En sinänsä vastusta pakkoruotsia, mutta ylioppilastutkinnon ja pakollisia aineita ei pitäisi päättää hallituskausittain!
Vaan paljon pitkäjänteisemmällä jatko-opiskelun ja työmarkkinoiden tarpeisiin perustuvilla epäpoliittisilla perusteilla.
Kommentit (13)
Nimenomaan. Yliopiston sisäänpääsyuudistus on aivan naurettava, ei vastaa kenenkään tarpeita. Kuitenkin tämä hallitusohjelman pakkoruotsin nostaminen jumalan asemaan rikkoo jo kaikkia koulutuksen sääntöjä, sillä uudistuksista pitää olla hyötyä, ja hyödyt pitää todistaa.
Suomessa on jo nyt liian vähän saksan, ranskan, japanin, kiinan ja monien muiden kielten osaajia. Se ruotsalainen bisnesmies osaa englantia, mutta espanjalainen bisnesmies ei osaa, vaan hänen kanssaan pitää puhua espanjaa. Mistä se espanjan osaaja löydetään?
Vierailija kirjoitti:
Nimenomaan. Yliopiston sisäänpääsyuudistus on aivan naurettava, ei vastaa kenenkään tarpeita. Kuitenkin tämä hallitusohjelman pakkoruotsin nostaminen jumalan asemaan rikkoo jo kaikkia koulutuksen sääntöjä, sillä uudistuksista pitää olla hyötyä, ja hyödyt pitää todistaa.
Suomessa on jo nyt liian vähän saksan, ranskan, japanin, kiinan ja monien muiden kielten osaajia. Se ruotsalainen bisnesmies osaa englantia, mutta espanjalainen bisnesmies ei osaa, vaan hänen kanssaan pitää puhua espanjaa. Mistä se espanjan osaaja löydetään?
Oletteko huomanneet, että pakkoruotsttajat valehtelevat jatkuvasti siitä, mikä oli yo-pakkoruotsin poiston tavoite? Se oli nimittäin lukion kielipainotteisuuden vähentäminen ja reputtajien vähentäminen ja tässä onnistuttiin. Nyt pakkoruotsittajat kuitenkin jatkuvasti valehtevat, että eihän yo-pakkruotsin poistaminen lisännyt muiden kielten opiskelua, kuten oli tarkoitus, joten muutos pitää perua ja yo-pakkoruotsi palauttaa! Eihän muiden kielten opiskelulle edes tullut tulloin lisätilaa, koska pakkoruotsin opiskelu jäi edelleen pakolliseksi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nimenomaan. Yliopiston sisäänpääsyuudistus on aivan naurettava, ei vastaa kenenkään tarpeita. Kuitenkin tämä hallitusohjelman pakkoruotsin nostaminen jumalan asemaan rikkoo jo kaikkia koulutuksen sääntöjä, sillä uudistuksista pitää olla hyötyä, ja hyödyt pitää todistaa.
Suomessa on jo nyt liian vähän saksan, ranskan, japanin, kiinan ja monien muiden kielten osaajia. Se ruotsalainen bisnesmies osaa englantia, mutta espanjalainen bisnesmies ei osaa, vaan hänen kanssaan pitää puhua espanjaa. Mistä se espanjan osaaja löydetään?
Oletteko huomanneet, että pakkoruotsttajat valehtelevat jatkuvasti siitä, mikä oli yo-pakkoruotsin poiston tavoite? Se oli nimittäin lukion kielipainotteisuuden vähentäminen ja reputtajien vähentäminen ja tässä onnistuttiin. Nyt pakkoruotsittajat kuitenkin jatkuvasti valehtevat, että eihän yo-pakkruotsin poistaminen lisännyt muiden kielten opiskelua, kuten oli tarkoitus, joten muutos pitää perua ja yo-pakkoruotsi palauttaa! Eihän muiden kielten opiskelulle edes tullut tulloin lisätilaa, koska pakkoruotsin opiskelu jäi edelleen pakolliseksi.
Tämä on se ongelma. Itse en ole mikään superhyvä kielissä, joten lukiossa pitkän matikan, psykologian, yhteiskuntaopin, äikän, englannin, fysiikan ja kemian lisäksi en pystynyt opiskelemaan mitään muuta kieltä, vaikka olisin halunnut, kun pakkoruotsia piti silti opiskella. Kurssit piti käydä kuitenkin, ja se aika oli sitten pois uudelta kieleltä. Jos pakkoruotsi poistuisi kokonaan, olisi oppilaalla mahdollisuus lukea jotakin kieltä viisi kurssia sillä ajalla, mitä hän on käyttänyt ruotsiin. Siinä ehtii oppia paljon.
Arvaapa millaiselta opetuksen järjestäjistä kuntatasolla tuntuu, kun ei koskaan voi suunnitella pitkällä tähtäimellä. Koulutus tuntuu olevan monen poliitikon lempilapsi. Sitä pitää päästä säätämään ja sohlaamaan, vaikkei asioista mitään ymmärtäisi. Edellinen hallitus oli suoranainen katastrofi koulutuspolitiikallaan. Nykyinen haluaa taas lisätä pakollisella toisen asteen koulutuksella kuntien koulutusmenoja.
Myös ruotsinopettajat ovat saaneet jo pitkään olla jatkuvasti varpaillaan, enpä kadehdi heitäkään. Ruotsin pakollisuus on pitänyt pohjoismaisen filologian suosittuna oppiaineena ja ruotsinopettajat leivän syrjässä kiinni. Sitten poistettiin ruotsin pakollisuus ylioppilaskokeista, joka vähensi opettajilta tunteja lukion puolella, kun suuri osa ei lukenut kuin pakolliset kurssit. Sen jälkeen ruotsinkieli tuli pakolliseksi jo alakoulun puolelle, ja nämä tunnit otettiin pois yläkoulun tuntikiintiöstä. Taas saatiin muutama opettaja kortistoon, kun pätevien kieltenopettajien sijaan ruotsia ryhtyikin opettamaan luokanopettajat, monilla pohjana vain se lukioruotsi.
Koulutuksen suunnittelussa tarvittaisiin pitkäaikaista, päämäärätietoista tekemistä, johon ääniä kalastavat poliitikot eivät todellakaan kykene. Koulutuksesta nykysuomessa voisi sanoa, että potilas on henkitoreissaan, muttei sentään vielä kuollut. Nyt olisi korkea aika toimia tulevaisuuden hyväksi. Jos tällaista vaalikaudesta toiseen sekoilua jatkuu vielä pitkään, jää opetuksen järjestäjien viimeiseksi tehtäväksi kutsua paikalle patologi, joka selvittää kuolinsyyn.
Vierailija kirjoitti:
Arvaapa millaiselta opetuksen järjestäjistä kuntatasolla tuntuu, kun ei koskaan voi suunnitella pitkällä tähtäimellä. Koulutus tuntuu olevan monen poliitikon lempilapsi. Sitä pitää päästä säätämään ja sohlaamaan, vaikkei asioista mitään ymmärtäisi. Edellinen hallitus oli suoranainen katastrofi koulutuspolitiikallaan. Nykyinen haluaa taas lisätä pakollisella toisen asteen koulutuksella kuntien koulutusmenoja.
Myös ruotsinopettajat ovat saaneet jo pitkään olla jatkuvasti varpaillaan, enpä kadehdi heitäkään. Ruotsin pakollisuus on pitänyt pohjoismaisen filologian suosittuna oppiaineena ja ruotsinopettajat leivän syrjässä kiinni. Sitten poistettiin ruotsin pakollisuus ylioppilaskokeista, joka vähensi opettajilta tunteja lukion puolella, kun suuri osa ei lukenut kuin pakolliset kurssit. Sen jälkeen ruotsinkieli tuli pakolliseksi jo alakoulun puolelle, ja nämä tunnit otettiin pois yläkoulun tuntikiintiöstä. Taas saatiin muutama opettaja kortistoon, kun pätevien kieltenopettajien sijaan ruotsia ryhtyikin opettamaan luokanopettajat, monilla pohjana vain se lukioruotsi.
Koulutuksen suunnittelussa tarvittaisiin pitkäaikaista, päämäärätietoista tekemistä, johon ääniä kalastavat poliitikot eivät todellakaan kykene. Koulutuksesta nykysuomessa voisi sanoa, että potilas on henkitoreissaan, muttei sentään vielä kuollut. Nyt olisi korkea aika toimia tulevaisuuden hyväksi. Jos tällaista vaalikaudesta toiseen sekoilua jatkuu vielä pitkään, jää opetuksen järjestäjien viimeiseksi tehtäväksi kutsua paikalle patologi, joka selvittää kuolinsyyn.
Koulutus, kuten sote-uudistus, pitäisi päättää parlamentaarisesti. Tällöin ei tulisi näitä järjettömiä lehmänkauppoja. Sotekin meni vituiksi juuri sen takia, että hallitusneuvotteluissa koplattiin soten valinnanvapaus ja maakuntauudistus.
Ruotsinopettajista puheenollen, kyllä he ovat olleet alaansa valitessaan tietoisia, että ryhtyvät poliittisen pakkoaineen opettajiksi ja poliittisten pakkoaineiden tulevaisuus riippuu aina politiikasta, eikä todellisista tarpeista. Näin ollen ovat kyllä ottaneet ihan tietoisen riskin. Mutta onhan heillä pätevyys vähintään yhteen muuhunkin kieleen. Ja ruotsihan on kuulemma portti muihin kieliiin, joten äkkiähän he oppivat lisää kieliä, joita voivat opettaa! :)
Edellisen hallituksen opetusministeriä katsoessa tuli usein mieleen eräs Blackadder sitaatti: The eyes are open, the mouth moves, but Mr Brain has long since departed.
Akateemiset ansaitsee pakkoruotsin, pitävät itteään jo niin parempina ettei muka miehet enää kelpaa, vaikka ite eivät pääse yhestä ruottista läpi.
Vierailija kirjoitti:
Nimenomaan. Yliopiston sisäänpääsyuudistus on aivan naurettava, ei vastaa kenenkään tarpeita. Kuitenkin tämä hallitusohjelman pakkoruotsin nostaminen jumalan asemaan rikkoo jo kaikkia koulutuksen sääntöjä, sillä uudistuksista pitää olla hyötyä, ja hyödyt pitää todistaa.
Suomessa on jo nyt liian vähän saksan, ranskan, japanin, kiinan ja monien muiden kielten osaajia. Se ruotsalainen bisnesmies osaa englantia, mutta espanjalainen bisnesmies ei osaa, vaan hänen kanssaan pitää puhua espanjaa. Mistä se espanjan osaaja löydetään?
Jos espanjalaiset on niin laiskoja etteivät viitsi opetella englantia niin se on niiden ongelma.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nimenomaan. Yliopiston sisäänpääsyuudistus on aivan naurettava, ei vastaa kenenkään tarpeita. Kuitenkin tämä hallitusohjelman pakkoruotsin nostaminen jumalan asemaan rikkoo jo kaikkia koulutuksen sääntöjä, sillä uudistuksista pitää olla hyötyä, ja hyödyt pitää todistaa.
Suomessa on jo nyt liian vähän saksan, ranskan, japanin, kiinan ja monien muiden kielten osaajia. Se ruotsalainen bisnesmies osaa englantia, mutta espanjalainen bisnesmies ei osaa, vaan hänen kanssaan pitää puhua espanjaa. Mistä se espanjan osaaja löydetään?
Jos espanjalaiset on niin laiskoja etteivät viitsi opetella englantia niin se on niiden ongelma.
Kyllä espanjalaiset löytävät kumppaneita, jotka osaavat sitä espanjaa, ja rahat menevät sille espanjaa osaavalle taholle. Toki suomalaiset eivät varmaan sitten rahaa tarvitse, mieluummin leikitään muumiruotsin kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nimenomaan. Yliopiston sisäänpääsyuudistus on aivan naurettava, ei vastaa kenenkään tarpeita. Kuitenkin tämä hallitusohjelman pakkoruotsin nostaminen jumalan asemaan rikkoo jo kaikkia koulutuksen sääntöjä, sillä uudistuksista pitää olla hyötyä, ja hyödyt pitää todistaa.
Suomessa on jo nyt liian vähän saksan, ranskan, japanin, kiinan ja monien muiden kielten osaajia. Se ruotsalainen bisnesmies osaa englantia, mutta espanjalainen bisnesmies ei osaa, vaan hänen kanssaan pitää puhua espanjaa. Mistä se espanjan osaaja löydetään?
Jos espanjalaiset on niin laiskoja etteivät viitsi opetella englantia niin se on niiden ongelma.
Kyllä espanjalaiset löytävät kumppaneita, jotka osaavat sitä espanjaa, ja rahat menevät sille espanjaa osaavalle taholle. Toki suomalaiset eivät varmaan sitten rahaa tarvitse, mieluummin leikitään muumiruotsin kanssa.
Yhtä hyvin voitaisiin vaatia että maailmalla puhutaan suomea.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nimenomaan. Yliopiston sisäänpääsyuudistus on aivan naurettava, ei vastaa kenenkään tarpeita. Kuitenkin tämä hallitusohjelman pakkoruotsin nostaminen jumalan asemaan rikkoo jo kaikkia koulutuksen sääntöjä, sillä uudistuksista pitää olla hyötyä, ja hyödyt pitää todistaa.
Suomessa on jo nyt liian vähän saksan, ranskan, japanin, kiinan ja monien muiden kielten osaajia. Se ruotsalainen bisnesmies osaa englantia, mutta espanjalainen bisnesmies ei osaa, vaan hänen kanssaan pitää puhua espanjaa. Mistä se espanjan osaaja löydetään?
Jos espanjalaiset on niin laiskoja etteivät viitsi opetella englantia niin se on niiden ongelma.
Jos suomenruotsalaiset on niin laiskoja etteivät viitsi opetella kieltä jota puhuu 95% kansasta, niin sen pitäisi olla niiden ongelma. Mutta kun ei. Tämä takiaispuolue pitää aina raahata mukaan hallitukseen päättämään koko kansan asioista neljän prosentin kannatuksella.
Englanti pakolliseksi ja ruotsi pois!!!!!!!!!
Onhan tuo outoa, että yksi minipuolue saa päättää tällaisista asioita, vaikka koulu-uudistukset pitäisi tehdä pitkäjänteisesti ja parlamentaarisesti yhteistyössä alan asiantuntijoiden kanssa. Mutta tällähän on jo pitkät perinteet:
Pakkoruotsi tuli peruskouluun - RKP:n vaatimuksesta
Virkamiespakkoruotsi tuli yliopistoihin - RKP:n vaatimuksesta
Pakkoruotsi aikaistettiin ala-asteelle - RKP:n vaatimuksesta
YO-pakkoruotsi palautetaan - RKP:n vaatimuksesta