Mistä syystä lapsia laitetaan päiväkotiin kuntoutusmielessä?

No, oma kolmivuotias lapseni on pk:ssa ja lääkäri sekä puheterapeutti kutsuvat hoitoa kuntouttavaksi. Lapsellani on keskivaikea dysfasia.
Eihän tuo toki mikään varsinainen sairaus ole, mutta kuitenkin.

Kuntouttava toiminta voi olla jostain muustakin kuin sairaudesta peräisin.

Esim. Puheenviivästymä 

Jos vaikka lapsi ei puhu, toisten lasten seura edistää kommunikointia - useimmiten.

Puutteet kommunikoinnissa (puhe ja sen tuottaminen ja ymmärtäminen) ja puutteet sosiaalisissa taidoissa. Neurologiset diagnoosit, autismi, asperger, dysfasia ym. Ei aina, mutta aina joskus kun on ongelmia puheessa, voi olla ongelmia sosiaalisissa taidoissa. Oma poikani oppi kuntouttavassa pkhoidossa sietämään toisia lapsia lähellään, niin ettei aina tartte kosketella ja pystyy käymään normaalikoulua. Näinhän se lienee, että aukea ihan uusi maailma (iloineen ja suruineen), kun oman lapsen kehitys ei mene normaalien mittapuiden mukaan vaan tarvitaan enempi tukea. Maailma, josta tavislasten vanhemmat eivät juuri mitään tiedä.

Puheen viive, esim, dyspraksia

Viitonen jo summasikin hyvin: ongelmat puheentuotossa ja ongelmat sosiaalisessa kanssakäymisessä. Kumpiakin on hyvä harjoitella toisten, samanikäisten lasten kanssa. Aikuiset kun tuppaavat mukautumaan liikaa lapsen puutteisiin, esim. ymmärtävät liikaakin lyhyttä ja omintakeista ilmaisua.

Omalla lapsellani on asperger, ja hän mieluiten hengailisi omissa oloissaan huoneessaan (on jo siis koululainen). On tosi tärkeää, että hän päiväkodissa ja koulussa oli samanikäisten lasten kanssa, koska oma-aloitteisesti hän ei olisi yrittänyt tsempata ja harjoitella sosiaalisia taitojaan.

Mun n.2-vuotiaalle lapselle suositeltiin päiväkotia(nyt on pph)jotta saisi kavereita ja oppisi puhumaan.On nyt 1v. 9kk ja sanoo jo muutamia lauseita.Epäilevät varmaan jotain kehitysviivästymää.

Esim. kehitysvammaisuus tai kehitysviivästymä.

Kehitysvammaisille päivähoito on kuntoutuksellisista syistä ilmaista.

Meidän lapselle suositeltiin päivähoitoa syömisongelmien vuoksi. Tarvitsi muiden lasten mallia syömiseen ja äidistä irti olevia syömistilanteita (valtataistelu ja kauheat paineet, joten lapsi ei syönyt kotona käytännössä mitään). Alle kuukaudessa syöminen helpottuikin huomattavasti, vaikka ongelmat eivät vieläkään ole täysin kadonneet (lapsi 10 v).

Minulla autismikirjon häiriötä sairastava 5-vuotias, joka on nimenomaan kuntoutuksen vuoksi päiväkodissa. Opettelee siellä mm. sosiaalisia taitoja (kirjaimellisesti opettelee: ei ymmärrä syy-seuraussuhteita, ei välitä muiden mielipiteistä ja mallioppiminen heikkoa), ryhmässä pärjäämistä jne. Ei näitä päätöksiä ap tehdä sen perusteella, mitä sinä tai joku muu pulliainen "keksii"/on keksimättä!

Pohjimmainen syy on se, että katsotaan ettei vanhemmat ole riittävän hyviä lapselle ja ajatellaan että saa tarvitsemansa asiat päiväkodissa. Asia vaan verhotaan jonkun muun jutun taakse.

[quote author="Vierailija" time="05.03.2013 klo 21:28"]

Pohjimmainen syy on se, että katsotaan ettei vanhemmat ole riittävän hyviä lapselle ja ajatellaan että saa tarvitsemansa asiat päiväkodissa. Asia vaan verhotaan jonkun muun jutun taakse.

[/quote]

Áina pitää olla näitä idioottimaisia vastauksiakin.

Meillä lapsella oli kielellistä ja motorista vaikeutta. Ei mitään vakavaa. Käytiin puheterapeutilla ja toimintaterapeutilla, saatiin palautetta, että lapsella ei ole mitään kovin huolestuttavaa, mutta kun jäin äitiyslomalle ja lapsi kotiin, todettiin puolen vuoden päästä kuntouttava tarve päivähoitoon, kun lapsi jäi selvästi jälkeen. Toisten lasten esimerkki on mieletön etu! Lapsella on edelleen eskarilaisena kielellistä ja hienomotorista ongelmaa,mutta niin vähän, että voi aloittaa koulun ikäistensä seurassa.Tärkeää hänellä on esim. harrastukset, joissa muiden lasten esimerkin mukaan pääsee oppimaan asioita.