Lue keskustelun säännöt.
Ja taas on systemaattisesti tässä patriarkaatissa naisen havaittu oleven "työmarkkinoiden arvojärjestyksen huipulla" vaikka ei tosiaan valituksen määrästä aina uskoisi
22.10.2019 |
https://yle.fi/uutiset/3-11023468
Ja vaikka naisilla on ihan huomattavasti enemmän saikkuakin kuin miehillä. Silti kuulemma pitää koko ajan juuri naisten asemaa työmarkkinoilla parantaa (siis edelleen) esim. jakamalla työnantajien kuluja miesten ja naisten työnantajien kesken sekä muilla keinotekoisilla ja todennäköisesti kansantalouden kannalta haitallisilla keinoilla.
Jos nainen nyt jo on arvojärjestyksen huipulla niin eikö juuri miesten asemaa siellä pitäisi parantaa eikä naisten? Eikö miehilllä vaan ole samanlaista koneistoa eli hyväsisko-järjestelmää takanaan vai mistä johtuu, että valitusta kuuluu koko ajan juuri naisten leiristä.
Naisia mm. suositaan asunnon haussa ja vähän kaikessa muussakin vaikka valituksen määrästä ei tosiaan aina uskoisi. Koulussa pärjäävät paremmin jne. Onko taas vaan kyse lopulta siitä kuka valittaa kovimmin eli vähän niin kuin sen vihapuheenkin kanssa vai mistä ihmeestä on oikein kyse?
https://twitter.com/ivanpuopolo/status/1181199947615608832
Joku feministi voisi selittää.
Kommentit (26)
Vierailija kirjoitti:
Kolmannes opettajan viroista on Turussa viime vuosina mennyt miehille. Tämä ei vastaa alan sukupuolijakaumaa.
- Tässä on selvä vääristymä, arvioi Turun opettajankoulutuslaitoksen johtaja Aija Ahtineva nimityksiä.
Turun Sanomat kävi läpi opetuslautakunnan suomenkielisen jaoston valinnat virkoihin runsaan viiden vuoden aikana.
Turussa täytettiin 2002-2007 kaikkiaan 306 aineenopettajan, luokanopettajan ja erityisopettajan virkaa peruskoulussa ja lukiossa. Miehet saivat niistä 33 prosenttia ja naiset 67 prosenttia.
Ahtinevan mukaan opettajiksi valmistuvista 20 prosenttia on miehiä.
Mitä yrität sanoa? Miksi tuo viittaisi syrjintään?
Eikö vaikka it-alalla sama juttu naisten kohdalla todistaisi vaan, että naiset ovat tulossa mukaan sankemmin joukoin kuin ennen? Ehkä tosiaan tiettyjen alojen opettajista ON enemmän pulaa kuin toisten. Oletko miettinyt sitä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kolmannes opettajan viroista on Turussa viime vuosina mennyt miehille. Tämä ei vastaa alan sukupuolijakaumaa.
- Tässä on selvä vääristymä, arvioi Turun opettajankoulutuslaitoksen johtaja Aija Ahtineva nimityksiä.
Turun Sanomat kävi läpi opetuslautakunnan suomenkielisen jaoston valinnat virkoihin runsaan viiden vuoden aikana.
Turussa täytettiin 2002-2007 kaikkiaan 306 aineenopettajan, luokanopettajan ja erityisopettajan virkaa peruskoulussa ja lukiossa. Miehet saivat niistä 33 prosenttia ja naiset 67 prosenttia.
Ahtinevan mukaan opettajiksi valmistuvista 20 prosenttia on miehiä.
Mitä yrität sanoa? Miksi tuo viittaisi syrjintään?
Eikö vaikka it-alalla sama juttu naisten kohdalla todistaisi vaan, että naiset ovat tulossa mukaan sankemmin joukoin kuin ennen? Ehkä tosiaan tiettyjen alojen opettajista ON enemmän pulaa kuin toisten. Oletko miettinyt sitä?
Siis mistä se sitten mielestäsi ertoo että miehiä valitaan suhteessa hakijoihin enemmän mm. luokanopettajiksi ellei sukupuolen suosimisesta?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nuo oli halpatyöpaikkoja, siivoojia ym. Ihan eri juttu kun haetaan vaikka akateemisia paikkoja. Räikeimmin ehkä suositaan miesopettajia naisopettajien jäädessä aina kisassa kakkoseksi.
Oisko jotain näyttöä siitä, että näin tapahtuu?
Luokanopettajiksi valmistuvista naisten osuus on ollut pitkään yli 80 %, mutta opetushallituksen mukaan luokanopettajan työssä toimivista noin 75 % on naisia. En tiedä mistä kertoo mutta tuskin ainakaan naisten suosimisesta.
Jos kerrot lähteen noille prosenteille, niin voin yrittää auttaa sinua ymmärtämään mistä ne kertovat.
Tuossa lukee o-pe-tus-hal-li-tus, ole hyvä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kolmannes opettajan viroista on Turussa viime vuosina mennyt miehille. Tämä ei vastaa alan sukupuolijakaumaa.
- Tässä on selvä vääristymä, arvioi Turun opettajankoulutuslaitoksen johtaja Aija Ahtineva nimityksiä.
Turun Sanomat kävi läpi opetuslautakunnan suomenkielisen jaoston valinnat virkoihin runsaan viiden vuoden aikana.
Turussa täytettiin 2002-2007 kaikkiaan 306 aineenopettajan, luokanopettajan ja erityisopettajan virkaa peruskoulussa ja lukiossa. Miehet saivat niistä 33 prosenttia ja naiset 67 prosenttia.
Ahtinevan mukaan opettajiksi valmistuvista 20 prosenttia on miehiä.
Mitä yrität sanoa? Miksi tuo viittaisi syrjintään?
Eikö vaikka it-alalla sama juttu naisten kohdalla todistaisi vaan, että naiset ovat tulossa mukaan sankemmin joukoin kuin ennen? Ehkä tosiaan tiettyjen alojen opettajista ON enemmän pulaa kuin toisten. Oletko miettinyt sitä?
Siis mistä se sitten mielestäsi ertoo että miehiä valitaan suhteessa hakijoihin enemmän mm. luokanopettajiksi ellei sukupuolen suosimisesta?
No jospa on pula vaikka juuri matikan opettajista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nuo oli halpatyöpaikkoja, siivoojia ym. Ihan eri juttu kun haetaan vaikka akateemisia paikkoja. Räikeimmin ehkä suositaan miesopettajia naisopettajien jäädessä aina kisassa kakkoseksi.
Oisko jotain näyttöä siitä, että näin tapahtuu?
Luokanopettajiksi valmistuvista naisten osuus on ollut pitkään yli 80 %, mutta opetushallituksen mukaan luokanopettajan työssä toimivista noin 75 % on naisia. En tiedä mistä kertoo mutta tuskin ainakaan naisten suosimisesta.
Jos kerrot lähteen noille prosenteille, niin voin yrittää auttaa sinua ymmärtämään mistä ne kertovat.
Tuossa lukee o-pe-tus-hal-li-tus, ole hyvä.
Naisten osuus opettajista on Opetushallituksen mukaan 77 % eikä 75 %, kuten väitit. En nähnyt tilastoa tuolle väitteellesi, että valmistuneista on jo pitkään ollut yli 80 % naisia. Enkä tiedä johtuuko tuo reilun 3:n prosenttiyksikön ero ehkä kotiäideistä, alanvaihtajista vai kenties muuta opetustyötä tekevistä. Mitätön ero se ainakin on.
Jos kerrot lähteen noille prosenteille, niin voin yrittää auttaa sinua ymmärtämään mistä ne kertovat.