Lue keskustelun säännöt.
Se on kyllä jännää, että ns. kympin oppilaskin voi olla puhdasverinen idiootti
21.09.2020 |
Tietäminen ei ole ymmärtämistä ja sen kyllä huomaa usein.
Kommentit (60)
Idiootti on todella subjektiivinen sana. Mielestäni se ilmaisee enemmin sanan käyttäjän asennetta ja tunteita sitä kohtaan, jota idiootiksi kutsutaan. Esim. lapsi säheltää, vanhempi huudahtaa "idiootti" koska on turhautunut. Se ei kuitenkaan kerro välttämättä mitään idiootiksi kutsutusta, sillä muutenhan olisi helpompi ja asiallisempi käyttää vaikka termiä "matala älykkyysosamäärä" "vähän käytännön taitoja".
Viitatakseni otsikkoon, minusta ei ole mitään ihmeellistä siinä, että henkilö jolla on paljon taitoja yhdellä osa-alueella ei osaa jotain toiselta osa-alueelta. Esim. kympin oppilas joka ei osaa korjata autoa tai amis joka ei osaa integraalilaskentaa. Toisaalta ei ole myöskään ihmeellistä, että joku henkilö osaisi nuo molemmat taidot.
Kuulostaa siltä, että ap on nostanut kympin oppilaan jollekin jalustalle suhteessa muihin ja ajattelee että he ovat jotenkin täydellisiä, sillä muuten ei varmaan tulisi yllätyksenä että ei jokainen voi kaikkea osata. Noh, kerrataan vielä: ihmiset oppivat eniten niitä taitoja joita harjoittelevat. Jos joku syntyy lahjakkaana, voittaa silti lahjattomampi kovemmalla harjoittelulla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Matematiikkaa ei voi opetella ulkoa, ellei kokeessa ole tismalleen sama tehtävä kuin tunnilla. Väitän, ettei kympin matikasta saanut voi olla idiootti.
Idiootti voi olla vaikka matematiikka olisikin hallussa.
Matematiikka mittaa nimenomaan loogista päättelykykyä ja soveltamiskykyä. Ei siis voi olla idiootti määritelmällisesti jos saa kymppejä matikasta.
Vai mitä sinä olet luullut idiootin tarkoittavan?
Idiootti on ainakin omasta mielestä enemmänkin luonteenpiirteisiin ja käytökseen liittyvä termi. Ihminen voi toimia idiootisti vaikka osaisikin matikkaa. Tyhmyys taas sitten enemmän tuohon loogiseen päättelykykyyn ja soveltamiskykyyn.
Täällä taas viilataan pilkkua ja saivarrellaan niin ei tiedä mitä se idiootti näille tarkoittaa. Itsekin luulin että kyseessä on perus idiootti, siis torvelo, käytöstavaton jne. Matikkapäällä ei ole mitään tekemistä esim käytöstapojen(tai niiden puutteen) kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Matematiikkaa ei voi opetella ulkoa, ellei kokeessa ole tismalleen sama tehtävä kuin tunnilla. Väitän, ettei kympin matikasta saanut voi olla idiootti.
Idiootti voi olla vaikka matematiikka olisikin hallussa.
Matematiikka mittaa nimenomaan loogista päättelykykyä ja soveltamiskykyä. Ei siis voi olla idiootti määritelmällisesti jos saa kymppejä matikasta.
Vai mitä sinä olet luullut idiootin tarkoittavan?
Idiootti on ainakin omasta mielestä enemmänkin luonteenpiirteisiin ja käytökseen liittyvä termi. Ihminen voi toimia idiootisti vaikka osaisikin matikkaa. Tyhmyys taas sitten enemmän tuohon loogiseen päättelykykyyn ja soveltamiskykyyn.
Täällä taas viilataan pilkkua ja saivarrellaan niin ei tiedä mitä se idiootti näille tarkoittaa. Itsekin luulin että kyseessä on perus idiootti, siis torvelo, käytöstavaton jne. Matikkapäällä ei ole mitään tekemistä esim käytöstapojen(tai niiden puutteen) kanssa.
Ei se tee muista saivartelijoita, jos täällä käytätään käsitteitä, joita ei edes ymmärretä, ja sen jälkeen vielä haukutaan kanssakeskustelijat kun he eivät osanneetkaan lukea ajatuksista mitä oikeasti tarkoitittiin...
Huh huh, jos peruskoulun numeroilla perustellaan jotain älykkyyttä!! Ensinnäkin numeroiden antaminen on tutkitusti opettajien ja koulujen osalta täysin epäsuhtaista eikä mitään oikeasti yhtenäisiä kriteerejä siis ole opsista huolimatta. On älyvapaata siis edes puhua peruskoulun numeroista. Ylioppilaskoe on ensimmäinen opettajien omasta työstä irrallaan vieraan ihmisen arvioima koe. Ylioppilaskoekin mittaa oppimääriä, joita oppilas on lukenut lukiossa. Harvalla täysi-ikäiselläkään on taitoa soveltaa oppimaansa ihan kokonaan uuteen T.yläkoulun ope
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Mikä on apn mielestä puhdasverinen idiootti? Aika erikoinen ilmaus. Idiootti, johon ei ole sekoittunut lainkaan viisasta?
Epäilen ap:n tarkoittavan ihmistä, joka on eri mieltä hänen kanssaan...
Ap ei itse vaikuta erityisen viisaalta 🙄
Vierailija kirjoitti:
Mitä enemmän on koulutettu, sitä enemmän on aivopesty uskomaan auktoriteetteja.
Tämä on nähty 1000 kertaa...Toki on harvoja poikkeuksia, Mut harvoja.
Todellisuudessa asia on päinvastoin. Kouluttamattomat uskovat helpommin huhupuheita ja auktokriteetteja, heillä ei ole minkäänlaista arviointikykyä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ite oon tavannut huippuoppilaita joilta puuttuu sitten arkijärki ja heikomman todistuksen oppilaita joilla huippu arkijärki. Ei se todistus kerro välttämättä muusta kuin perslihasten kestosta eli osa on arvosanat saanu kovalla työllä.
Oma isäni on todella fiksu monessa asiassa vaikka todistus aikanaan ollut heikko. Häntä ei koulu kiinnostanut.
Perseestäkö ne huippuoppilaiden vastaukset tulevat?
Mä en oo ikinä tajunnut sitä sanontaa, että lukeminen, oppiminen ja hyvä muisti edellyttävät hyviä takapuolilihaksia. Millä perusteella?
On se jännää.
Kuvitteletko, että numerot todistuksessa kertoo sen, ettei henkilö ole idiootti?
Js tuo sinun määritelmäsi idiootista kaipaisi täydennystä.
Sinä aapee, kuulostat päätelmäsi perusteella typerykseltä. Sekin on jännää.
Ehkä määritelmät idiootti ja typerys on sukulaisia toisilleen. Kyllä voisi laittaa tyhmä ja tampio ja tollo ja toope sinne samaan puuhun, mutta hieman yksioikoisempina.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Koulutuksella yritetään epätoivoisesti peittää todellisia juuriaan.
Monet akateemiset lapsuuden ystäväni ovat juuri tälläisiä.
Sydämessään liekkikuvioisiin takkeihin pukeutuvia ja nappiverkkareissa varjonyrkkeileviä kännisiä lähiön kasvatteja.
Eivät vain osaa olla ylpeitä roskataustoistaan. Salaa äänestävät kyllä sitä tiettyä yhtä ja grillavat makkaraa ja juovat salaa. Sen näkee ahavoituneesta ihosta.
Se parkkipaikkojen ja lähikapakoiden hieno jalostunut asenne peitetään hienon elämän taakse. Räplätään toimistossa läppäriä, vaikka moottoripyörää se sydän halajaa.
Häpeillään perinteistä suomalaisen soturin roolia. Pilkataan vähän omaakuvaa somessa elämäm koulun menoksi. Vaikka oma suku ja ystäväpiiri on juuri sitä ja ei sitä tatuoinnestaan tiikeri pääse mihinkään.
Todellisuudessa on iho täysin tatuoitu. Käydään salaa lauantaina saunan takana röökillä ja annetaan kunnolla räkäklimppejä äänekkäästi sunnuntaina aamukävelyllä koiran kanssa. Rööki palaa taas.
Rokki soi nappikuulottimista ja liekkikuvioinen asenne näkyy askeleista.
Se on turpaan antamisen asenne, elämänkoulun kuningatar voimakkaassa meikissään.
Ei sitä pääse juuriltaan. Tappelija on aina tappelija.
T: Lahti saatana 73
Soturit erottuu nallekarkeista kirjoitti:
Koulutuksella yritetään epätoivoisesti peittää todellisia juuriaan.
Monet akateemiset lapsuuden ystäväni ovat juuri tälläisiä.
Sydämessään liekkikuvioisiin takkeihin pukeutuvia ja nappiverkkareissa varjonyrkkeileviä kännisiä lähiön kasvatteja.
Eivät vain osaa olla ylpeitä roskataustoistaan. Salaa äänestävät kyllä sitä tiettyä yhtä ja grillavat makkaraa ja juovat salaa. Sen näkee ahavoituneesta ihosta.
Se parkkipaikkojen ja lähikapakoiden hieno jalostunut asenne peitetään hienon elämän taakse. Räplätään toimistossa läppäriä, vaikka moottoripyörää se sydän halajaa.
Häpeillään perinteistä suomalaisen soturin roolia. Pilkataan vähän omaakuvaa somessa elämäm koulun menoksi. Vaikka oma suku ja ystäväpiiri on juuri sitä ja ei sitä tatuoinnestaan tiikeri pääse mihinkään.
Todellisuudessa on iho täysin tatuoitu. Käydään salaa lauantaina saunan takana röökillä ja annetaan kunnolla räkäklimppejä äänekkäästi sunnuntaina aamukävelyllä koiran kanssa. Rööki palaa taas.
Rokki soi nappikuulottimista ja liekkikuvioinen asenne näkyy askeleista.
Se on turpaan antamisen asenne, elämänkoulun kuningatar voimakkaassa meikissään.
Ei sitä pääse juuriltaan. Tappelija on aina tappelija.
T: Lahti saatana 73
Tämä! <3
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Soturit erottuu nallekarkeista kirjoitti:
Koulutuksella yritetään epätoivoisesti peittää todellisia juuriaan.
Monet akateemiset lapsuuden ystäväni ovat juuri tälläisiä.
Sydämessään liekkikuvioisiin takkeihin pukeutuvia ja nappiverkkareissa varjonyrkkeileviä kännisiä lähiön kasvatteja.
Eivät vain osaa olla ylpeitä roskataustoistaan. Salaa äänestävät kyllä sitä tiettyä yhtä ja grillavat makkaraa ja juovat salaa. Sen näkee ahavoituneesta ihosta.
Se parkkipaikkojen ja lähikapakoiden hieno jalostunut asenne peitetään hienon elämän taakse. Räplätään toimistossa läppäriä, vaikka moottoripyörää se sydän halajaa.
Häpeillään perinteistä suomalaisen soturin roolia. Pilkataan vähän omaakuvaa somessa elämäm koulun menoksi. Vaikka oma suku ja ystäväpiiri on juuri sitä ja ei sitä tatuoinnestaan tiikeri pääse mihinkään.
Todellisuudessa on iho täysin tatuoitu. Käydään salaa lauantaina saunan takana röökillä ja annetaan kunnolla räkäklimppejä äänekkäästi sunnuntaina aamukävelyllä koiran kanssa. Rööki palaa taas.
Rokki soi nappikuulottimista ja liekkikuvioinen asenne näkyy askeleista.
Se on turpaan antamisen asenne, elämänkoulun kuningatar voimakkaassa meikissään.
Ei sitä pääse juuriltaan. Tappelija on aina tappelija.
T: Lahti saatana 73
Nyt osuit asian ytimeen:D Nämä täällä eivät tunnu ymmärtävän että sillä nerokkaalla matti akateemisella saattaa olla salattu puoli, hän onkin oikein perus juntti kun muut eivät näe lol.
Vierailija kirjoitti:
Matematiikkaa ei voi opetella ulkoa, ellei kokeessa ole tismalleen sama tehtävä kuin tunnilla. Väitän, ettei kympin matikasta saanut voi olla idiootti.
Kyllä voi. Sen sijaan hyvä kirjoittaja ei voi olla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tunnustan olevani enemmän bart simpson kuin lisa simpson, vaikka näennäisesti suoritin lisa simpsonin polun.
Minä voin rehellisesti sanoa olevani meidän perheen "idiootti". Olen opiskellut enemmän kuin puolisoni, pärjännyt hyvin lukuaineissa ja olen kiinnostunut kaikenmaailman teorioista. Mieheni puolestaan on käynyt ammattikoulun ja eikä tajua joistain teoreettisista asioista yhtään mitään, ei sitä edes kiinnosta. Sen sijaan hän on erittäin kiinnostunut paikallisista asioista, paikallispolitiikasta ja häneltä löytyy tajuttoman hyvä ongelmanratkaisukyky. Kyllä mä monta kertaa olen tuntenut itseni idiootiksi, kun en ole hoksannut jotain ihan yksinkertaista asiaa vaan ajattelen asiat jotenkin liian monimutkaisesti ja teen asioita jotenkin liian vaikeasti. Miehen suosikkikuittaus on "keep it simple".
Vierailija kirjoitti:
Bb-Sini oli aika hyvä esimerkki tästä. Vieläkin ihmetyttää miten käyttäyi viikon aikana noin keskenkasvuisesti talossa kameroiden ja tuntemattomien ihmisten edessä.
Tällaiset tapaukset jaksavat kieltämättä ihmetyttää.
On hyvä koulutus, mutta ei mitään käsitystä siitä, millaisen kuvan antaa itsestään ihmisenä. Onko se sitten jonkinlaista sosiaalista sokeutta?
Missä on hippejä ja hamppua, siellä tarvitaan Nokian kumipamppua
Kakkahattutäti kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Bb-Sini oli aika hyvä esimerkki tästä. Vieläkin ihmetyttää miten käyttäyi viikon aikana noin keskenkasvuisesti talossa kameroiden ja tuntemattomien ihmisten edessä.
Tällaiset tapaukset jaksavat kieltämättä ihmetyttää.
On hyvä koulutus, mutta ei mitään käsitystä siitä, millaisen kuvan antaa itsestään ihmisenä. Onko se sitten jonkinlaista sosiaalista sokeutta?
Se on ylpeyttä omista juuristaan.
Voi hankkia rikkaiden koulutuksen ja haistattaa sillä pitkät.
Olla aito alkuperäinen lähiön asukki, jolle ei ryttyillä.
Ei tartte hienostella elämässä, jos paperit on kympin tytön paperit.
Miksi esittää hienostopelleä jos on syntynyt kovilla alueilla ja tykkää rajusta meiningistä?
Ei tartte matkia kultalusikkaporukan menoa ja pelle konservatiiveja.
Voi olla oma ittensä vaikka on se koulutus. Ei se koulutus pilaa historiaa ja juuria siitä mistä sä tuut.
Riippuu varmasti monesta asiasta. Ensinnäkin, onko kympin oppilas ala-asteella, ylä-asteella, vai lukiossa? Ala-aste ja ylä-aste voivat mennä ihan ulkoa opettelemalla. Myös ns. opettajan lemmikit voivat saada parempia arvosanoja kuin mitä he omilla meriiteillään ansaitsisivat.
Mutta lukiossa vaaditaan kyllä jo edes alkeellista itsenäistä ajattelua, suurempien kokonaisuuksien ja asiayhteyksien hahmottamista- ainakin niihin korkeimpiin arvosanoihin. Ei voi saada kymppiä kaikesta, jos ei osaa laskea, lukea ajatuksella sekä kirjoittaa ajatuksella. Toki lukion tasokin vaikuttaa tähän ja mitä opettajat oppilailtaan vaativat.
Yleensä "idiootti" on haukkumasana, jolla viitataan niihin, joilla on erilaisia näkemyksiä asioista kuin itsellä. Yksi älykkyyden osa-alue on kyky tarkastella asioita useammasta näkökulmasta kuin siitä, johon on itse tunteella sitoutunut. Muita "idiooteiksi" leimaava ja haukkuva ei omasta mielestäni täten ole kovin älykäs. Varsinkin kun kohteena ovat vielä keskeneräiset, ajattelultaan kehittymättömät lapset. Aivot tulevat yleensä ns. valmiiksi vasta 25-vuoden iässä. Sitä ennen ihminen tyypillisesti vielä hakee suuntaa identiteetilleen, arvoilleen ja ajattelulleen. Kympin oppilas ei ole poikkeus, koska ihmisiä hekin ovat.
En jaksa näitä älykkyyskeskusteluita. Niin kauan kun ihminen ei aiheuta tahallista haittaa toiselle teoillaan, on hän tarpeeksi älykäs. Nämä muiden älyä vähättelevät ja tyhmäksi haukkujat ovat järjestäen jonkin sortin luonnehäiriöisiä.
En ole ikinä tavannut aidosti menestyvää tällaista haukkujaa. Oletko sinä?
Itse asiassa kympin arvosanat liitetään enemmänkin älykkyyteen kuin vaikka huonohin sosiaalisiin taitoihin (itse asiassa en ole kuullut tätä ikinä, pl. introverttiys/hiljaisuus/ujous, jotka ovat kohtuullisen yleisiä stereotypioita, mutta idiootti-sanan yhdistäminen ujouteen on kyllä ainakin minulle henk. koht. uusi asia), joten älykkyyden kyseenalaistamisen tarkoittaminen on tämän avauksen kohdalla loogisin mahdollinen tulkinta.