Wilma on saanut minut vihaamaan lapseni koulua. Turhanpäiväisiä tuntimerkintöjä.

Ehkä sinä et ole sovelias lapsen vanhemmaksi. Etsi apua vihanhallintaan.

No kysy siltä opettajalta onko hän sitä mieltä että nämä kaikki tuntimerkinnät ovat ihan perusteltuja. Tuohan kuulostaa ihan hirveän rasittavalta, ja luulisi että opettajallakin menee hirveästi aikaa ja energiaa jos pitää jokaisen oppilaan osalta merkkailla pienimmätkin yksityiskohdat. (Ja mikäli ei laita tällaisia merkintöjä kaikille vaan pelkästään sinun lapsellesi, niin sitten pitää kyllä todellakin kyseenalaistaa tätä toimintaa.)

Lähtisin siis ihan rakentavassa hengessä keskustelemaan asiasta, pyytää opettajaa perustelemaan miksi nämä tämänkaltaiset merkinnät ovat hänen mielestään tarpeen ja kysyä tekeekö hän näin kaikkien lasten kohdalla vai ainoastaan teidän pojan. Miksi vanhemman tarvitsee tietää että lapsi etsi kynää? Häiritsikö hän sillä etsimisellään opetusta jotenkin? Tuota huono olo-juttua kohtaan olisin myös aika kriittinen – nimittäin jos oppilaalla on lähes 40 asteen kuume, niin ei mikään luokanope voi silmämääräisesti päättää että lapsi on kunnossa koska on "terveen näköinen". Sen sijaan että ope tehtailee Wilma-merkintöjä niin saisi ohjata kipeän lapsen terkkarin luokse. Minusta voitte siis aivan hyvin pyytää opettajaa miettimään omia toimintatapojaan, mutta asiallisesti tietenkin, ei hyökäten. Ties vaikka ryhtyisi johonkin kostotoimiin ja ottaisi pojan silmätikuksi kahta kauheammin. 

Opettaja joutuu seuraamaan kaikenlaisia tilanteita ja koskaan ei tiedä, mitä jostakin yhdellä kertaa vähäpätöisestä asiasta voi kehkeytyä.

Toiminnan aloittamisen vaikeus on yleinen ongelma ja näkyy vain pidemmässä seurannassa.

No ehkä ope laittaa innokkaasti jokaisesta oppilaasta samantyylisiä merkintöjä Wilmaan? Eri opeilla on erilaiset tyylit: toinen lähettää paljon viestejä jokaisesta pikkujutusta erikseen ja toiset taas niputtavat yhteen viestiin enemmän asiaa. Sama koskee merkintöjä.

Yhtä kaikki, osa vanhemmista ottaa ne (vakio)merkinnät vakavasti ja loukkaavina. Tarkoitus on kuitenkin laittaa vain tiedoksi kotiin, että tässä mennään ja näin tapahtuu.

Ehkäpä poikasi oikeasti tappaa aikaa erilaisten tekosyiden varjolla tunneilla ja opettajaa on alkanut pänniä tuo ainainen venkoilu? Toivoo, että keskustelisitte asioista kotona.

Olen itsekin ope ja vanhempi ja laitan Wilmaan merkinnän vasta sitten, kun asia oikeasti jo häiritsee. Toisilla oppilailla on vaikeuksia toimia yhteisesti annettujen sääntöjen mukaan ja tuossa kymmenvuotiaana alkaa tulla sellaista varhaisteinin kapinaa, jolloin halutaan testata sovittuja juttuja. Se on haastavaa ja aikaa vievää opettajalle, kun 25 oppilaan ryhmässä moni näin tekee.

Eli tuskin se ope pahalla, mutta jutelkaa :)

Wilma on paholaisen keksintö. Nauroin vahingon iloisesti lehtijutulle missä pojat oli kaataneet wilman. Mukana meni vähän muutakin mutta hei, rapatessa roiskuu. Korvauksetkin oli kohtuulliset 350 e. Sen verran joutui toinen pojista maksamaan. Yhden ei tarvinut maksaa mitään. Jee oikeuskulutkin oli enemmän kuin tuo korvaus. Hah, hah, haa.

Kyseinen opettaja näköjään tykkää pitää kirjaa asioista varmaan pitkälle ihan itseään varten tai tavan vuoksi. En ymmärrä, miksi tämä sinun napaasi noin kaivertaa. Eihän sinun tarvitse tehdä asialle yhtään mitään! En väsy hämmästelemään näitä Wilmasta väniseviä huoltajia. Ikään kuin jokainen merkintä olisi jokin kansallinen hätätila. 

Vierailija kirjoitti:

Wilma on paholaisen keksintö. Nauroin vahingon iloisesti lehtijutulle missä pojat oli kaataneet wilman. Mukana meni vähän muutakin mutta hei, rapatessa roiskuu. Korvauksetkin oli kohtuulliset 350 e. Sen verran joutui toinen pojista maksamaan. Yhden ei tarvinut maksaa mitään. Jee oikeuskulutkin oli enemmän kuin tuo korvaus. Hah, hah, haa.

No ompa tosiaan hirveän hauska juttu. Kaupungille miljoonien vahingot moisesta pelleilystä, valtion maksamat oikeudenkäyntikulut ym., veronmaksajathan tuonkin homman maksaa ja syylliset pääsee kuin koira veräjästä.

Tosin eipä tuossa mitään muutakaan oikein olisi järkevää tehdä, jos nuo korvaukset laitettaisiin oikeasti maksettavaksi niin ei nuo kyseiset henkilöt sitten tulisi koskaan tekemään päivääkään töitä kun ei kannattaisi ja veronmaksajille vielä enemmän kuluja. Vankilassakin aiheuttavat hirveästi lisäkuluja yhteiskunnalle.

Minkähäntakia vanhemmille ei tullut sanktioita?

Meille taas tulee pelkästään positiivista palautetta ja olen niiiiiiin kyllästynyt siihen.

Mitä edes tarkoittaa "tunti sujui hyvin"? Tarkoittaako se, että se sujui paremmin kuin normaalisti vai että se ei sujunut millään tavalla huonosti? Menettävät aika tavalla merkityksensä, kun niitä tulee jopa 5 kertaa päivässä.

Opettajatkin taitavat olla vähän kyllästyneitä. Merkintöjä saattaa tulla esim. sunnuntaina klo 23. Silloin kiinnostaa vielä vähemmän miten torstain matikan tunti meni.

Luojan kiitos mitään wilmoja ei ollut kun olin peruskoulussa ja lukiossa. Mulle olisi varmaan tullut noita merkintöjä että "on syrjäänvetäytyvä ja outo", "tekee tehtäviä liian nopeasti" ja "ei osaa kutoa ja ommella nätisti". Loistava paikka kiusaajaluontoisille opettajille mässäillä. 

Vierailija kirjoitti:

Wilma on paholaisen keksintö. Nauroin vahingon iloisesti lehtijutulle missä pojat oli kaataneet wilman. Mukana meni vähän muutakin mutta hei, rapatessa roiskuu. Korvauksetkin oli kohtuulliset 350 e. Sen verran joutui toinen pojista maksamaan. Yhden ei tarvinut maksaa mitään. Jee oikeuskulutkin oli enemmän kuin tuo korvaus. Hah, hah, haa.

Wilma ei ainakaan yläkoulussa ole mikään "sähkönen reissuvihko", kuten uutisessa luki. Se on opettajakunnan tärkeä työväline, ja viestit vanhempien kanssa ovat pikkiriikkinen murto-osa sen merkitystä. Esimerkiksi arviointi tehdään Wilmaan. Lähes kaikki viestintä opettajakunnan kesken on Wilmassa. Siellä on usein myös aikatauluja, tärkeät päivämäärät, tapahtumat jne. Lisäksi nykyään oppilashuollon asiakirjat ovat siellä. Wilmaan päivitetään tukitoimet, hojksit, oppimissuunnitelmat jne. Wilma on tärkeä myös yläkoululaiselle oppilaalle, joka jo itse huolehtii siitä, että on oikeassa paikassa oikeaan aikaan. Yläkoulussa oppilaat käyttävät Wilmaa opettajan kanssa viestittelyyn ja asioista sopimiseen ja aikataulujen seuraamiseen. 

Vaikea on kuvitella, että monikaan huoltaja tai oppilas on ollut riemuissaan Wilman kaatumisesta, koska sitä ihan oikeasti tarvitaan asioiden hoitamiseen.

Meillä on ollut 10-vuotiaiden poikien kanssa koulussa ongelmiakin, mutta ei sinne Wilmaan kyllä tuollaisista asioista mitään merkintöjä tule, jos ei ole mitään kovin erikoista tapahtunut menee pitkiäkin aikoja ettei tule mitään merkintöjä. Eihän se opettaja voi ehtiä opettaa niitä oppilaita jos kirjoittaa 20 eri oppilaasta joka tunti niiden Wilmaan että menikö tunti hyvin vai etsikö kynää liian kauan.

Kun toisen pojan kanssa oltiin selvitetty selkeitä ongelmia, poika sanoi opettajalle itse että voisi sinne Wilmaan laittaa positiivistakin, ja silloin opettaja tsemppasi ja laittoi aina välillä sinne positiivista kun siihen oli aihetta.

Wilma on todella rasittava keksintö... Miksi ihmeessä pitää kaikki mahdollinen kirjata ylös? Ei kukaan aikuinen jaksaisi tuollaista jatkuvaa kyttäystä: "ei keskittynyt palaverissa", "vilkaisi henkkoht viestit työaikana", "tuli kaksi minuuttia myöhässä tapaamiseen", "huono asenne uuden tietokoneohjelman opetteluun", "ei tule toimeen työkaverin kanssa"... Ääähhh. Siis oikeasti. Jos ongelma jatkuu, niin siitä voi sitten laittaa jotain viestiä ja asiasta keskustellaan kotona. Mutta mitä järkeä on laittaa kaikki pikku jutut Wilmaan?? Luulisi opettajillakin olevan järkevämpää tekemistä.

Tuollaisia opettajia nyt vaan on koulumaailmassa, ovat tympääntyneitä omaan duuniinsa ja pitää purkaa sitä turhautumista johonkin.

Meillä useampi lapsi ja todellakin eroja siinä miten ope sitä wilmaa käyttää. Joku osaa sen käytön, joku toinen ei. Millä ajalla ehtii edes opettaa jos joka hiton risahdus pitää kirjata? Kyllä opettajat saivat ennen työnsä hoidettua ihan siellä paikan päällä mutta nykyään monella on ryhmänhallintaongelmia ja roikutaan sitten wilmassa nillittämässä joka asiasta ettei tarvi hoitaa tilannetta paikan päällä.

Olen samaa mieltä että kyllä ne Wilma merkinnät on välillä ihan naurettavia. Riippuu varmaan opettajasta. Kenenkään lapsen ei tarvitse olla täydellinen, ketään ei voi koko ajan kytätä ja odottaa täydellistä toimintaa, lasta ei tarvitse arvostella ja arvottaa koko ajan. Joo, lapset tekee virheitä mut niinhän me aikuisetkin tehdään. Varmaan meidän pomot keksis paljonkin asiaa jos työpaikoilla olis vastaavat wilmat. Vain oikeasti tärkeät ja huolestuttavat asiat pitäis kirjata Wilmaan.

Aikamoista pilkunviilausta. Taitaa olla opettajan omassa toiminnanohjauksessa kehitettävää.

Vierailija kirjoitti:

Meille taas tulee pelkästään positiivista palautetta ja olen niiiiiiin kyllästynyt siihen.

Mitä edes tarkoittaa "tunti sujui hyvin"? Tarkoittaako se, että se sujui paremmin kuin normaalisti vai että se ei sujunut millään tavalla huonosti? Menettävät aika tavalla merkityksensä, kun niitä tulee jopa 5 kertaa päivässä.

Opettajatkin taitavat olla vähän kyllästyneitä. Merkintöjä saattaa tulla esim. sunnuntaina klo 23. Silloin kiinnostaa vielä vähemmän miten torstain matikan tunti meni.

Minä laittelen noita "Tunti sujui hyvin" -merkintöjä heille, jotka oikeasti toimivat esimerkillisen hyvin. Syynä on se, että luokassa enemmistö on tällöin toiminut huonosti. Siksi nämä poikkeusyksilöt saavat plussaa, se on helpompi merkitä kuin 23 huonoa. Näille 23:lle voi laittaa yhteisviestin kotiin, että keskustelisivat ongelmastaan sielläkin. Yleensä puhuttelen tuota joukkiota jo koulussa.

Wilma on myös opettajan työkalu, muistivihko tavallaan. Sinne merkataan lukukauden tapahtumat/oppilas, jolloin numeroita arvioidessa saa tuolta tukea mustana valkoisella. Se on oppilaankin oikeusturvan takia tärkeä, sillä siellä on ylhäällä kaikki, mihin arviointi perustuu.

Ope+äiti

Vierailija kirjoitti:

Wilma on paholaisen keksintö. Nauroin vahingon iloisesti lehtijutulle missä pojat oli kaataneet wilman. Mukana meni vähän muutakin mutta hei, rapatessa roiskuu. Korvauksetkin oli kohtuulliset 350 e. Sen verran joutui toinen pojista maksamaan. Yhden ei tarvinut maksaa mitään. Jee oikeuskulutkin oli enemmän kuin tuo korvaus. Hah, hah, haa.

Muutaman vuoden päästä nämä sällit kaataa pankin tai kelan verkkosivut. Tuskin enää naurattaa,

Vierailija kirjoitti:

Luojan kiitos mitään wilmoja ei ollut kun olin peruskoulussa ja lukiossa. Mulle olisi varmaan tullut noita merkintöjä että "on syrjäänvetäytyvä ja outo", "tekee tehtäviä liian nopeasti" ja "ei osaa kutoa ja ommella nätisti". Loistava paikka kiusaajaluontoisille opettajille mässäillä. 

Höpsis, ei Wilma ole mikään valituskone, vaan kodin ja koulun yhteistyöhön tehty ihan sinällään toimiva systeemi. Wanhanajan reissuvihko, arvosanojen ja tiedotteiden jakopaikka. Wilmasta on mediassa tehty joku kauhea opettajien käyttämä haukkumisväline, joilla oppilaita ja vanhempia syytetään syyttä suotta.

Oikeasti: jos opettajalla on aikaa paneutua valittamaan jostakin epäkohdasta kotiväelle Wilma-viestillä, niin olisi ihan syytä jutella sen koululaisen kanssa, että mikä tässä asiassa X on ongelmana, miksi teet näin? Opettajalla ei ole mielenkiintoa vainota jotakin yksittäistä oppilastaan ihan vain kiusaamismielessä, sillä kyllä sillä opellakin on oma vapaa-aikansa ja kaikista vähiten kiinnostaa sitä tuhlata turhia Wilma-viestejä kenestäkään tehtaillen. 

Sinulle ei tulisi mitään kiusakommentteja, vaan uudessa peruskoulussa saisit osaamistasi vastaavia, haastavampia tehtäviä, jos teet tehtäväsi "liian nopeasti". Ketään ei Wilmassa luonnehdita oudoksi tai syrjäänvetäytyväksi, jokainen saa olla sellainen kuin on. Käsityönumerotkin perustellaan, mutta asiallisesti. Ei kaikkien ole pakko olla siistejä ompelijoita :)

Ope+äiti

Onneksi lapseni koulussa ei ole wilmaa.

Ei kuulosta normaalilta nuo merkinnät.

Tuollainen silmätikuksi oppilaan ottaminen saisi ainakin minut toimimaan. Olen itse tullut lapsena opettajan kiusaamaksi ja se kiusaaminen alkoi systemaattisesti heti toka koulupäivästä lähtien.

Juu, meille on tullut Wilmaan merkintä siitä, että lapseni käveli tupakkaporukan ohi.

On tullut valitusta, kun lapsi ei ole osallistunut tukiopetukseen.

Tosin ei kylläkään ole kerrottu, että tälläistä opetusta on tarjolla.

Samainen opettaja on merkinnyt kokeen hylätyksi, vaikka itse kertoi laittaneensa merkinnän väärälle oppilaalle. Ei kykene korjaamaan arvosanaa Wilmaan, korjaa kuulema kun ehtii. Kolme viikkoa odoteltu...