Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Kuinka paljon yläkouluikäinen poika lukee?

Vierailija
07.08.2019 |

Palstalla oli puhetta teini-ikäisten lukemisesta ja lukemaan kannustamisesta. Uutisissa kerrottiin tyttöjen ja poikien suuresta erosta ja poikien heikosta lukutaidosta.

Paljonko teidän poikalapset lukevat kirjoja yläasteikäisinä? Mikä vaihtoehto osuu lähimmäksi? Kyselyssä tarkoitetaan nyt vapaa-ajalla (ei äikänopen pakottamina) luettuja oikeita kirjoja.

Kuinka paljon yläkouluikäinen poika lukee?

Vaihtoehdot

Kommentit (27)

Vierailija
21/27 |
08.08.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Näin kirjastonhoitajana täytyy todeta, ettei teinipoikia pahemmin näy kirjaston asiakkaana. Jos käyvät kirjastossa, on syynä yleensä koulun järjestämä vierailu tai kaveriporukalla tietokoneilla hengailu. Tosin eron tyttöihin huomaa jo lapsissakin, alakouluikäiset tytöt nimittäin lainaavat kirjoja huomattavasti ikäisiään poikia enemmän. Jotain on mennyt kasvatuksessa ja yhteiskunnassamme pieleen, kun pojat ovat näin totaalisesti tippuneet sivistyksen ja lukutaidon kelkasta.

Miten kirjat nykyään liittyvät sivistykseen ja lukutaitoon? Lukea voi niin paljon kaikkea muutakin. Luultavasti pojat lukevat nykyään enemmän (tietokone, kännykät) kuin joskus aimmin kun tapana oli juosta metsissä kaikki illat.

Älylaitteilla lyhyiden tekstien lukeminen ei ole lukutaidon kannalta yhtä hyödyllistä kuin kirjallisuus. Suomalaisten lukutaito ja luetun ymmärtäminen ovat heikentyneet huomattavasti. Tässä muutama linkki, mikäli et usko pelkkää sanaani.

http://lukuviikko.fi/wp-content/uploads/2017/12/10-faktaa-pdf-f-edit.pdf

https://yle.fi/aihe/artikkeli/2015/09/07/nuorten-lukutaito-rapistuu-huo…

https://yle.fi/uutiset/3-10290355

https://www.kansanuutiset.fi/artikkeli/4016662-tyonantajat-huolestuivat…

https://www.is.fi/kotimaa/art-2000005395586.html

https://www.helsinginuutiset.fi/artikkeli/136313-suomi-romahti-pisa-pis…

Vierailija
22/27 |
08.08.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Äh, joku pilasi kyselyn. Hetkessä ilmestyi runsaasti ääniä tosi paljon -vaihtoehdolle. Kiitti vaan!

Ottiko noin koville poikien lukemattomuus?

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
23/27 |
09.08.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

^

Vierailija
24/27 |
09.08.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Lasketaanko yliksen lankojen lukeminen lukemiseksi?

Vierailija
25/27 |
09.08.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Toinen lukee paljon siis lähes joka päivä, toinen ei ollenkaan.

Vierailija
26/27 |
09.08.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Kiitos noista linkeistä. Mielenkiintoista keskustelua tuli käytyä lasten kanssa noiden pohjalta (monet niistä olin nähnyt ennenkin, mutta hyvä oli nähdä koottuna).

Oman poikani (9. lk) kommenttien perusteella todellakin tyttöjen ja poikien ero lukuinnossa heidänkin luokallaan on valtava. Kuulemma vain yksi tyttö sanoi, että ei ole lukenut lomallaan yhtään. Moni tyttö kehui lukeneensa kymmeniä kirjoja. Pojista ainoastaan omani oli lukenut.

Oma poikakaan ei alunperin kesällä lukenut "lukemisen ilosta", vaan koska halusi osoittaa äikänopelle "kiinnostusta kirjallisuutta kohtaan", minkä arveli vaikuttavan arvosanaansa. Lisäksi lupasin lapsille lukubonuksen (=rahaa). Tuosta tein aloituksenkin tänne palstalle. Moni piti bonuksen maksamista outona, turhana tai haitallisena. Meillä se ei selvästikään sitä ollut. Raha sai lukemista kohtaan lisää positiivisia ajatuksia ja lisäksi poika huomasi/muisti että lukeminenhan on kivaa (luki kesällä viisi nuortenkirjaa). Nyt on pöydälle ilmestynyt Da Vinci -koodi kirjahyllystämme.

Uskon, että lukemisella on merkitystä. Haluan että lapseni näkevät erilaisia suomenkielisiä tekstejä. Niin lyhyitä tietotekstejä kuin pitkää kaunokirjallisuutta. Hömppää ja vakavaa ja kaikkea siltä väliltä.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
27/27 |
09.08.2019 |
Näytä aiemmat lainaukset

Vierailija kirjoitti:

Lasketaanko yliksen lankojen lukeminen lukemiseksi?

Ei.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kaksi seitsemän neljä