Syy siihen että kouluissa ei puututa kiusaamisiin, on se että

Vierailija kirjoitti:

Jos kiusaaminen tulee ilmi ja opettaja puuttuu, kiusaajien kodit nousevat valtavaan vastahankaan ("ei ole totta, meidän lapsi ei kiusaa yms") -> ottavat yhteyttä rehtoriin. Rehtori hermostuu ja kaataa koko roskan opettajan päälle ("no on ylireagoinut tai tulkinnut asian väärin"). Asia selvitetty !

Kylläpä on harvinaisen p@ska rehtori. Kuten myös viestissä 6. Tällaisia ei pitäisi koskaan valita rehroreiksi. Jos rehtorin tärkeimpänä ajatuksena on luoda hyvinvoiva yhteisö, niin hän on yhtenä kitkemässä kiusaamista pois, eikä piilottele sitä. Voin vain kuvitella, kuinka noissa kahdessa koulussa opet voi huonosti ja kiusaamista on varmaan myös opettajien välillä. Vaihtuvuus lienee suurta näiden koulujen opettajakunnassa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kun puhutaan KiVa-koulusta, puhutaan koulusta missä on otettu käyttöön kiusaamisen vastainen (KiVa) toimintamalli.

Niin tai ostettu. Kouluhan joutuu maksamaan tuosta!

Pari vuotta sitten muuttui valitettavasti maksulliseksi. Turun yliopistolta loppui varmaan jotkin lahjoitusrahat, joiden turvin tämä oli alkuun ilmainen kouluille.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kaikista opettajan tietoon tulleista kiusaamistapauksista yli puolet eivät ole varsinaista kiusaamista, vaan riitoja, joissa kaksi osapuolta nahistelee. Niiden selvittäminen voi joskus olla jopa raskaampaa kuin varsinaisten kiusaamistapausten.

Varsinaisista kiusaamistapauksista (tuotetaan pahaa mieltä tarkoituksella toiselle, toisella puolella ylivoima, jatkuvaa toimintaa, ei siis kertatapauksia) on puolestaan yli puolet sellaisia, joissa kiusaaja ei edes tiedä (ymmärrä) kiusaavan. Nämä ovat helpoimmat tapaukset selvittää, koska lapset ymmärtävät tehneensä väärin ja lopettavat.

Kiusaamisessa vaikeimmat keissit ovat ne kiusaajat, joita voi luonnehtia sanalla mulk#u. Näihin ei välttämättä tepsi mikään, eivät pelkää rangaistuksia (usein siksikään, että tietävät, että kotona heitä puolustetaan), eivät ymmärrä järkipuhetta, heistä on vain kiva kiusata muita. Heidän ainoa nautintonsa on saada kiusata, käyttäytyä öykkärimäisesti. Usein he päätyvät yritysjohtajiksi tai poliitikoiksi.

Sitten on vielä piilokiusaaminen, jonka laajuutta voi vain arvailla. Tämän piiloon jäämisestä ei kannata syytellä opettajia. Luokassa saattaa olla juurikin kiusaamisen takia ylimääräisiä aikuisia seuraamassa tilannetta ja silti piilokiusaamista tapahtuu. Eräässä tapauksessa oli huonon ilmapiirin luokassa kutaattoria ja psykologia sun muita aikuisia seuraamassa päivän luokan toimintaa. Aikuisia oli suhteessa noin yksi aikuinen kolmea lasta kohti. Yksikään aikuinen ei ollut huomannut päivän aikana luokassa tapahtuvaa kiusaamista. Lapsista melkein joka toinen kertoi, että senkin päivän aikana kiusaamista tapahtui kesken oppituntien.

Ihan mielenkiinnosta (ja siis kokemusta kiusaamisesta vähättelemättä) - miten lapset kertoivat heitä tuon tunnin aikana kiusatun?

Ilmeilyä, osoittelua, sormimerkkejä, tms. Nämähän eivät sinänsä tarkoita mitään, mutta lapsiryhmä itse tietää niiden merkityksen heille. Koulun ulkopuolella voi olla huutelua ja nimittelyä ja jokin sormimerkki voi kyseiselle ryhmälle tarkoittaa juuri tuota nimittelyä. Aikuisten silmissä voi siis olla ihan viatonta ja osoittelut pystyy helposti tekemään aikuisilta piilossa.

T. Entinen koulukiusaaja, jolle tämä kaikki on tuttua

Kyllä sen näkee siitä kuka jää aina yksin, joka on ujo ja hiljainen. Ei viittaa tunnilla. Muut nauravat tämän kustannuksella ja tekevät "jäynää" eli rikoslain mukaan rikolliseksi tuomittavia tekoja. Pahimmassa tapauksessa opettaja menee mukaan. Parhaimmassakin katsoo sormien läpi.

Ei näytä tällä palstalla koulukiusaaminen kiinnostaa, mutta Kimin tyttö ystävistä, tasoteorioista, vihervassareista ja sinkkuudesta jaksetaan jauhaa satoja viestejä. Asiat siis tärjeysjärjestyksessä.

Kouluun liittyvistä aloituksistakin jaksetaan jauhaa vain tyyliin "Wilma on soopaa" tai "Opettajat on laiskoja ja ansaitsee liikaa". Noihin avauksiin olis vähintään tullut 300-400 viestiä

Vierailija kirjoitti:

Kiusaamisen karsiminen on loputon suo.

Sitä paitsi kiusaaminen kasvattaa kaikkien luonteita ja sietokykyä aikuisuutta varten.

Vain kiusaaja voi ajatella noin.

Entäs jos se kiusattu ei kestä, tekee jotain kohtalokasta ja aikuisuus jää toteutumatta?

Opettajat, jotka kerrotte kiusaamisesta opettajanhuoneessa... Jos olette oppilaiden puolella niin kyllä oppilaat ovat teidänkin puolellanne! Kertovat vanhemmille kuka on kiva, kuka teki ja mitä teki. Jos pysytte kannassanne ja puututte joka ikiseen kiusaamistilanteeseen oppilaatkin oppivat

a. kiusaaminen on väärin

b. kaikki saavat samanlaisen rangaistuksen, oikeus tapahtuu

c. ketään ei saa kiusata eikä kukaan saa kiusata, jokaiseen tilanteeseen puututaan

Pikkuhiljaa oppilaat itsekin sitten tuomitsevan väärän teon, jos yksi erehtyy väärälle tielle. Miettikää suomen lainsäädäntöäkin. Jos taas antaa tehdä kaikkien mitä haluaa. Ei yhteiskunnassa (luokkahuoneessa) ole mitään järjestystä (kuria). 

Lisäisin vielä, että jopa kiusaajat pitävät tästä järjestystä. He ovat lapsia ja testaavat rajojaan. Jos on rajat, he kokevat jonkun välittävän heistä. He vasta opettelevat sopeutumaan yhteiskuntaan ja tarvitsevat yhtälailla turvallisuuden kokemusta ympäristöstään ja muutenkin ehkä enemmänkin kuin me aikuiset. Se on mukava tulla turvalliseen paikkaan, että ei tarvitse pelätä. Ei ole olennaista keskittyä siihen: minne menen piiloon? Saankohan kaveria paritehtävään? Mistäköhän kengät tänään löytyvät, roskiksesta vai vessanpytystä? Tarkoitus on keskittyä opiskeluun ja oppia toiminen yhteiskunnan jäsenenä siinä sivussa. 

t.27

*järjestelystä

Kiusaaminen johtuu siitä, että suurin osa imisistä on apaatteja. Heitä jotka katsovat poispäin tai hännystelevät kiusaajaa (Monnin Pilli ja Pulla -tyyliin). Opetus, sosiaali- ja terveysaloille hakeutuvista ihmisistä on vielä suurempi osa apaatteja kuin keskimäärin. En tiedä mistä se johtuu, ehkä halusta olla "parempi ihminen" vaikka mitään kykyä siihen ei ole. Ei haluta nähdä vaivaa, pelätään vanhempia, johtokuntaa, rehtoria jne. Todella harva ihminen jaksaa taistella tuulimyllyjä vastaan. Siksi kiusaajat yleensä voittavat: apaattien takia.

Lapsille pitäis opettaa enemmän itsepuolustusta jo mahdollisimman varhain niin voisi suojella itseään kiusaajilta. 

Vierailija kirjoitti:

Kiusaaminen johtuu siitä, että suurin osa imisistä on apaatteja. Heitä jotka katsovat poispäin tai hännystelevät kiusaajaa (Monnin Pilli ja Pulla -tyyliin). Opetus, sosiaali- ja terveysaloille hakeutuvista ihmisistä on vielä suurempi osa apaatteja kuin keskimäärin. En tiedä mistä se johtuu, ehkä halusta olla "parempi ihminen" vaikka mitään kykyä siihen ei ole. Ei haluta nähdä vaivaa, pelätään vanhempia, johtokuntaa, rehtoria jne. Todella harva ihminen jaksaa taistella tuulimyllyjä vastaan. Siksi kiusaajat yleensä voittavat: apaattien takia.

Syy on yksin ja ainoastaan kiusaajan. Ei kiusatun eikä sivustakatsojien. Sivustakatsojat voivat antaa tilanteen jatkua tai puuttua siihen. Puuttuminen saattaa saada kiusaajan lopettamaan tai sitten ei. Ilman kiusaajaa ei olisi koko tilannetta. Muiden puuttuminen ei estä kiusaamista. Kiusaaja etsii uuden uhrin ja yleisön.

zxfghzdfhzdgzhdg kirjoitti:

Lapsille pitäis opettaa enemmän itsepuolustusta jo mahdollisimman varhain niin voisi suojella itseään kiusaajilta. 

Meillä ainakin ne oli just ne kiusaajat, jotka noita lajeja harrastivat.

Vierailija kirjoitti:

Höpö höpö. Suurin syy puuttumattomuuteen on se, ett kiusataan aikuisten silmiltä piilossa, eikä kiusattu tule asiasta kertomaan. Aina puututaan kun saadaan tietää.  Hyvin usein kiusattu häpeää kiusatutksi tuloaan niin paljon, ettei suostu asiasta puhumaan.

No ei kyllä puututa silloinkaan kun kerrotaan. Teoriasi ontuu pahasti tältä osin.

Höpöhöpö.

Vierailija kirjoitti:

Kiusaaminen johtuu siitä, että suurin osa imisistä on apaatteja. Heitä jotka katsovat poispäin tai hännystelevät kiusaajaa (Monnin Pilli ja Pulla -tyyliin). Opetus, sosiaali- ja terveysaloille hakeutuvista ihmisistä on vielä suurempi osa apaatteja kuin keskimäärin. En tiedä mistä se johtuu, ehkä halusta olla "parempi ihminen" vaikka mitään kykyä siihen ei ole. Ei haluta nähdä vaivaa, pelätään vanhempia, johtokuntaa, rehtoria jne. Todella harva ihminen jaksaa taistella tuulimyllyjä vastaan. Siksi kiusaajat yleensä voittavat: apaattien takia.

Opetan aina luokalleni, että sivustaseuraaja, joka ei puutu kiusaamiseen, on itsekin kiusaaja. Puuttuminen voi olla esim. kiusaamisesta kertominen aikuiselle. Hyvin lapset ovat tämän omaksuneet ja kukaan ei arvosta kiusaajaa

Kasvatuskeskustelu, ja tyhjänpäiväiset ei kiusata hankkeet.

Mielikuvitustarinat kouluviihtyvyydestä.

Enpä tiedä, mutta ainakin päiväkodissa kun kerroin että lapsi sanoo kotona yhden kiusaavan, oli vastaus että ”ei ole mahdollista, meillä on nollatoleranssi”. Niin varmaan, mutta sielläkö joka hetki ehditään vahtia jokaista lasten tekemistä/puhetta. Joo varmaan.

Itse olen sen verran saanut lapsena kokea syrjintää ja ns. hiljaista kiusaamista, että tiedän tasan tarkkaan miten toimin jos lapseni tulee koulussa kiusatuksi. Teen välittömästi selväksi että rikosilmoitus seuraa, jos ei lopu siihen. Koulu meillä tosin on steinerkoulu, olen huomannut että meininki on siellä fiksua.

Vierailija kirjoitti:

Enpä tiedä, mutta ainakin päiväkodissa kun kerroin että lapsi sanoo kotona yhden kiusaavan, oli vastaus että ”ei ole mahdollista, meillä on nollatoleranssi”. Niin varmaan, mutta sielläkö joka hetki ehditään vahtia jokaista lasten tekemistä/puhetta. Joo varmaan.

Itse olen sen verran saanut lapsena kokea syrjintää ja ns. hiljaista kiusaamista, että tiedän tasan tarkkaan miten toimin jos lapseni tulee koulussa kiusatuksi. Teen välittömästi selväksi että rikosilmoitus seuraa, jos ei lopu siihen. Koulu meillä tosin on steinerkoulu, olen huomannut että meininki on siellä fiksua.

Jep ja tuttu nuoriso-ohjaaja kertoi, että omien kokemustensa mukaa juuri Steinerkoulussa on eniten kiusaamista.

Olen huomannut, että steinerkoululaisten vanhemmat vähän niinku kuittailevat taviskouluja käyvien lasten vanhemmille. Eli kiusaavat.