Koulualtistumisia jo 13 koulussa (viikossa) - koulut eivät voi olla lähiopetuksena turvallisesti
Helsingin Herttoniemenrannan ala-aste
Tartuntoja: 1
Altistuneita: 19 oppilasta, 13 henkilökuntaa 16.8.2020
2.
Omnian Lehtimäen toimipiste ja Kirkkokadun toimipiste
Tartuntoja: 1 oppilas 17.8.2020
Altistuneita: pieni määrä opiskelijoita sekä henkilökuntaa 17.8.2020
3.
Omnia Leppävaaran koulu
Tartuntoja: 1 oppilas 20.8.2020
Altistuneita: opiskelijaryhmä ja opettaja
4.
Helsingin Normaalilyseo
Tartuntoja: 1 ihminen
Altistuneita: n. 20 oppilasta 19.8.2020
5.
Turun normaalikoulu
Tartuntoja: 1 henkilö
Altistuneita: koko lukio n. 300 henkilöä 19.8.2020
6.
Maskun Kurittulan koulu
Tartuntoja: 1 oppilas
Altistuneita: 100 oppilasta, 5 opettajaa 19.8.2020
7.
Turku ammatti-instituutti Peltola
Tartuntoja: 1 oppilas
Altistuneita: 18 oppilasta ja 1 opettaja 20.8.2020
8.
Munkkiniemen yhteiskoulu
Tartuntoja: 1 oppilas, sitten 2 oppilasta
Altistuneita: ensin 40 oppilasta ja 1 opettaja 19.8.2020, kaikki lukio-opiskelijat 20.8.2020
9.
Loviisa Valkon koulu
Tartuntoja: 1 tartunta
Altistuneita: luokallinen oppilaita opettajineen 21.8.2020
10.
Espoo Postipuun koulu
Tartuntoja: 1 tartunta
Altistuneita: yksi luokka ja henkilökuntaa karanteeniin 21.8.2020
11.
Alavuden lukio
Tartuntoja: 1 tartunta
Altistuneita: Altistuneita joitakin kymmeniä 21.08.2020
12.
Kemin Kivikon koulu
Tartuntoja: 1 tartunta
Altistuneita: Kivikon 5 A -luokan 23 oppilasta. ja 3 opettajaa 22.08.2020
13.
Raahen Keskuskoulu
Tartuntoja: 1 tartunta henkilökunta
Altistuneita: Altistuneita on alle 50. 22.08.2020
Kommentit (5892)
Vierailija kirjoitti:
Tosiaan, maski päässä ei voi altistua, vaikka viettäisi koko päivän samassa luokkatilassa koronapositiivisen henkilön kanssa. Tämä on linjaus kouluissa juuri nyt.
Fakta on, ettei turvavälejä tai muitakaan suosituksia oikeasti pystyä noudattamaan. Alan opettajana olla todella väsynyt siihen, että minun pitää pitää yllä näennäistä kuria asiassa, jolle oppilaat viittaavat kintaalla heti, kun selkäni käännän. Tuuletan luokan välitunnilla ja asettelen pulpetit yksittäin mahdollisimman kauas toisistaan - ysiluokkalaiset rynnivät luokkaan ja hilaavat pulpetit kiinni toisiinsa. Ohjeistan oppilaat käsipesulle - osa ryntää suoraan ruokalaan. Muistutan, missä luokalle nimetyt pöydät ovat (niissä saa istua korkeintaan kolme saman luokan oppilasta oppilasta per pöytä) - huomaan pian, että pöydässä onkin kolmen eri luokan oppilasta, jotka eivät suostu vaihtamaan paikkaa, koska ”me ollaan muutenkin koko ajan yhdessä”. Viereisessä pöydässä on viisi oppilasta, ja vaikutan kaikkien silmissä naurettavalta edes yrittäessäni muistuttaa koronasäännöistä.
Tämä on uuvuttavaa myös siksi, että joudun toimimaan vastoin omaa pedagogista ajatteluani. En ole koskaan uskonut turhiin rajoituksiin ja kieltoihin. Haluaisin mennä positiivisen kautta, lähestyä oppijaa hänen vahvuuksiensa kautta sen sijaan, että se päivän ainoa kontakti sisältää kehotuksen laittaa maski myös nenälle tai kiellon siirtää pulpetti kaverin viereen.
Moni kollega on luovuttanut, ja rehellisyyden nimissä ymmärrän kyllä. Ensimmäistä kertaa opetusurani aikana naapuriluokista on myös alkanut putoilla kollegoita pois ilman, että työyhteisössä olisi mitään tietoa siitä, miksei työkaveri enää käy töissä. Yleensä on aina ollut jokin syy tiedossa. Nyt ei ole edes ääneen kokouksessa sanottu, ketkä puuttuvat vahvuudesta, vaikka kuitenkin tiedetään, että se ja se on ollut jo viikkoja poissa. Yhdestä kollegasta tiedän, että on koronassa. Muista en tiedä, ovatko työuupuneita vai jotain muuta. Jotenkin surullista.
Eikö OAJ tai terveydenhuolto puolusta opettajia ollenkaan? Kyllähän etäkoulu olisi ratkaisu.
Hesarissa tänään pitkä juttu opettajista.
https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000007760705.html
Tässä vähän alkua:
"Yli 400 opettajaa kertoi HS:n kyselyssä koulujen korona-arjesta – Monen jaksaminen on koetuksella, ja se voi käydä yhteiskunnalle kalliiksi, sanoo professori
Suomalaisopettajien työinnon on ensi kertaa havaittu laskeneen roimasti. Professorin mukaan on vaara, että opettajat vaihtavat laajalti alaa.
VAIKEAA, haastavaa, käytännössä mahdotonta. Näin moni opettaja kommentoi HS:n kyselyssä koronavirusrajoitusten ja -suositusten toteutumista koulujen arjessa.
Kyselyyn tuli yli 400 vastausta peruskoulun, lukion ja ammatillisten oppilaitosten opettajilta.
Turvallisuustoimet ovat oleellisia epidemian nujertamiseksi, mutta opettajat kokivat, että ne tekevät työstä kohtuuttoman kuormittavaa.
Osa vastaajista näki, että kouluarki sujuu hyvin poikkeusoloista huolimatta. Tällaiset vastaukset olivat kuitenkin selvässä vähemmistössä.
KOULUISSA on kannettu vastuuta lukuisilla erityisjärjestelyillä. Niiden avulla välitunneilla, ruokailuissa ja oppitunneilla koetetaan vähentää kontakteja, mutta turvavälien säilyttäminen on usein toiveunta.
Kyselyn vastauksista paistoi turhautuminen. Opetusryhmässä saattaa olla yli 30 oppilasta tai opiskelijaa, jolloin opetustilojen neliömetrit eivät riitä etäisyyden pitämiseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tosiaan, maski päässä ei voi altistua, vaikka viettäisi koko päivän samassa luokkatilassa koronapositiivisen henkilön kanssa. Tämä on linjaus kouluissa juuri nyt.
Fakta on, ettei turvavälejä tai muitakaan suosituksia oikeasti pystyä noudattamaan. Alan opettajana olla todella väsynyt siihen, että minun pitää pitää yllä näennäistä kuria asiassa, jolle oppilaat viittaavat kintaalla heti, kun selkäni käännän. Tuuletan luokan välitunnilla ja asettelen pulpetit yksittäin mahdollisimman kauas toisistaan - ysiluokkalaiset rynnivät luokkaan ja hilaavat pulpetit kiinni toisiinsa. Ohjeistan oppilaat käsipesulle - osa ryntää suoraan ruokalaan. Muistutan, missä luokalle nimetyt pöydät ovat (niissä saa istua korkeintaan kolme saman luokan oppilasta oppilasta per pöytä) - huomaan pian, että pöydässä onkin kolmen eri luokan oppilasta, jotka eivät suostu vaihtamaan paikkaa, koska ”me ollaan muutenkin koko ajan yhdessä”. Viereisessä pöydässä on viisi oppilasta, ja vaikutan kaikkien silmissä naurettavalta edes yrittäessäni muistuttaa koronasäännöistä.
Tämä on uuvuttavaa myös siksi, että joudun toimimaan vastoin omaa pedagogista ajatteluani. En ole koskaan uskonut turhiin rajoituksiin ja kieltoihin. Haluaisin mennä positiivisen kautta, lähestyä oppijaa hänen vahvuuksiensa kautta sen sijaan, että se päivän ainoa kontakti sisältää kehotuksen laittaa maski myös nenälle tai kiellon siirtää pulpetti kaverin viereen.
Moni kollega on luovuttanut, ja rehellisyyden nimissä ymmärrän kyllä. Ensimmäistä kertaa opetusurani aikana naapuriluokista on myös alkanut putoilla kollegoita pois ilman, että työyhteisössä olisi mitään tietoa siitä, miksei työkaveri enää käy töissä. Yleensä on aina ollut jokin syy tiedossa. Nyt ei ole edes ääneen kokouksessa sanottu, ketkä puuttuvat vahvuudesta, vaikka kuitenkin tiedetään, että se ja se on ollut jo viikkoja poissa. Yhdestä kollegasta tiedän, että on koronassa. Muista en tiedä, ovatko työuupuneita vai jotain muuta. Jotenkin surullista.
Eikö OAJ tai terveydenhuolto puolusta opettajia ollenkaan? Kyllähän etäkoulu olisi ratkaisu.
Ei ollenkaan. Olen asiaa ihmetellyt. OAJ:lla olisi tässä monta paikkaa toimia, mutta ainoa johon on edes näkyvästi ottanut kantaa on se, että samanaikaisesti ei saa teettää etä- ja lähiopetusta ilman lisää palkkaa. Opettajana olen huomattavasti enemmän kiinnostunut terveydestäni kuin siitä, että voisin tienata korona-aikana vähän enemmän.
HS: Yli 400 opettajaa kertoi HS:n kyselyssä koulujen korona-arjesta – Monen jaksaminen on koetuksella, ja se voi käydä yhteiskunnalle kallii...
Kouluihin on annettu suuri joukko terveysturvallisuutta koskevia suosituksia, joita ei voi toteuttaa. Se aiheuttaa suurta huolta, sillä kouluissa on myös tartuntoja. Niistä ei puhuta, vaan sivuutetaan. Suosituksia antavat lääkärit eivät välitä yhtään oppilaiden tartunnoista tai opettajien työtyerveydestä. Opettajat ovat väsyneitä ja uupuneita. Tilanne on hallitsematon ja hyvin raskas.
Ja vanhemmat vasta onkin väsyneitä ja turhautuneita.
Joka aamu pitää lähettää lapsi paikkaan jossa kukaan ei tästä huolehdi eikä välitä.
Ja illat ja viikonloput paikata sitä ns opetusta, joka on koko vuoden ollut ihan mitä sattuu.
Toimittajat voisivat olla proaktiivisia ja tehdä muutamia yllätyskäyntejä kouluihin. Samoin Avit.
Eli nyt hallitus ottaa kantaa, että yläasteet voisivat mennä etäopetukseen.
Vierailija kirjoitti:
Moni kollega on luovuttanut, ja rehellisyyden nimissä ymmärrän kyllä. Ensimmäistä kertaa opetusurani aikana naapuriluokista on myös alkanut putoilla kollegoita pois ilman, että työyhteisössä olisi mitään tietoa siitä, miksei työkaveri enää käy töissä. Yleensä on aina ollut jokin syy tiedossa. Nyt ei ole edes ääneen kokouksessa sanottu, ketkä puuttuvat vahvuudesta, vaikka kuitenkin tiedetään, että se ja se on ollut jo viikkoja poissa. Yhdestä kollegasta tiedän, että on koronassa. Muista en tiedä, ovatko työuupuneita vai jotain muuta. Jotenkin surullista.
Ihan sama ilmiö on havaittavissa, vaikka korona ei ole vielä kouluumme edes tullut. Useita opettajia on vaan "kadonnut". Yhden poissaolon syyn arvelen tietäväni. Huoltaja vainosi liikaa ja ope väsyi.
No itse olen ainakin ollut luokanvalvojasn yhteydessä. Vastuussa hekin ovat oman luokkansa turvallisuudesta. Ei vastuuta voi 13-15-vuotiaillekaan sälyttää. Tai kodeille. Koulussa pitää toteutua turvavälit. Tai etäkoulu.
Uusi muuntovirus tuli etätyöläisten kotiin koulun tai päiväkodin kautta:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Moni kollega on luovuttanut, ja rehellisyyden nimissä ymmärrän kyllä. Ensimmäistä kertaa opetusurani aikana naapuriluokista on myös alkanut putoilla kollegoita pois ilman, että työyhteisössä olisi mitään tietoa siitä, miksei työkaveri enää käy töissä. Yleensä on aina ollut jokin syy tiedossa. Nyt ei ole edes ääneen kokouksessa sanottu, ketkä puuttuvat vahvuudesta, vaikka kuitenkin tiedetään, että se ja se on ollut jo viikkoja poissa. Yhdestä kollegasta tiedän, että on koronassa. Muista en tiedä, ovatko työuupuneita vai jotain muuta. Jotenkin surullista.
Ihan sama ilmiö on havaittavissa, vaikka korona ei ole vielä kouluumme edes tullut. Useita opettajia on vaan "kadonnut". Yhden poissaolon syyn arvelen tietäväni. Huoltaja vainosi liikaa ja ope väsyi.
Jos huoltaja "vainoaa", siinä opettajassa on jotain vikaa. Ei hyviä, päteviä, asiallisesti käyttäytyviä opettajia kukaan vainoa.
https://www.expressen.se/tv/nyheter/coronaviruset/var-fjarde-som-insjuk…
Ruotsissa jo 160 000 ihmisellä on long-covid. Tätä virusta ei kannattaisi levittää koulujen kautta ja tartuntatautilaki velvoittaa ehkäisemään tartunnat.
Porvoossa, Epoon koulussa tartunta: https://www.uusimaa.fi/paikalliset/3393591
Porvoossa, Lyceiparkens skolassa todettu tartunta: https://www.porvoo.fi/lyceiparkens-skolassa-on-todettu-koronavirustartu…
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Moni kollega on luovuttanut, ja rehellisyyden nimissä ymmärrän kyllä. Ensimmäistä kertaa opetusurani aikana naapuriluokista on myös alkanut putoilla kollegoita pois ilman, että työyhteisössä olisi mitään tietoa siitä, miksei työkaveri enää käy töissä. Yleensä on aina ollut jokin syy tiedossa. Nyt ei ole edes ääneen kokouksessa sanottu, ketkä puuttuvat vahvuudesta, vaikka kuitenkin tiedetään, että se ja se on ollut jo viikkoja poissa. Yhdestä kollegasta tiedän, että on koronassa. Muista en tiedä, ovatko työuupuneita vai jotain muuta. Jotenkin surullista.
Ihan sama ilmiö on havaittavissa, vaikka korona ei ole vielä kouluumme edes tullut. Useita opettajia on vaan "kadonnut". Yhden poissaolon syyn arvelen tietäväni. Huoltaja vainosi liikaa ja ope väsyi.
Jos huoltaja "vainoaa", siinä opettajassa on jotain vikaa. Ei hyviä, päteviä, asiallisesti käyttäytyviä opettajia kukaan vainoa.
Voi kuule... Huoltajia on kaikenlaisia.
Nyt se etäkoulu viimein tai ainakin niin että halukkaat saa jäädä etäkouluun 10 v ylöspäin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Moni kollega on luovuttanut, ja rehellisyyden nimissä ymmärrän kyllä. Ensimmäistä kertaa opetusurani aikana naapuriluokista on myös alkanut putoilla kollegoita pois ilman, että työyhteisössä olisi mitään tietoa siitä, miksei työkaveri enää käy töissä. Yleensä on aina ollut jokin syy tiedossa. Nyt ei ole edes ääneen kokouksessa sanottu, ketkä puuttuvat vahvuudesta, vaikka kuitenkin tiedetään, että se ja se on ollut jo viikkoja poissa. Yhdestä kollegasta tiedän, että on koronassa. Muista en tiedä, ovatko työuupuneita vai jotain muuta. Jotenkin surullista.
Ihan sama ilmiö on havaittavissa, vaikka korona ei ole vielä kouluumme edes tullut. Useita opettajia on vaan "kadonnut". Yhden poissaolon syyn arvelen tietäväni. Huoltaja vainosi liikaa ja ope väsyi.
Jos huoltaja "vainoaa", siinä opettajassa on jotain vikaa. Ei hyviä, päteviä, asiallisesti käyttäytyviä opettajia kukaan vainoa.
Voi kuule... Huoltajia on kaikenlaisia.
Niin on kuule opettajiakin. Kukaan ei vainoa hyvää opettajaa. On niitä huonojakin sitä varten.
Vierailija kirjoitti:
No itse olen ainakin ollut luokanvalvojasn yhteydessä. Vastuussa hekin ovat oman luokkansa turvallisuudesta. Ei vastuuta voi 13-15-vuotiaillekaan sälyttää. Tai kodeille. Koulussa pitää toteutua turvavälit. Tai etäkoulu.
Koska opettajat eivät päätä etäkoulusta olisi luokanvalvojan siis rakennettava lisätiloja. Hyvä idea, oletko opetustoimen johdossa vai OAJ:lla töissä?
Oikeastihan rehtori kantaa vastuun turvallisuudesta, mutta aika kädettömiksi tässä on koko koulun henkilökunta saatettu.
Tosiaan, maski päässä ei voi altistua, vaikka viettäisi koko päivän samassa luokkatilassa koronapositiivisen henkilön kanssa. Tämä on linjaus kouluissa juuri nyt.
Fakta on, ettei turvavälejä tai muitakaan suosituksia oikeasti pystyä noudattamaan. Alan opettajana olla todella väsynyt siihen, että minun pitää pitää yllä näennäistä kuria asiassa, jolle oppilaat viittaavat kintaalla heti, kun selkäni käännän. Tuuletan luokan välitunnilla ja asettelen pulpetit yksittäin mahdollisimman kauas toisistaan - ysiluokkalaiset rynnivät luokkaan ja hilaavat pulpetit kiinni toisiinsa. Ohjeistan oppilaat käsipesulle - osa ryntää suoraan ruokalaan. Muistutan, missä luokalle nimetyt pöydät ovat (niissä saa istua korkeintaan kolme saman luokan oppilasta oppilasta per pöytä) - huomaan pian, että pöydässä onkin kolmen eri luokan oppilasta, jotka eivät suostu vaihtamaan paikkaa, koska ”me ollaan muutenkin koko ajan yhdessä”. Viereisessä pöydässä on viisi oppilasta, ja vaikutan kaikkien silmissä naurettavalta edes yrittäessäni muistuttaa koronasäännöistä.
Tämä on uuvuttavaa myös siksi, että joudun toimimaan vastoin omaa pedagogista ajatteluani. En ole koskaan uskonut turhiin rajoituksiin ja kieltoihin. Haluaisin mennä positiivisen kautta, lähestyä oppijaa hänen vahvuuksiensa kautta sen sijaan, että se päivän ainoa kontakti sisältää kehotuksen laittaa maski myös nenälle tai kiellon siirtää pulpetti kaverin viereen.
Moni kollega on luovuttanut, ja rehellisyyden nimissä ymmärrän kyllä. Ensimmäistä kertaa opetusurani aikana naapuriluokista on myös alkanut putoilla kollegoita pois ilman, että työyhteisössä olisi mitään tietoa siitä, miksei työkaveri enää käy töissä. Yleensä on aina ollut jokin syy tiedossa. Nyt ei ole edes ääneen kokouksessa sanottu, ketkä puuttuvat vahvuudesta, vaikka kuitenkin tiedetään, että se ja se on ollut jo viikkoja poissa. Yhdestä kollegasta tiedän, että on koronassa. Muista en tiedä, ovatko työuupuneita vai jotain muuta. Jotenkin surullista.