Onko tämä mielestäsi opettajan puolelta koulukiusaamista?
9V. poika, joutuu, jäämään koulun jälkeen tekemään käsitöitä 1h, koska on hidas.
Aamusta käsitöitä, ja koulun päätteeks poika joutuu palamaan käsityöluokkaan jatkamaan töitä, ja tämä tapahtuu joka vitun viikko!
Kommentit (16)
On jos poikas yrittää oikeesti, ei jos se hölöttää koko tunnin ja häiritsee muita ja tekee kaikkea muuta kuin työn alla olevaa juttua, koska ei pidä käsitöistä.
No mikä on syynä hitauteen? Se että touhuaa tunnilla muuta vai motoriset ongelmat?
Jos kyseessä on se, että lapsi ei saa tunnilla vain aikaiseksi vaan touhuaa omiaan on varsin hyvä syy jättää koulun jälkeen tekemään.
Jos kyseessä taas on motoriset ongelmat niin luulisi, että opettaja antaisi tukiopetusta ja tukisi lapsen työskentelyä, silloin viikottain koulun jälkeen jääminen ei ole ok ellei kyseessä ole juurikin tukiopetus, jolloin lapsi saa yksilöllistä tukea.
Ota yhteys opettajaan ja kysy tarkemmin.
suomessa on niin lyhyet koulupäivät, että ei toi nyt kauheeta ole. jos ei kerran pysy aikataulussa, niin saa lisäaikaa. parempi koulun jälkeen, kuin esim. matikan tai äikän tunnilla.
Kyse siitä että poika on HIDAS tekemään käsitöitä, pojalle 6h päivä takana ja sitte pitää vielä mennä tekemään käsitöitä. ap
Oletko ap puhunut open kanssa vai pojalta itseltään kuullut syyt? Miksi se on hidas, kai ope on sulle sen kertonut?
Ei varmaankaan opettaja tarkoita kiusata, mutta ota yhteys ja kerro, että ainakaan joka viikko lapsi ei jaksa extratuntia. Käsitöitä voi eriyttää myös niin, että hitaammat tekee helpompia tai vähemmän töitä.
En ole vielä puhunyt open kanssa, poika on aina soittanut ja sanonut että joutuu jäämään tekemään työn loppuun, sai kotitehtäväksi niin vaikean käsityön että emme saaneet sitä edes koko perheen ja suvun voimin tehtyä.
opettajasta tiedän sen verran että eläkeikää lähtstymässä´oleva ilkeä ope. (opettanut vanhemalle lapselle myös, tämä sanoi heti kun kuuli että tulee pojan opettajaksi, että on ilkeä lapsia kotaan)
Meillä oli vähän samanlainen juttu vasenkätisen lapsen kanssa. Opettaja oli saanut hepulit kun oli tajunnut, että lapsi on vasenkätinen. Kyse oli virkkaamisesta. Huusi, että ei todellakaan aio alkaa opettaan vasenkätisille virkkaamista. Juu ja tämän huutamisen todisti kaikki lapset, joten ei ole minun lellipennun kertomaa.
Eikä sitten opettanut ja lapsen käsityönumero olikin sitten onneton. Siitä ryhmästä ei sitten jatkanutkaan yhtään poikaa tekstiilikäsitöissä.
Nimittäin toisenlaisiakin käsityöopettajia on. Yhdessä ryhmässä oli niin mahtava tekemisen henki, että puolet luokan pojista jatkoi tekstiilikäsitöissä.
Soita rehtorille ja kysy mikä on käytäntö käsityön tukiopetuksessa. Ja mitä hemmettiä opettaja oikein vaatii tekemään, jos sukukaan ei osaa? Kyseessä kuitenki toka- tai kolmasluokkalainen.
Meillä samanlainen käsityövätys... nyt 11v. Viime keväänä väkersi tyynyliinaa hiihtoloman ja nyt syksyllä pipoa kolme viikkoa joka ilta ennen joulua. Ja huom: muut olivat siis saaneet valmiiksi tuon ja muutakin siellä tunnilla. Meidän heppu vaan pyöri virkkuukoukku kourassa ja ihmetteli muiden tekemisiä. Ja muuten on ihan aikaansaava oppilas. Ihan oikein että tekee ylimääräisenä, ja musta tuo teidän systeemi oli parempi, itseä kyllä otti kupoliin, kun opettaja notkeasti ulkoisti tuon opetustyön valvonnan mulle silloin lomallakin.
Kummasti ne kaikki muut lapset pystyy silti tekemään työnsä tunnin aikana.
Valitettavasti opettaja toimii laittomasti. Tuo on lapsen simputusta ja täysin kiellettyä. Opettaja voi järjestää tukiopetusta, mutta se pitää tietää etukäteen. Ketään ei voi jättää koulun jälkene tekemään rästitöitä, eikä etenkään hitauden takia. Nipo kun olen, veisin asian hyvin pitkälle jos olisi kyse omasta lapsesta.
Ei kuulosta reilulta. Ole yhteydessä rehtoriin. Opettaja vaikuttaa niin vittumaiselta etten olisi häneen yhteydessä muutoin kuin että istuisitte kaikki samassa tilassa, rehtori, ope, lapsi ja sinä.
Eiköhän googlella löydy onko toiminta luvallistakaan
Mielestäni ope toimii ihan väärin. Asian vierestä mutta mielestäni käsityö on täysin turha aine koulussa, senkin sijasta voisi opettaa jotain sivistävää.
Minusta on kiusaamista jos lapsi tekee tunnilla parhaansa. Ihan sama kuin mitattaisiin liikuntatunnilla kuinka pitkän matkan luokan nopein hiihtää ja muut jäisivät koulun jälkeen hiihtämään puuttuvat kilometrit.