Akateemiset, joilla ei ole käytännön taitoja
Elämä on kuitenkin käytäntöä. Kovin ohut se maisterinpaperi on jos ei osaa.
Kommentit (55)
On paljon uusavuttomuutta, mutta kyllä se liittyy aavistuksen enemmän kouluttamattomaan väestöön kuin juuri akateemisiin. Esimerkiksi ihan asiallinen kaupassakäynti on joillekin kovin vaikeaa. Ei osata prosenttilaskua, että osattaisiin laskea paljonko aleprosentilla jää hinnaksi. Tai ei osata ostaa perusraaka-aineita, huomioida toisia, jonottaa asiallisesti, käyttää kassakapulaa, pakata ostoksia järkevästi.
Miksi amikset eivät osaa kirjoittaa tieteellistä tekstiä? Miksi amikset eivät osaa ratkaista differentiaaliyhtälöitä?
Miksi amikset eivät osaa tehdä tieteellistä tutkimusta?
Miksi amikset eivät osaa investointilaskentaa?
Miksi amikset eivät osaa tehdä pallolaajennusta?
Siksi, että heillä ei ole koulutusta siihen. Eivät kaikki akateemisetkaan osaa noita yllämainittuja, mutta pointtina on se, että ihminen osaa tehdä sitä mikä häntä kiinnostaa ja mihin hänet on koulutettu.
Voivat kato palkata muut tekemään ne hommat ;)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Otsikko ja avausviesti ei aukea. Ilmeisesti aapee ei omaa ainakaan käytännöllisiä sanallisia taitoja.
Itsehän olen sekä akateeminen että aika käytännöllistaitoinen. Tekemättä on jäänyt lähinnä sellaista rakennus-/asennustöitä, joissa vaaditaan muodollinen pätevyys, paitsi omaan käyttöön salaa.
Joo, tässä odotellaan vastausta kysymykseen mitä sadoista käytännön taidoista aloittaja tarkoittaa. Voi muuten myös ajatella käytännöllisesti abstrakteista asioista.
Työpaikka on kuitenkin konkreettinen asia. Se joko on tai ei ole.
Onko teillä amiksilla lukihäiriö vai minkä takia suoriin kysymyksiin ei saa selviä vastauksia ja nyt vaihdetaan puheenaihetta jo mystisesti työpaikkoihin? Hirveän ikävää ja turhauttavaa tällainen kommunikointi.
Mitä käytännön taitoja meillä ei ole ja mitä pitäisi olla? Miten maisterius ja työpaikka liittyy aloitukseen, selvennä. Nyt lue edelliset lauseet ajatuksella läpi ja vastaa.
No ei teillä ole mitään käytännön taitoja, sehän se pointti oli. Lipastossa pitäisi osaa shoppailla niin että siitä kaikesta saisi jonkun työpaikan aikaiseksi mutta ei sitä tueta mitenkään.
Ahaa, oletkin trolli koska et viidennenkään pyynnön jälkeen määrittele mitä ovat käytännön taidot. Menin lankaan. Toinen mahdollisuus on ettei kapasiteetti vain riitä luetun ymmärtämiseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
9
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Otsikko ja avausviesti ei aukea. Ilmeisesti aapee ei omaa ainakaan käytännöllisiä sanallisia taitoja.
Itsehän olen sekä akateeminen että aika käytännöllistaitoinen. Tekemättä on jäänyt lähinnä sellaista rakennus-/asennustöitä, joissa vaaditaan muodollinen pätevyys, paitsi omaan käyttöön salaa.
Joo, tässä odotellaan vastausta kysymykseen mitä sadoista käytännön taidoista aloittaja tarkoittaa. Voi muuten myös ajatella käytännöllisesti abstrakteista asioista.
Työpaikka on kuitenkin konkreettinen asia. Se joko on tai ei ole.
Onko teillä amiksilla lukihäiriö vai minkä takia suoriin kysymyksiin ei saa selviä vastauksia ja nyt vaihdetaan puheenaihetta jo mystisesti työpaikkoihin? Hirveän ikävää ja turhauttavaa tällainen kommunikointi.
Mitä käytännön taitoja meillä ei ole ja mitä pitäisi olla? Miten maisterius ja työpaikka liittyy aloitukseen, selvennä. Nyt lue edelliset lauseet ajatuksella läpi ja vastaa.
No ei teillä ole mitään käytännön taitoja, sehän se pointti oli. Lipastossa pitäisi osaa shoppailla niin että siitä kaikesta saisi jonkun työpaikan aikaiseksi mutta ei sitä tueta mitenkään.
Ahaa, oletkin trolli koska et viidennenkään pyynnön jälkeen määrittele mitä ovat käytännön taidot. Menin lankaan. Toinen mahdollisuus on ettei kapasiteetti vain riitä luetun ymmärtämiseen.
Vastasin jo että aloituksen piti olla, Ne akateemiset jotka ei osaa käytännön taitoja. Pahoittelut virheestä.
Vierailija kirjoitti:
Mitä nämä käytännön taidot tarkalleen ottaen ovat joita potäisi osata? Hankin kerran työnantajalleni 150 000 kirjoittamalla ja koordinoimalla. Käytännöllistä.
Et sinä niitä hankkinut, vaan ne jotka suunnitteli ja toteutti sen, mihin liittyen sinä heiluttelit käsiä.
M/39 it-ala, tuottavuus varmaan 5-10 käsienheiluttelijan verran
Hallintopuolen muikkelit, jotka väittää että vanhustenkeskuksessa on tarpeeksi käsiä perushoitoon.
Itse he eivät käsiään likaa.
Sama kai monessa soster paikassa, hallintotieteiden, valtiotieteiden ym maisterit, joiden itsetunto ei kai kestäisi olla "vain lähäri". "Lähihoitajaa voidaan kuitenkin sitten syyttää, kun he ovat itse päättäneet etteivät käytännön töihin käytännössä sekaannu.
Uusavuttomuutta ja piittaamattomuutta on myös akateemisissa, ikävä kyllä. Jos sitä haettiin.
persvakoäijä kirjoitti:
Nykyinen yhteiskuntamme täällä kehittyneissä maissa on tehokas, koska se perustuu työnjakoon ja erikoistumiseen. Kukaan ei osaa kaikkea tarpeellista, kuten saattoi olla vielä sata(?) vuotta sitten maalla, yksinkertaisissa oloissa.
Se tehokkuus ja meidän korkea elintasomme perustuvat pitkälti myös tieteeseen. Sekä sitten siihen että käsillä, tai koneilla, tekevät ovat myös erikoistuneet kukin omaan taitoonsa.
Minulle ei siis aukea, miksi tuosta tehokkuudesta pitäisi luopua, esimerkiksi niin että akateemiset pakotettaisiin opettelemaan käytännön asioita tai käsityöläiset teoriaa enemmän kuin yleissivistykseen tarvitaan.
Miksi jollekin äo 90 markkinointilortolle pitäisi maksaa enemmän ja antaa vapaat kädet määrätä mitä äo 120 koodarit tekee? Markkinointilortot ei ansaitse muuta kuin piiskaa pyllylle.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä nämä käytännön taidot tarkalleen ottaen ovat joita potäisi osata? Hankin kerran työnantajalleni 150 000 kirjoittamalla ja koordinoimalla. Käytännöllistä.
Et sinä niitä hankkinut, vaan ne jotka suunnitteli ja toteutti sen, mihin liittyen sinä heiluttelit käsiä.
M/39 it-ala, tuottavuus varmaan 5-10 käsienheiluttelijan verran
Mitä tarkoitat? Miten niin en suunnitellut? Täällä ei selviä heittämällä käsienheiluttelu-termejä kuten jossain yliksellä. Mitä ihmettä tuo käsienheiluttelu on? Tiedän että misogyynien mielestä naisten työt ovat käsienheiluttelua mutta sitäkään ei avata.
Ehei, et sinäkään oikeasti mitään tuota. Teet mitä toimeksiantaja käskee eli pari koodinpätkää ja välillä juot kokista ja katsot hentaita.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä nämä käytännön taidot tarkalleen ottaen ovat joita potäisi osata? Hankin kerran työnantajalleni 150 000 kirjoittamalla ja koordinoimalla. Käytännöllistä.
Et sinä niitä hankkinut, vaan ne jotka suunnitteli ja toteutti sen, mihin liittyen sinä heiluttelit käsiä.
M/39 it-ala, tuottavuus varmaan 5-10 käsienheiluttelijan verran
Mitä tarkoitat? Miten niin en suunnitellut? Täällä ei selviä heittämällä käsienheiluttelu-termejä kuten jossain yliksellä. Mitä ihmettä tuo käsienheiluttelu on? Tiedän että misogyynien mielestä naisten työt ovat käsienheiluttelua mutta sitäkään ei avata.
Ehei, et sinäkään oikeasti mitään tuota. Teet mitä toimeksiantaja käskee eli pari koodinpätkää ja välillä juot kokista ja katsot hentaita.
Asiat syntyisivät ilman sinuakin. Sen sijaan ilman minua sinunkaltaisesi eivät olisi mitään. Älä ikinä unohda sitä tosiasiaa, että sinä et osaa mitään etkä tuota mitään (paitsi jotain huuhaameilejä ja somepostauksia ja puheluita).
M/39
Ei kiinnosta yhtään, teen sen verran fyrkkaa, että suorittavat työt voin ulkoistaa
Eiköhän ne akateemiset vasurit ole juurikin niitä jotka pyörittää tätä maata ja tekee ne hanttihommatkin matalalla palkalla.
Ovat teoriassa ja käytännössä hyviä.
Amispölöt eivät osaa kuin pitää pleikan ohjainta kädessä. Äänestäminen ja mielipiteiden jakaminenkin on heille haastavaa.
Yhden hallintohenkilön palkalla, joka on samaa luokkaa kun lääkärien jotka on edes joskus lianneet kätensä, saisi 3 lähihoitajaa.. Mutta aina kun leikkauksia tehdään, se ei ikinä osu hallintopuolelle.
Tämä hyvä pointti. Yhteistyö ja monialaisuus on nykyään työyhteisöissä (meillä ainakin) se, mihin menestys pohjautuu. Olisi turhaa olla useita saman koulun käyneitä ja samat taidot opetelleita samassa tiimissä.