikkiin opettajiin.
Jälkimmäinen kommentoija näyttää oman äidinkielen taitonsa ja yrittää yleistyksellä saada edellisen kommentoijan näyttämään huonommalta.
Samalla unohtuu pääasia. Jotkut opettajat vaativat vain tietyn suorituksen esim. tietyn tehtävän valmiiksi ja palautettuna.
Toiset läsnäoloa tunnilla.
Silti molemmat samassa koulussa ja yhtä päteviä. Sanonpa vaan, että kyllä ekan opettajan tunnilla oppilas oppii tod.näk. enemmän, koska joutuu itse tekemään.
On näissä kommenteissa tosiaan aina joko väärinymmärryksen vaara tai voi ymmärtää tahallaankin väärin. Itse en esim. ymmärtänyt tästä sinun kommentoinnistasi oikeastaan mitään. Ei sana "opettaja" yleistä mielestäni mitenkään kaikkiin opettajiin, vaan silloin pitäisi sanan olla "opettajat". Enkä ymmärtänyt sitäkään, miten jonkun ekan opettajan tunneilla oppii paremmin kuin toisen, kun ei tuossa ollut oppitunnin sisällöistä eikä menetelmistä yhtään mitään.
Alue: Aihe vapaa
Tässä on muuten tyypillinen ajatusvirhe tai tahallinen väärinymmärrys.
Kommentoija 1:
"Sitten on nämä pikkunatsit, jotka saa jotain ihme nautintoa tästä simputtamisesta ja kyttäämisestä.
Kaiken kaikkiaan koko ajan lyödään ja lytätään, koko ajan.
Sekoillaan ja sössitään mutta lapsilta vaaditaan koko ajan enemmän ja enemmän."
Kommentoija 2:
"Huh minkälaista tekstiä. Ymmärsinkö nyt oikein tämän ajatuksesi: opettaja on pikkunatsi, jos hän vaatii, että oppilas osallistuu tunnin kulkuun olemalla läsnä?"
Edellä kirjoitetaan joistakin yksittäisistä opettajista, kun seuraava kommentoija yleistää "opettaja" viitaten kaikkiin opettajiin.
Jälkimmäinen kommentoija näyttää oman äidinkielen taitonsa ja yrittää yleistyksellä saada edellisen kommentoijan näyttämään huonommalta.
Samalla unohtuu pääasia. Jotkut opettajat vaativat vain tietyn suorituksen esim. tietyn tehtävän valmiiksi ja palautettuna.
Toiset läsnäoloa tunnilla.
Silti molemmat samassa koulussa ja yhtä päteviä. Sanonpa vaan, että kyllä ekan opettajan tunnilla oppilas oppii tod.näk. enemmän, koska joutuu itse tekemään.