Mitä ajattelet kotikoulusta/onko kokemusta?

Onko kenelläkään kokemusta?

Sitä että tollaisen valitsee yleensä vain hörhöt, joilla on joku ääri-ideologia.

Ton kaltaisten perheiden lasten pitäisi päästä näkemään muitakin ihmisiä kuin vanhempansa.

Vierailija kirjoitti:

Sitä että tollaisen valitsee yleensä vain hörhöt, joilla on joku ääri-ideologia.

Ton kaltaisten perheiden lasten pitäisi päästä näkemään muitakin ihmisiä kuin vanhempansa.

Onhan lapsilla vapaa-aikaa tietysti jolloin olla kavereiden kanssa ja harrastaa. Miten kauan kestää alakoululaisen koulupäivä? 4-5h, jonka jälkeen aikaa on kaikkeen muuhun.

Järkevä vaihtoehto, jos vanhemmilla kykyjä ja aikaa toteuttaa. Siinä ei menetä mitään, kun ei joudu istumaan häiriköiden keskellä koulussa.

Tulee varmasti lisääntymään nykyaikana. Veikkaan että 10v sisään on jo perhepäivähoitomaisia kotikouluja

Jos ajatellaan vain oppimista, opuskelutaitoja ja minäkuvaa oppijana, kotikoulu voi olla varsin hyvä vaihtoehto. Mutta koska koululaisuus ja luokkaan kuuluminen ovat niin keskeinen osa suomalaislapsen identiteettiä ja sosiaaliset ympyrät niin vahvasti koulupainotteiset, en asettaisi lasteni sen kehän ulkopuolelle ilman varsin painavaa syytä. Nyt tyydyn täydentämään koulun tarjontaa (ylöspäin eriyttäminen ei toteudu).

He, jotka siitä mahdollisesi hyöyisivät eniten on siihen usein kaikkein vähiten mahdollisuuksia.   

Vierailija kirjoitti:

Tulee varmasti lisääntymään nykyaikana. Veikkaan että 10v sisään on jo perhepäivähoitomaisia kotikouluja

Veikkaan, että tällaisia on jo.  

Suhtaudun epäilyksellä. Koulussa opitaan paljon sellaista, mikä ei varsinaisesti kuulu opetussuunnitelmaan. Missä muualla kohtaa niin sekalaisen sakin, jonka kanssa harjoittelee sosiaalista kohtaamista? Pidän sitä yhtenä tärkeimmistä koulun tehtävistä. Kotikoukulaiset aina sanovat, että lapsella on sosiaalisia suhteita harrastuksissa yms, mutta niissä on kuitenkin aina valikoitunut joukko.

Vierailija kirjoitti:

Suhtaudun epäilyksellä. Koulussa opitaan paljon sellaista, mikä ei varsinaisesti kuulu opetussuunnitelmaan. Missä muualla kohtaa niin sekalaisen sakin, jonka kanssa harjoittelee sosiaalista kohtaamista? Pidän sitä yhtenä tärkeimmistä koulun tehtävistä. Kotikoukulaiset aina sanovat, että lapsella on sosiaalisia suhteita harrastuksissa yms, mutta niissä on kuitenkin aina valikoitunut joukko.

Opitaan jos opitaan. On myös luokkia, kouluja ja "kaveriporukoita" joissa opitaan kiusaamaan, tulemaan kiusatuksi, taistelemaan vallasta epäterveellä tavalla, alistumaan, sairastumaan, käyttämään päihteitä, tuntemaan epävarmuutta, pelkäämään virheitä jne. Ei pelkkä massassa oleminen riitä siihen että se olisi positiivinen oppimiskokemus, vaan siellä pitäisi oikeasti olla riittävä määrä valmiuksia ja ohjausta, jotta se mitä opitaan, on jotain mitä lasten halutaan oppivan.

Itse olen vaihtanut lapsen päiväkotiryhmästä toiseen kun hän oppi siellä sosiaalisia taitoja kuten tuuppiminen, valehtelu, koviten huutaminen, oman edun tavoittelu... edeltävässä ja seuraavassa ryhmässä ei ollut mitään ongelmia.

Itseasiassavaan parempi päästä pois rajoittuneista sosiaalisista ympyröistä jotka muodostuu kouluissa kun samanikiset ahdetaan samaan huoneeseen.

lapsilla ei muodostu normaaleja sosiaalisia suhteita joihin kuuluu ihmisisä kaiksita ikäluokista.

Toinen on tuhlattu aika. Laskemisen ja lukemisen opettaa 2 viikossa normaaliälyiselle. Peruskoulun vosi hyvinkin suorittaa 2-3 vuodessa. 10v vanhana sitten lukioon.

Vierailija kirjoitti:

Itseasiassavaan parempi päästä pois rajoittuneista sosiaalisista ympyröistä jotka muodostuu kouluissa kun samanikiset ahdetaan samaan huoneeseen.

lapsilla ei muodostu normaaleja sosiaalisia suhteita joihin kuuluu ihmisisä kaiksita ikäluokista.

Toinen on tuhlattu aika. Laskemisen ja lukemisen opettaa 2 viikossa normaaliälyiselle. Peruskoulun vosi hyvinkin suorittaa 2-3 vuodessa. 10v vanhana sitten lukioon.

Tästä olen kyllä sama mieltä, että ei ole mielekästä kaventaa lapsen arkikontakteja ydinperheeseen, tasan saman ikäisiin ja ammattilaisiin. Mutta silti koulusta pois jättäytyminen... saako sillä sen laajemmat ympyrät kun muut perheet kuitenkin kökkii iänmukaisissa laitoksissa toistaiseksi?

Kotikoulussa ainakin opetuksen laatu on yleensä parempaa, jos vanhempia todellakin kotikoulu kiinnostaa. En nyt tarkoita että opettajat olisivat tyhmiä, vaan sitä ettei aikaa yksinkertaisesti ole tarpeeksi per oppilas. Sitten lapsille vaan joku joukkueharrastus, jotta sosiaaliset taidot kehittyisivät.

Löytyykö kotikoululaisille omia, toimivia, luontevia kaverisuhteita? Harrastuksissa harrastetaan eikä välttämättä opita toisista kuin etunimi. Vapaa-aikaa toki on, mutta missä ne lapset tutustuvat oman alueen lapsiin, jotka ovat suoraan koulusta menneet ip-kerhoon tai luokkakaverille?

Sillä konstilla kasvatetaan näitä mikaeljugnereita, jotka mielestään ansaitsevat aina kaiken ja ovat muiden ihmisten sääntöjen yläpuolella.

Tiedän pari lasta, jotka siirtyivät kotikouluun luokan levottomuuden takia. Oli häiriköintiä ja kiusaamista. Kiusaaminen ei kohdistunut edes näihin tyttöihin, mutta koko luokka kuulosti olevan täynnä erikoishuomiota tarvitsevia lapsia, he kokivat tilanteen todella vaikeana. Talvi kotikoulua ja seuraavana syksynä luokka hajotettiin ja rauha palasi koulussa käymiseen.

Minusta itsestäni ei olisi hoitamaan kotikoulua.

Itse myös epäileväinen. Onnistuu ehkä, jos vanhemmalla on opettajan koulutus, muussa tapauksessa en ymmärrä. Kuka luulee osaavansa opettaa kaikkia aineita (tämä olisi jo koulutetulle luokanopettajalle haasteellista).

Vierailija kirjoitti:

Sitä että tollaisen valitsee yleensä vain hörhöt, joilla on joku ääri-ideologia.

Ton kaltaisten perheiden lasten pitäisi päästä näkemään muitakin ihmisiä kuin vanhempansa.

Onhan näitä aina ollut vuosikymmenestä toiseen. Suurin osa on päätynyt vaihtoehtoon siksi, että perhe muuttaa työn perässä ulkomaille.

Joku kansanopisto järjestää myös peruskoulun opetusta, jota voi suorittaa ja tenttiä netin kautta. Tämä ei siis korvaa opetusta, mutta antaa mahdollisuuden pätevän opettajan antamaan opastukseen ja arviointiin.

Mun lapsi ei ollut mikään kympin oppilas, ja hänelle siirto kotikouluun mahdollisti paremman opetuksen ja paremman oppimisen. Numerot nousivat huimasti parissa vuodessa. Lapsella oli todettu laaja-alaisia oppimishäiriöitä, eikä tavallisessa sekoluokassa oppinut kuin aikaa tappamaan.

Vierailija kirjoitti:

Sitä että tollaisen valitsee yleensä vain hörhöt, joilla on joku ääri-ideologia.

Ton kaltaisten perheiden lasten pitäisi päästä näkemään muitakin ihmisiä kuin vanhempansa.

Ei kotikoulu tarkoita sitä että kökötetään kotona. Tiedän monia kotikouluperheitä jotka reissaavat paljon, lapsilla on harrastuksia, laaja sosiaalinen elämänpiiri ja aikaa tehdä paljon enemmänkin kuin mitä opetussuunnitelma edellyttää. Niin, eikä kukaan näistä tuntemistani perheistä edusta mitään ääri-ideologiaa, eivät taida edes uskontoa opettaa.

Kummallisia, tunkkaisia ja ennakkoluuloisia käsityksiä ihmisillä kotikoulusta. SanomaPron sivuilla on jopa blogi kotikouluperheestä joka asuu veneessä maailmanympärimatkalla ja Sipiläkin ylisti tätä rohkeaa ratkaisua,

Koulumaailma on nykyään kaikkea muuta kuin laadukasta opetusta. Suurin osa ajasta menee järjestyksenpitoon ja muihin häiriöihin. Opettaminen tai peruskoulun oppimäärä ei myöskään ole mitään rakettitiedettä josta ei vanhempi suoriutuisi.

Aina voi palkata yksityisopettajan kotiopetukseen jos jokin aine ei itseltä suju tai haluaa laajentaa lapsen elämänpiiriä myös erilaisten opettajien kautta. Eihän esim.alakoulun luokanopettajalla ole matematiikan aineenopettajan pätevyyttä vaikka pitäisi olla. Ja se kyllä koulumaailmassa näkyy kun nämä tekstiilitöiden nysvääjät yrittävät OPETTAA matematiikkaa.

Plus että pätevinä opettajina koulumaailmassa on ihan vikapäisiäkin yksilöitä. Ei se koulu itsessään opetuksen tasosta kerro mitään. Suomessahan ei ole sellaisia korkean tason oppilaitoksia juuri lainkaan vaan kaikki laitetaan samaan mankeliin. Parhaat opettajat toki palkataan parhaisiin kouluihin ja muihin oppilaitoksiin jää sitten se jämä.

Lisäksi vielä sijaistilanne. Kouluihin ei palkata päteviä sijaisia koska ovat kalliimpia. Niinpä tunteja saattaa hyvin vetää reksin siskonkumminkaima ylioppilaspohjalta tai kylän taksikuski.