Lue keskustelun säännöt.
Onko teistä ok, että yo-tutkintoa arvostetaan perheessä näin räikeästi amistutkintoa enemmän?
24.04.2018 |
Eli toinen perheen nuorista on käynyt lukion, toinen amiksen. Lukion käyneestä on yo-kuva vitriinissä kunniapaikalla, amiksen käyneestä ei valmistujaiskuvaa lainkaan. Lukion käyneelle pidettiin suuret yo-juhlat, amiksen käyneelle ei pidetty lainkaan valmistujaisia. Yksi perheestä totesi amiksen käyneen "amislakista" että "ai tollasillekin tehdään lakkeja" ja naurua perään. Lukion läpi käynnistä puhutaan suurena saavutuksena, joka vaati paljon työtä. Amiksesta puhutaan vähätellen ja että "no sen alan amk-tutkinto voisi jo olla ihan ok".
Amiksen käynyt on kuitenkin saanut vakkarityön heti valmistuttua, oli töissä jo opiskellessa. Nauttii työstään ja se on ihan hänen juttunsa.
Kommentit (61)
No kyllä minua ainakin hävettäisi, jos lapseni ei olisi käynyt lukiota. Nykyään ammattikoulussa ei vaadita yhtään mitään, lähihoitajan koulutus on kuulemma ihan vain makkaran paistoa metsässä ja pari tukiviittomaa olisi ihan ok osata. Monilla aloilla ei myöskään ole ollenkaan opetusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No väheksyntä ei ikinä ole ok, ja hienoa jos nuori on amiksen kautta löytänyt mukavan ammatin itselleen.
Suorituksena kuitenkin amis on niin paljon kevyempi juttu, että sitä on vaikea arvostaa yo-tutkinnon arvoiseksi. Omistakin lapsista yksi on tehnyt amistutkinnon, ja oli kyllä kolme hyvin löysää vuotta vain hengaillen. Kaksi lukion käynyttä taas paahtoi pitkää päivää, runsaine läksyineen jne. Eivät ne oikeasti ole verrannolliset suorituksina, mielestäni, mutta tottakai on aina hienoa, että nuori jatkaa opintojaan ja elämällä on mieluinen suunta (meidänkin amiksen käynyt jatkoi ammattikorkeaan ja kaikki hyvin).
Samoissa ajatuksissa täällä. Vaikka arvostan tasaisesti kumpaakin lastani, ja kummallekin pidettiin ihan samanarvoiset juhlat valmistumisen yhteydessä jne, kun on nähnyt ne työmäärät mitä kummankin tutkinnon eteen on tehty - no, tuntuu hassulta, että nämä tutkinnot ovat paperilla samanarvoiset.
Mitä tarkoitat sillä, että ovat paperilla samanarvoiset?
Ei näitä kahta tutkintoa voi verrata keskenään, eli toinen on ammattitutkinto ja toinen yleissivistävä tutkinto joka on vasta ponnahduslauta ammattiin valmistavaan kouluun/opistoon.
Mihin ammattiin lukiosta valmistutaan?
Molemmat ovat toisen asteen tutkintoja ja antavat samanlaisen valmiuden hakea jatko-opintoihin korkeakouluihin. Sillä tavalla ovat paperilla saman arvoiset.
Totta mutta naurettavaa.
Miksi? Jos pääsykokeet selvittää ja opinnoissa pärjää, onko sillä väliä, millä todistuksella sisään päässyt.
Mutta kun se opinnoissa pärjääminen ainakin matemaattisia taitoja vaativilla teknisillä aloilla ei onnistu. Kuvitteleeko tosiaan, että amiksen käynyt ja lukion matematiikan suorittanut ovat samalla viivalla tässä suhteessa. Surullisinta on se, ettei niiltä amisten välttämättä ne ammattilainen takaan suju yhtään sen vahvemmin. On amiksen väärää markkinointia sanoa, että jatkomahdollisuudet on samat kuin lukiossa. Täytyy ymmärtää se, että amispohjalta joutuu työskentelemään huomattavasti enemmän sitten jatkokoulutuksessa pärjätäkseen. Kyllä se tietopohja on vaan niin paljon heikompi.
Vierailija kirjoitti:
Lukion yletön arvostaminen on jotenkin niin last season. Toisille se on itsestään selvä että lukioon mennään, koska on urasuunnitelmat valmiina ja esim. yliopisto-opiskelu kiikarissa. Toisille taas amis sopii paremmin. Ikävä esimerkki tästä lukion ihannoimisesta on eräs tuttavani joka oli koulussa lukuaineissa huono (loisti enemmänkin urheilussa jne) mutta halusi väenvängällä lukioon koska lakki. Lukiota tahkosi sitten 4 vuotta ja kaikki aineet tuntuivat aivan uskomattoman vaikeilta, joutui hankkimaan tukiopetusta moneen aineeseen. Sitten ripaahipoen läpi kirjoitukset, huonoimmilla mahdollisilla arvosanoilla. Muutaman aineen joutui kirjottamaan uudelleen kun ei mennyt läpi ekalla kerralla. Sai sitten sen lakin.
Arvatkaa pääseekö tuolla todistuksella mihinkään jatko-opiskelemaan? No ei pääse. Ja jos lukion oppimäärä tuntuu täysin ylivoimaiselta, lienee turha edes haaveilla yliopistossa menestymisestä. Nyt tämä tyttö sitten ymmärsi ettei pääse lukion todistuksella mihinkään jatko-opiskelemaan joten meni ammattikouluun. What a waste of time.
Tästä kirjoituksesta huokuu juuri se ylpeä typeryys, joka yhteyskunnassamme on tällä hetkellä vikana. Ollaan ylpeästi uunoja.
Vierailija kirjoitti:
No kyllä minua ainakin hävettäisi, jos lapseni ei olisi käynyt lukiota. Nykyään ammattikoulussa ei vaadita yhtään mitään, lähihoitajan koulutus on kuulemma ihan vain makkaran paistoa metsässä ja pari tukiviittomaa olisi ihan ok osata. Monilla aloilla ei myöskään ole ollenkaan opetusta.
Lisäksi se työssäoppimisjaksot ovat monilla aloilla vitsi. Kaverin poika oli automaalaamossa oppimassa töissä ja oppi kyllä harjaamaan hallin lattiaa. Ainoa varsinainen alaan liittyvä työ oli se kun vei oman auton maalattavaksi niin sai omalla kustannuksellaan sillä harjoitella.
Jos amk: haluaa, niin helpompi on siellä kun olet käynyt lukion. Edellyttää tietenkin, että saat sieltä lukiosta kohtuulliset tai mieluimmin hyvät numerot. Etenkin pitkä matematiikka kannattaa valita lukiosta. Lisäksi englanti on välttämätön.
Poikani kävi amk ja siellä oli myös ammattikoulusta valmistunut kaveri. Tämä ammattikoulusta valmistunut on edennyt työelämässä ilmeisesti parhaiten kuin lukioista valmistuneet. No tämä voi olla poikkeus eikä sääntö. Hän on fiksu ja hallitsi perusasiat ja sitten vaikeammat amk:ssa.
No onhan lukiossa taso korkeampi matematiikassa, kielissä jne. Hyvä ja yritteliäs ilmeisesti aina pärjää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Täällä eletään vielä sitä aikaa, kun käytännön työtä tekeviä ei arvosteta, vaan tavoitellaan siistiä sisätyötä ja sivistystä. Sellaista, joka ei kuormita, että voi sitten käydä salilla ja lenkillä kuormittamassa itseään, kun aiheesta julkaistaan virallinen suositus. Aivan normaalia toimintaa ja vähättelevät vanhemmat purkavat omia traumojaan, ketään ei syytä polttaa roviolla. Onneksi kuopus (?) on löytänyt itsearvostuksensa muualta, toivottavasti pystyy myös säilyttämään sen. Työ tekijänsä palkitsee.
Vierailija kirjoitti:
Lukemista on arvostettu yhteiskunnassamme siksi, että se on käytännössä meidän ainoa valttimme maailmassa. Nyt yksi sukupolvi on käytännössä pelkkää räkäsakkia, eikä lukeminen kiinnosta pätkääkään. Ojaan mennään ja lujaa. Kuulemma lukioissakin nykyään tapellaan ja avaudutaan opettajille, mikä ainakin itselleni on aikamoinen wtf-ilmiö. Ja en ole edes 40 -vuotias vielä.
Ja ei, tämä ei ole kritiikkiä ammattikoulua kohtaan, vaan koko yhteiskuntamme tilannetta.
Höpö höpö. Suomessa ja sen kansassa on paljon kaunista ja hyvää lukion ja oppikirjojen ulkopuolellakin. Eikä kuvaa yhteiskunnan tilaa vaan sinun sokeuttasi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukemista on arvostettu yhteiskunnassamme siksi, että se on käytännössä meidän ainoa valttimme maailmassa. Nyt yksi sukupolvi on käytännössä pelkkää räkäsakkia, eikä lukeminen kiinnosta pätkääkään. Ojaan mennään ja lujaa. Kuulemma lukioissakin nykyään tapellaan ja avaudutaan opettajille, mikä ainakin itselleni on aikamoinen wtf-ilmiö. Ja en ole edes 40 -vuotias vielä.
Ja ei, tämä ei ole kritiikkiä ammattikoulua kohtaan, vaan koko yhteiskuntamme tilannetta.
Höpö höpö. Suomessa ja sen kansassa on paljon kaunista ja hyvää lukion ja oppikirjojen ulkopuolellakin. Eikä kuvaa yhteiskunnan tilaa vaan sinun sokeuttasi.
Myös iän ja statuksen määrittämä hierarkia alkaa olla aika menneen talven lumia. Lapset ja nuoret ovat tulevaisuus ja heillä on myös kirkkaimmat visiot, kunnes edellisten ikäpolvien homehtuneet ajatusvankilat ne mädättävät. On aivan turha odottaa kunnioitusta nuoremmilta, jos ei itse kunnioita heitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No väheksyntä ei ikinä ole ok, ja hienoa jos nuori on amiksen kautta löytänyt mukavan ammatin itselleen.
Suorituksena kuitenkin amis on niin paljon kevyempi juttu, että sitä on vaikea arvostaa yo-tutkinnon arvoiseksi. Omistakin lapsista yksi on tehnyt amistutkinnon, ja oli kyllä kolme hyvin löysää vuotta vain hengaillen. Kaksi lukion käynyttä taas paahtoi pitkää päivää, runsaine läksyineen jne. Eivät ne oikeasti ole verrannolliset suorituksina, mielestäni, mutta tottakai on aina hienoa, että nuori jatkaa opintojaan ja elämällä on mieluinen suunta (meidänkin amiksen käynyt jatkoi ammattikorkeaan ja kaikki hyvin).
Samoissa ajatuksissa täällä. Vaikka arvostan tasaisesti kumpaakin lastani, ja kummallekin pidettiin ihan samanarvoiset juhlat valmistumisen yhteydessä jne, kun on nähnyt ne työmäärät mitä kummankin tutkinnon eteen on tehty - no, tuntuu hassulta, että nämä tutkinnot ovat paperilla samanarvoiset.
Mitä tarkoitat sillä, että ovat paperilla samanarvoiset?
Ei näitä kahta tutkintoa voi verrata keskenään, eli toinen on ammattitutkinto ja toinen yleissivistävä tutkinto joka on vasta ponnahduslauta ammattiin valmistavaan kouluun/opistoon.
Mihin ammattiin lukiosta valmistutaan?
Molemmat ovat toisen asteen tutkintoja ja antavat samanlaisen valmiuden hakea jatko-opintoihin korkeakouluihin. Sillä tavalla ovat paperilla saman arvoiset.
Totta mutta naurettavaa.
Miksi? Jos pääsykokeet selvittää ja opinnoissa pärjää, onko sillä väliä, millä todistuksella sisään päässyt.
Mutta kun se opinnoissa pärjääminen ainakin matemaattisia taitoja vaativilla teknisillä aloilla ei onnistu. Kuvitteleeko tosiaan, että amiksen käynyt ja lukion matematiikan suorittanut ovat samalla viivalla tässä suhteessa. Surullisinta on se, ettei niiltä amisten välttämättä ne ammattilainen takaan suju yhtään sen vahvemmin. On amiksen väärää markkinointia sanoa, että jatkomahdollisuudet on samat kuin lukiossa. Täytyy ymmärtää se, että amispohjalta joutuu työskentelemään huomattavasti enemmän sitten jatkokoulutuksessa pärjätäkseen. Kyllä se tietopohja on vaan niin paljon heikompi.
Lukiopohja voi todellakin olla heikompi, se on ihan totta. Amiskassa kun opetellaan omaan alaan liittyvät laskut ja käytäntö päälle. Ihan säälittää lukiolaiset :(
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Täällä eletään vielä sitä aikaa, kun käytännön työtä tekeviä ei arvosteta, vaan tavoitellaan siistiä sisätyötä ja sivistystä. Sellaista, joka ei kuormita, että voi sitten käydä salilla ja lenkillä kuormittamassa itseään, kun aiheesta julkaistaan virallinen suositus. Aivan normaalia toimintaa ja vähättelevät vanhemmat purkavat omia traumojaan, ketään ei syytä polttaa roviolla. Onneksi kuopus (?) on löytänyt itsearvostuksensa muualta, toivottavasti pystyy myös säilyttämään sen. Työ tekijänsä palkitsee.
Ovat 70 vuotta aikaansa jäljessä :D
Vierailija kirjoitti:
Täällä eletään vielä sitä aikaa, kun käytännön työtä tekeviä ei arvosteta, vaan tavoitellaan siistiä sisätyötä ja sivistystä. Sellaista, joka ei kuormita, että voi sitten käydä salilla ja lenkillä kuormittamassa itseään, kun aiheesta julkaistaan virallinen suositus. Aivan normaalia toimintaa ja vähättelevät vanhemmat purkavat omia traumojaan, ketään ei syytä polttaa roviolla. Onneksi kuopus (?) on löytänyt itsearvostuksensa muualta, toivottavasti pystyy myös säilyttämään sen. Työ tekijänsä palkitsee.
Monet käytännön työt tulevat olemaan jo ihan lähitulevaisuudessa historiaa robotiikan ja automaation kehityksen myötä. Kannattaisi pikkuhiljaa miettiä sitäkin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Täällä eletään vielä sitä aikaa, kun käytännön työtä tekeviä ei arvosteta, vaan tavoitellaan siistiä sisätyötä ja sivistystä. Sellaista, joka ei kuormita, että voi sitten käydä salilla ja lenkillä kuormittamassa itseään, kun aiheesta julkaistaan virallinen suositus. Aivan normaalia toimintaa ja vähättelevät vanhemmat purkavat omia traumojaan, ketään ei syytä polttaa roviolla. Onneksi kuopus (?) on löytänyt itsearvostuksensa muualta, toivottavasti pystyy myös säilyttämään sen. Työ tekijänsä palkitsee.
Monet käytännön työt tulevat olemaan jo ihan lähitulevaisuudessa historiaa robotiikan ja automaation kehityksen myötä. Kannattaisi pikkuhiljaa miettiä sitäkin.
Kannattaisi myös miettiä sitä kannattaako? Kenelle tehtailija myy tuotteensa kun kenelläkään ei ole palkattuja työntekijöitä niitä ostamassa?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukemista on arvostettu yhteiskunnassamme siksi, että se on käytännössä meidän ainoa valttimme maailmassa. Nyt yksi sukupolvi on käytännössä pelkkää räkäsakkia, eikä lukeminen kiinnosta pätkääkään. Ojaan mennään ja lujaa. Kuulemma lukioissakin nykyään tapellaan ja avaudutaan opettajille, mikä ainakin itselleni on aikamoinen wtf-ilmiö. Ja en ole edes 40 -vuotias vielä.
Ja ei, tämä ei ole kritiikkiä ammattikoulua kohtaan, vaan koko yhteiskuntamme tilannetta.
Höpö höpö. Suomessa ja sen kansassa on paljon kaunista ja hyvää lukion ja oppikirjojen ulkopuolellakin. Eikä kuvaa yhteiskunnan tilaa vaan sinun sokeuttasi.
Voi helvetin kuustoista. Tämän ajan populismin ja nationalismin aika on nimenomaisesti lähtöisin heikommin koulutuista ihmisistä, joilla ei ole perustason ymmärrystä lähdekritiikistä, eikä minkäänlaista ymmärrystä maailman toiminnasta. Kaikki lähtee MuTusta. Uutisiin uskotaan ainoastaan silloin, kun ne vastaavat jo valmiina olevaa maailmankuvaa.
Mieluummin luetaan munuutisettanaan.blogspot.fi:stä TOTUUTTA, kuin luetaan uutisia vakavasti otettavista lehdistä, joiden vaaditaan tarkastavansa lähteensä. Eli, ollaan mieluummin onnellisesti väärän tiedon varassa, kuin että riskeerattaisiin oma MuTu-todellisuus.
Tästä syystä lukio ON tärkeä edelleen, ja lukeminen on helvetin tärkeää myös heille, jotka EIVÄT ole käyneet lukiota.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No väheksyntä ei ikinä ole ok, ja hienoa jos nuori on amiksen kautta löytänyt mukavan ammatin itselleen.
Suorituksena kuitenkin amis on niin paljon kevyempi juttu, että sitä on vaikea arvostaa yo-tutkinnon arvoiseksi. Omistakin lapsista yksi on tehnyt amistutkinnon, ja oli kyllä kolme hyvin löysää vuotta vain hengaillen. Kaksi lukion käynyttä taas paahtoi pitkää päivää, runsaine läksyineen jne. Eivät ne oikeasti ole verrannolliset suorituksina, mielestäni, mutta tottakai on aina hienoa, että nuori jatkaa opintojaan ja elämällä on mieluinen suunta (meidänkin amiksen käynyt jatkoi ammattikorkeaan ja kaikki hyvin).
Samoissa ajatuksissa täällä. Vaikka arvostan tasaisesti kumpaakin lastani, ja kummallekin pidettiin ihan samanarvoiset juhlat valmistumisen yhteydessä jne, kun on nähnyt ne työmäärät mitä kummankin tutkinnon eteen on tehty - no, tuntuu hassulta, että nämä tutkinnot ovat paperilla samanarvoiset.
Mitä tarkoitat sillä, että ovat paperilla samanarvoiset?
Ei näitä kahta tutkintoa voi verrata keskenään, eli toinen on ammattitutkinto ja toinen yleissivistävä tutkinto joka on vasta ponnahduslauta ammattiin valmistavaan kouluun/opistoon.
Mihin ammattiin lukiosta valmistutaan?
No, mihinköhän ammattiin ammattikoulusta valmistutaan? Paperilla kyllä, mutta käytännössä osaaminen on todella heikkoa monilla aloilla. Joku raksapuoli on siinä pisteessä, että kuka vaan lukion käynyt perusjamppa selviäisi raksalla yhtä hyvin. Tämän sanoo suoraan raksapuolelta valmistuneet, että koulutus on täysin hyödytön ja yhtä hyvin voisi aloitella aputöissä ilman sitä koulutusta. Säälittävää on, että jotkut vielä luulee, että niillä olisi amiksesta tullessa jotain osaamista. Totuus on, ettei ole. Hyvä, jos osaavat naulan lyödä seinään tai käynnistää porakoneen. Kaikki pitää opettaa töissä. Ainoa hyöty on, että kasvavat amisaikana ja ovat sentään täysi-ikäisiä, kun puskevat työelämään.
Kumman ottaisit tekemään sähköasennuksia, sähköasentajan ammattitutkinnon suorittaneen vai ylioppilaan?
No kumman ottaisit mieluummin kirjoittamaan tieteellistä tekstiä?
Ihan epärelevantti kysymys. Tottakai hiukset leikkaa kampaaja ja sähkötyöt tekee sähkömies/nainen ja potilaita hoitaa lähihoitaja tai sairaanhoitaja.
Ja edelleen, sieltä amiksesta saa nuoret vasta ammatillisen perustutkinnon, ei ammattitutkintoa.
Tuota,ammattitutkinto on lyhyempi. Ammatillinen perustutkinto käsittää myös äidinkieltä,liikuntaa yms.SEKÄ ammatilliset aineet kun taas ammattitutkinto vain ammatilliset aineet. Molemmista saa ihan samanarvoisen ammattitutkinnon ja ammatin.
Väärin. Ammattitutkintoon hakeutuakseen pitää jo olla 3v työkokemusta alalta. Ammattiaineissa mennään syvemmälle.
Olen suorittanut ammatillisen perustutkinnon sekä ammattitutkinnon. Molemmat eri alalta. Ei ollut työkokemusta hakeutuessani ammattitutkintoa suorittamaan.
Kyllä esim.lähihoitaja jolla Sos.ja terveysalan perustutkinto on ihan ammattilainen ja ammattiin valmistunut. Ei lähihoitajalle olekaan mitään "ylempää ammattitutkintoa" missä "mennään syvemmälle".
Niin, ei lähihoitajasta olekaan ammattitutkintoa. Ei kaikilla aloilla ole. Mutta ammatillinen perustutkinto, ammattitutkinto ja erikoisammattitutkinto ovat kuitenkin eri asioita ja eri tasoisia tutkintoja.
Ja ammatti- ja erikoisammattitutkintoon alaan liittyvää työkokemusta tulee olla. Jotkut koulut kyllä ottavat opiskelemaan, jos on vaikka harrastuneisuutta tms alaan liittyen (tai vaikkei olisikaan), mutta periaatteessa silloin ei täysin oikein toimita.
Vierailija kirjoitti:
Silloin kun itse opiskelin lähihoitajaksi niin kyllä meillä pääsääntöisesti ihan 8-16 koulupäivät oli ja läksyjä tuli päivittäin. Vain olemalla paikalla ei läpi päässyt kursseista saati valmistunut. En tiedä sitten onko jossain autonasentaja-linjalla eri meininki kuin hoitoalalla.
Linjoissa ja oppilaitoksissa on eroja.
Vierailija kirjoitti:
On aika järkyttävää, että joillekin lukion materiaali on ylitsepääsemättömän vaikeaa. Se kertoo opetuksen täydellisestä epäonnistumisesta yläasteella.
Noo, amiksessa pääseekin sitten helpommalla kuin yläasteella.
Kumman ottaisit tekemään sähköasennuksia, sähköasentajan ammattitutkinnon suorittaneen vai ylioppilaan?[/quote]
No kumman ottaisit mieluummin kirjoittamaan tieteellistä tekstiä?
Ihan epärelevantti kysymys. Tottakai hiukset leikkaa kampaaja ja sähkötyöt tekee sähkömies/nainen ja potilaita hoitaa lähihoitaja tai sairaanhoitaja.
Ja edelleen, sieltä amiksesta saa nuoret vasta ammatillisen perustutkinnon, ei ammattitutkintoa.[/quote]
Ylioppilas kirjoittamaan tieteellistä tekstiä? Haha, joo :D
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No väheksyntä ei ikinä ole ok, ja hienoa jos nuori on amiksen kautta löytänyt mukavan ammatin itselleen.
Suorituksena kuitenkin amis on niin paljon kevyempi juttu, että sitä on vaikea arvostaa yo-tutkinnon arvoiseksi. Omistakin lapsista yksi on tehnyt amistutkinnon, ja oli kyllä kolme hyvin löysää vuotta vain hengaillen. Kaksi lukion käynyttä taas paahtoi pitkää päivää, runsaine läksyineen jne. Eivät ne oikeasti ole verrannolliset suorituksina, mielestäni, mutta tottakai on aina hienoa, että nuori jatkaa opintojaan ja elämällä on mieluinen suunta (meidänkin amiksen käynyt jatkoi ammattikorkeaan ja kaikki hyvin).
Samoissa ajatuksissa täällä. Vaikka arvostan tasaisesti kumpaakin lastani, ja kummallekin pidettiin ihan samanarvoiset juhlat valmistumisen yhteydessä jne, kun on nähnyt ne työmäärät mitä kummankin tutkinnon eteen on tehty - no, tuntuu hassulta, että nämä tutkinnot ovat paperilla samanarvoiset.
Mitä tarkoitat sillä, että ovat paperilla samanarvoiset?
Ei näitä kahta tutkintoa voi verrata keskenään, eli toinen on ammattitutkinto ja toinen yleissivistävä tutkinto joka on vasta ponnahduslauta ammattiin valmistavaan kouluun/opistoon.
Mihin ammattiin lukiosta valmistutaan?
No, mihinköhän ammattiin ammattikoulusta valmistutaan? Paperilla kyllä, mutta käytännössä osaaminen on todella heikkoa monilla aloilla. Joku raksapuoli on siinä pisteessä, että kuka vaan lukion käynyt perusjamppa selviäisi raksalla yhtä hyvin. Tämän sanoo suoraan raksapuolelta valmistuneet, että koulutus on täysin hyödytön ja yhtä hyvin voisi aloitella aputöissä ilman sitä koulutusta. Säälittävää on, että jotkut vielä luulee, että niillä olisi amiksesta tullessa jotain osaamista. Totuus on, ettei ole. Hyvä, jos osaavat naulan lyödä seinään tai käynnistää porakoneen. Kaikki pitää opettaa töissä. Ainoa hyöty on, että kasvavat amisaikana ja ovat sentään täysi-ikäisiä, kun puskevat työelämään.
Kumman ottaisit tekemään sähköasennuksia, sähköasentajan ammattitutkinnon suorittaneen vai ylioppilaan?
Riippuu yksilöstä, mutta jos vastakkain on juuri valmistunut sähkäri ja tuore yo, niin ottaisin sen, joka vaikuttaa älykkäämmältä ja valmiimmalta lukemaan ohjeet/oppaan. Sähkäriksi valmistuneet on myös monesti niin pihalla, ettei niiden uskalla edes lamppua antaa laittaa kattoon ilman valvontaa. Tästä oli taannoin lehdessäkin, kun äiti valitti lapsensa koulutuksen olleen täysin ala-arvoinen ja lapsi ei uskalla edes johtoon koskea, kun tietää olevansa ammattitaidoton.
piletyspois kirjoitti:
Jos amk: haluaa, niin helpompi on siellä kun olet käynyt lukion. Edellyttää tietenkin, että saat sieltä lukiosta kohtuulliset tai mieluimmin hyvät numerot. Etenkin pitkä matematiikka kannattaa valita lukiosta. Lisäksi englanti on välttämätön.
Poikani kävi amk ja siellä oli myös ammattikoulusta valmistunut kaveri. Tämä ammattikoulusta valmistunut on edennyt työelämässä ilmeisesti parhaiten kuin lukioista valmistuneet. No tämä voi olla poikkeus eikä sääntö. Hän on fiksu ja hallitsi perusasiat ja sitten vaikeammat amk:ssa.
No onhan lukiossa taso korkeampi matematiikassa, kielissä jne. Hyvä ja yritteliäs ilmeisesti aina pärjää.
Insinööripuolella on kautta aikain ammattikoulun käyneet olleet osaavampia kuin amiksen käyneet. Esim. sähköpuolella amiksen käyneet kuuntelevat mikä on vastus...matikkakin on jopa lukion käyneillä niin heikkoa, että aloitetaan murtoluvuista. Englantia nuoret oppivat netissä itsestään, aika moni sellainenkin osaa, joka ei ole muissa kielissä koulussa lahjakas.
Miksi? Jos pääsykokeet selvittää ja opinnoissa pärjää, onko sillä väliä, millä todistuksella sisään päässyt.