Keksitään ratkaisuja kiusaamisen loppumiseen

Meditoinnin ja mindfulnessin opettaminen lapsille pienestä pitäen.

Työllisyyden nousu.

Jämäkkä koulun henkilökunta nyt ainakin tarvitaan. Ja aidosti se nollatoleranssi.

Silmä silmästä.

Kouluissa tarkkailuluokat. Onko sellaisia vielä? Kiusaajat pienelle tarkkikselle.

Aikuisilla kiusaajien laittaminen ruotuun joukkovoimalla.

Tyttöjä ohjataan juttelemaan myös kilteille pojille

Nopea puuttuminen. Luokanopettaja on keskeisessä roolissa. Kiusaamistilanteet pitäisi purkaa todella nopeasti eikä siirretä parin viikon päästä olevaan vertaissovitteluun. Kiusaajille heti topakka puhuttelu.

Aikuisten läsnäolo. Kun aikuiset näkee huonoa käytöstä, aikuisten pitää puuttua. Voi myös yrittää hyvän kautta samalla ja opettaa reiluja kaveritaitoja.

Vuosittain tai puolivuosittain jokaiselle luokalle kysely nimettömänä kiusataanko ja kuka kiusaa. Tämän käsittely ja toimenpiteisiin ryhtyminen. Jossain kouluissa näin ilmeisesti toimitaankin?

Vanhemmat kiinnostuneiksi lapsistaan, mitä lapsille kuuluu. Kommunikaatiotaitoja vanhemmille. Vanhempien ja lasten läheinen tunnesuhde, että lapset kertoisivat vanhemmilleen, koska monesti he häpeävät kiusaamista, tuntevat olevansa huonompia, kun ikätoverit eivät hyväksy. Murrosikäisille avautuminen ei ole muutenkaan helppoa.  Jos tulee esiin, että lasta kiusataan, niin vanhemmalta yhteydenotto kouluun ja toimenpiteisiin ryhtyminen.

Sitä en osaa sanoa, mitä nuo toimenpiteet olisivat - puhuttelu? Tukioppilaat? Kiusaajalle määräaikainen erottaminen koulusta? Raa'asta kiusaamisesta rikosilmoitukset poliisille sekä lastensuojeluilmoitukset, vaikka koulusta hyssyteltäisiin koulun maineen takia? Kiusatulle heti vaikka lyhytkestoista terapiaa, ettei jäisi ainakaan niin syvää traumaa. Lapsi vaikka kotikouluun, jos mahdollista, että edes henki säästyisi. 

Sadistisesti toimivien lasten tunnistaminen jo päiväkodissa ja apua heille sekä vanhemmille, ettei sadistinen toimintatapa syvenisi. Tarvitaanko lähete lastenpsykiatriaan? Voisi säästyä ihmishenkiä myöhemmin. 

Jotkut lapset ovat nälässä kotonaan viikonlopun, tähän puuttuminen, jos perheellä ei ole ruokaa, jostain haasteesta perheen elämässä tämä kertoo ja voi aiheuttaa häiriökäyttäytymistä tai alistuneisuutta. 

Vanhemmille tarvittaessa joustoja työelämään, etteivät he väsyisi liikaa työelämän paineissa ja energiaa jäisi enemmän lapsille ja perheille. 

Ns. kilteille lapsille ohjausta vanhemmilta tai muulta taholta puoliensa pitämiseen ja omien rajojen puolustamiseen, kenenkään ei tarvitse olla toisen kynnysmatto, ei kiltinkään lapsen tai nuoren. Julmasti käyttäytyvät ikätoverit ilmeisesti käyvät helpommin sellaisen lapsen tai nuoren kimppuun, joka ei puolustaudu. Tämä ei ole missään nimessä oikein mutta valitettavasti se taitaa olla realiteetti ihmislajin kohdalla. 

Kiusaajan aiti tai isa joka paiva viereiseen pulpettiin istumaan ja valitunnille mukaan kunnes kiusailu loppuu.

Aikuiset ajattelisivat kunnioittavammin toisistaan.

Erityiskoulut ja erityisluokat takaisin, rehtorille mahdollisuus erottaa oppilas omalla päätöksellään ilman ylitsepääsemätöntä byrokratiaa, turhan kuormittavan sälän poistaminen opettajilta, kouluavustajat takaisin, koulu poliisit takaisin, sosiaalityöntekijöitä kouluihin, vaitiolovelvollisuuspykälän järkeistäminen niin, että oppilaiden tilanteesta on mahdollista keskustella eri osapuolten kesken.

Erityisluokat ehdottomasti takaisin. Niiden poistaminen oli suuri virhe. Nyt häiriköt ovat normiluokassa ja siitä kärsii sekä häirikkö itse, muut oppilaat sekä opettajat. Opettajien ensisijainen tehtävä on opettaa eikä vahtia häiriökäyttäytyjää. Koulut tarvitsevat lisää henkilökuntaa opettamaan sosiaalisia taitoja. Nyt on moneen kuntaan tullut kouluihin koulunuorisotyöntekijöitä ja koulusosionomeja, joiden tehtävä on huomata erilaisia sosiaalisia ongelmia ja edistää koulun yhteishenkeä. He ovat matalan kynnyksen auttajia. Tämä on toki hyvä, mutta näitä työntekijöitä tarvittaisiin huomattavasti enemmän ja nopeasti. 

Kaikki etätöihin ja etäkouluun. Koulukiusaamista ei ole ilman kouluja eikä työpaikkakiusaamista ilman työpaikkoja. Robotit voivat kommunikoida keskenään omissa poteroissaan nyhjöttävien ihmisten puolesta. Robotit eivät kiusaa! Lisääntyminen hoidetaan valikoiden koeputkien kautta.

Kiusaajaa turpaan (mieluummin kiusatun toimesta) ja sitten tarkkailuluokalle.

Ihan pienestä pitäen opetetaan mikä on oikein ja väärin ja siihen puututaan kun vie hiekkalaatikolla toiselta lapion.

Tunnetaitojen opettelu, varsikin pojille. Tunneilmaisua. Miltä tuntuu.

Sama kuin vankiloissa, eristäminen muista. Eli kaikki häiriköt ja kiusaajat joko tarkkisluokalle, yksin kellariin pänttäämään tai kotiopetukseen.

Yleensä kiusaajien vanhemmat ovat itsekin kiusaajia ja perheessä voi olla päihteiden käyttöä, mielenterveysongelmia ynm. Kiusaaminen on usein oire kotioloista. Siksi kiusaajan perhe on mahdollisimman varhaisessa vaiheessa "otettava syyniin" ja puuttua kiusaamisen syihin. Lastensuojelu ei puutu tarpeeksi vakavuudella ja lastensuojeluilmoituksia ei varmasti tehdä tarpeeksi herkästi. Ei ihme, sillä lastensuojelulla on tällä hetkellä surkea maine. 

Ennen riitti että opettaja soitti vanhemmalle ja lapsi sai selkäsaunan. Nykyään vanhempi ei osaa suomea ja lapsi saa selkäsaunoja joka tapauksessa kotona.

Väkivaltaiselle kiusaajalle samalla mitalla takaisin, niin että tuntuu. Näin tulisi lapsia opettaa. Ei ne idioottikiusaajat usko muuten. Tämä on totta vaikka hyssyttelijät muuta väittävätkin.

Henkinen kiusaaminen on sitten eri juttu, sitä on vaikea aikuisen edes huomata. Kiusaajan eristäminen kavereistaan saattaisi toimia.