Opettajana ei työllisty
Kun aloitin 2012 yliopistossa opinnot, opettajille oli aina töitä tiedossa. Mutta nyt edes puolen vuoden pätkien saaminen on lähes mahdotonta ellei ole suhteita joka puolelle. Uskokaa tai älkää, mutta tällä hetkellä tämä opettaja on koulunkäynninohjaajana ja tekee 1-4 h päiviä saaden reilut 600 euroa nettopalkkaa kuukaudessa :D Minulla on useamman aineen opetuspätevyys (eivätkä nämä aineet ole niitä huonoiten työllistäviä, kuten historia, uskonto, biologia...) ja työkokemusta, mutta siitä huolimatta tämä muutaman kuukauden koulunkäynninohjaajan työ oli ainut työ, jonka sain. Ja olen vieläpä kiitollinen, että sain edes tämän työn, vaikka koko ajan onkin pitänyt hakea uutta työtä. Myös tällä palkalla elää hyvin, sillä opiskelijana ehti tottua siihen 470 e/kk. Nyt näyttää tosin siltä, että parin kuukauden päästä alkaa työttömyys, jonka loppumisesta ei ole tietoa.
Vinkkinä siis kaikille, jotka joko haikailevat opettajaksi tai jotka ovat kateellisia opettajille: opettajana ei työllisty. Älkää nuoret hakeko opiskelemaan miksikään opettajaksi, sillä edes luokan- tai erityisopettajat eivät työllisty meidän aineenopettajien lisäksi.
Kommentit (128)
Tulkaa Itä-Helsinkiin. Kyllä löytyy pitkää sijaisuutta ja virkojakin.
Vierailija kirjoitti:
Tulkaa Itä-Helsinkiin. Kyllä löytyy pitkää sijaisuutta ja virkojakin.
Taitaa olla opettajien "no-go" se jos on vara valita.
Vierailija kirjoitti:
Miten kukaan jaksaa opiskella neljän aineen pätevyyttä, jos sillä ei edes virkaa saa?
Miksipä jonnekin perustettaisiin neljän aineen virka?
Vierailija kirjoitti:
Miten kukaan jaksaa opiskella neljän aineen pätevyyttä, jos sillä ei edes virkaa saa?
Eihän se nyt niin mene, että saat viran jos sinulla on x määrä pätevyyksiä tai xyz-pätevyydet. Viran (tai vakinaisen paikan) saa jos on oikeassa paikassa oikeaan aikaan ja tulee valituksi. Omalla kohdallani olisi muilla viranhakijoilla pitänyt kyllä olla aikamoista näyttöä, jotta olisivat paikan saaneet ohitseni, luulen. Olin tehnyt kaksi vuotta jo sijaisena ko. viran hommia ja osallistunut aika haasteellisiinkin projekteihin ja näyttänyt esimiehille etten ole ihan höpöope. Vaikea sanoa mikä olisi ollut ns. parempaa näyttöä kuin se.
Mutta joo, tällä mainitsemallani määräaikaisella, 4 x pätevällä opettajalla on ollut huonompi tuuri ja joku on sitten hauissa mennyt ohitse syystä tai toisesta. Hän on jotain 40+v, eli ollut alalla pitkään kyllä. Vastaavasti tässä nykyisessä koulussa ei ole sitten paikkaa avattu, vaikka hän olisi kannattava lisä opereserviin, koska voi sijaistaa monissa aineissa. On meillä sellainenkin ope, joka oli määräaikaisena tässä samassa koulussa 8 (!!!!) vuotta ennen kuin vakinaistettiin. Siinäpähän arpovat, jatkavatko määräaikaisina samassa tutussa koulussa ja työporukassa vai hakevatko johonkin muualle... Nää on näitä!
Kielten opiskelu yläkoulussa on vähentynyt roimasti ja eng ja ru tunteja siirtynyt alakouluun, tuntien riittäminen meille nykyisillekään kieltenopettajille on epävarmaa, ja olen kyllä pohtinut mistä vastavalmistuneet kieltenopet saa töitä. Ilman englannin pätevyyttä ainakin lienee nykyään vaikeaa saada virkaa ainakaan peruskoulusta. Poislukien korkeintaan suurien kaupunkien tietyt koulut
Vanha kaarti roikkuu viroissaan eivät lähde eläkkeelle koska palkka on hyvää. Moni koulu varmasti haluaa kovapalkkaisista jo eroon jotta halvempaa nuorta polvea voi työllistää.
Onhan se toki niin että tulot laskee kun eläkkeelle lähtee.
Vierailija kirjoitti:
Kielten opiskelu yläkoulussa on vähentynyt roimasti ja eng ja ru tunteja siirtynyt alakouluun, tuntien riittäminen meille nykyisillekään kieltenopettajille on epävarmaa, ja olen kyllä pohtinut mistä vastavalmistuneet kieltenopet saa töitä. Ilman englannin pätevyyttä ainakin lienee nykyään vaikeaa saada virkaa ainakaan peruskoulusta. Poislukien korkeintaan suurien kaupunkien tietyt koulut
Kieltenopettajien työtilanne on katastrofi.
T: Työtön kieltenope
Vierailija kirjoitti:
Kielten opiskelu yläkoulussa on vähentynyt roimasti ja eng ja ru tunteja siirtynyt alakouluun, tuntien riittäminen meille nykyisillekään kieltenopettajille on epävarmaa, ja olen kyllä pohtinut mistä vastavalmistuneet kieltenopet saa töitä. Ilman englannin pätevyyttä ainakin lienee nykyään vaikeaa saada virkaa ainakaan peruskoulusta. Poislukien korkeintaan suurien kaupunkien tietyt koulut
Myöskään pitkiä kieliä ei enää lueta. A-kielen ulottaminen 1. luokalle sinetöi tämän kehityksen. Monessa kunnassa ei tarjota enää muuta kuin enkkua.
Ei niitä kieliä oteta myöhemminkään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kielten opiskelu yläkoulussa on vähentynyt roimasti ja eng ja ru tunteja siirtynyt alakouluun, tuntien riittäminen meille nykyisillekään kieltenopettajille on epävarmaa, ja olen kyllä pohtinut mistä vastavalmistuneet kieltenopet saa töitä. Ilman englannin pätevyyttä ainakin lienee nykyään vaikeaa saada virkaa ainakaan peruskoulusta. Poislukien korkeintaan suurien kaupunkien tietyt koulut
Kieltenopettajien työtilanne on katastrofi.
T: Työtön kieltenope
Kielten opiskelu on romahtanut Suomessa. Se siitä kansainvälistymisestä.
Kielten opiskelua pidetään vaan rasitteena ja oma kullannuppu osaa kaiken tarpeellisen, kun viettää päivät älypuhelin käteen kiinni kasvaneena Siellähän sitä englantia oppii, tuumii vanhemmat.
Vierailija kirjoitti:
Vanha kaarti roikkuu viroissaan eivät lähde eläkkeelle koska palkka on hyvää. Moni koulu varmasti haluaa kovapalkkaisista jo eroon jotta halvempaa nuorta polvea voi työllistää.
Onhan se toki niin että tulot laskee kun eläkkeelle lähtee.
Olen töissä lukiossa, jossa lähes 75% opettajista on ollut alalla vähintään 15 vuotta. Voi siis päätellä, että olemme erittäin kalliita työntekijöitä kaupungille. Meillä monella on kuitenkin vielä yli 20 vuotta työuraa jäljellä ennen eläkkeelle siirtymistä ja on aivan varmaa, että pidämme viroistamme kiinni.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kielten opiskelu yläkoulussa on vähentynyt roimasti ja eng ja ru tunteja siirtynyt alakouluun, tuntien riittäminen meille nykyisillekään kieltenopettajille on epävarmaa, ja olen kyllä pohtinut mistä vastavalmistuneet kieltenopet saa töitä. Ilman englannin pätevyyttä ainakin lienee nykyään vaikeaa saada virkaa ainakaan peruskoulusta. Poislukien korkeintaan suurien kaupunkien tietyt koulut
Kieltenopettajien työtilanne on katastrofi.
T: Työtön kieltenope
Kielten opiskelu on romahtanut Suomessa. Se siitä kansainvälistymisestä.
Kielten opiskelua pidetään vaan rasitteena ja oma kullannuppu osaa kaiken tarpeellisen, kun viettää päivät älypuhelin käteen kiinni kasvaneena Siellähän sitä englantia oppii, tuumii vanhemmat.
Kielten opiskelu on työlästä, joten ei sitä viitsitä tehdä. Seuraan kauhuissani kuinka olematon määrä nuoria opiskelee enää vieraita kieliä :( T. Yläkoulun reaaliaineen ope
Tervetuloa Saksaan opettajaksi! Täällä on pulaa pätevistä, joten kaikenmaailman muidenkin alojen ihmisiä yritetään houkutella opetustyöhön.
Jos ruotsi sujuu, suosittelen Ruotsiin lähtöä. Siellä on suuri pula pätevistä opettajista ja useampi opiskelukaveri on lähtenyt ja jäänyt sinne.
Okei! Onko Saksassa ja Ruotsissa pulaa sekä luokan- että aineenopettajista?
Muuttovoitto alueiden koulut kasvavat ja sielä voi työllistyä 1-2 aineen aineen ope. Maalla oppilasmäärä vähenee ja virkaan ei uskalleta ottaa, jollei opella ole 3-4 opetettavaa ainetta. Tunnit eivät muuten tulevaisuudessa riitä.
"Tämä tilanne on kyllä karmea, sillä opettajia (kuten monia muitakin ammattilaisia, mm. farmaseuttaja ja proviisoreita) koulutetaan ihan liikaa ja samaan aikaan leikataan kouluista ja asiakaspalvelusta. Nämä leikkaukset tulevat vielä kaatamaan Suomen, sillä voidaanko pitää hyvänä sellaista maata, jossa kansalaiset eivät pysty elättämään itseään? Minusta turvallisuuden jälkeen elannon hankkiminen on heti seuraavaksi tärkeintä."
Kuka enää edes haluaa opettajaksi inkluusio-helvetteihin?
Lähikoulussa on koko ajan paikkoja auki. Levoton alue, itä-Helsinki.
Ja sitten kaverini tekee opettajan sijaisuuksia pelkällä peruskoulupohjalla. 🙈
Vierailija kirjoitti:
Ja sitten kaverini tekee opettajan sijaisuuksia pelkällä peruskoulupohjalla. 🙈
Kaverisi tulee halvemmaksi
Miten kukaan jaksaa opiskella neljän aineen pätevyyttä, jos sillä ei edes virkaa saa?