Lue keskustelun säännöt.
Miksei kukaan sano ääneen poikien huonon koulumenestyksen syytä: TIETOKONEPELAAMINEN
02.12.2017 |
Kun päivässä ajatukset pyörivät ainoastaan pelaamisen ympärillä ja siellä pleikkarin tai tietokoneen äärellä istutaan viikonloppuisin jopa 30 tuntia putkeen, niin onko ihme ettei koulu maistu?
Kommentit (37)
Vierailija kirjoitti:
Se englanti mitä peleistä oppii, on pelienglantia. Eli pojat osaa rynnäkkösodankäyntiin liittyvät termit, mutta ei paljon muuta. Todella yksipuolista.
Tuskin kukaan sitä yhtä ainoaa sotapeliä hakkaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kukaan ei uskalla sanoa että olisiko syy nykyaikaisessa kurivapaassa elämysoppimisessa? Vaikka se on varmaan lapsista kivempaa niin mitä jos se yksinkertaisesti ei tuota niin hyviä oppimistuloksia kuin "perinteinen" tyyli missä opettaja opettaa ja lapset oppivat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Se englanti mitä peleistä oppii, on pelienglantia. Eli pojat osaa rynnäkkösodankäyntiin liittyvät termit, mutta ei paljon muuta. Todella yksipuolista.
Osaa ne myös GTA-tyyppiset huumeiden slanginimet ja muun wt-englannin.
Onhan hyvä tietää mitä vastustaa... paitsi huumeissa niissä paras on tietämättömyys.
Eiköhän syy ole kasvatuksessa, vanhemmilla on vastuu huolehtia lapsiensa elämästä ja ohjata sitä parempaan suuntaan.
Tyhmästä vanhemmasta kärsii lapsi.
Meillä on peliaddikti seiskaluokkalainen ja toistaiseksi kaikki koenunerot yli ysin. Ei pidä paikkaansa että oppisivat peleistä vain rynnäkkökiväörien nimet, enkusta tullut koko syksyn kymppejä olemattomalla yrittämisellä. Toki vaatii että potkin poikaa tosissaan lukemaan kokeisiin koska pelaisi vain.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ja kommunikointi tapahtuu emojeilla, eivät vieläkään kelpaa yo-kirjoituksissa.
Mikrofonikuulokkeet käytössä.
Ahaa, eli on vain kahden tyyppisiä pelejä: gta ja sotapeli. Minä ja moni muu varmaan pelamme sitten mielikuvituspelejä, joita ei ole olemassa. Pitääkin tästä ilmoittautua psykiatrille ja anoa antipsykoottista lääkitystä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meillä ei ole koskaan ollut mitään ruutuaikakieltoja, pojalla yli 8 keskiarvo. Ja 9 lk- menossa.
Kieltoja olisi tullut, jos koulu kärsisi.
Tämä on ihan lapsen luonteesta kiinni, eikä kasvatus juurikaan vaikuta.
Vierailija kirjoitti:
Se englanti mitä peleistä oppii, on pelienglantia. Eli pojat osaa rynnäkkösodankäyntiin liittyvät termit, mutta ei paljon muuta. Todella yksipuolista.
Ihan sama mitä sanastoa käytetään, kielioppi on sama. Ja kyllä roolipeleissä käytetään vivahteikasta kieltä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tässä se syy tulee: väsymys ja laiskuus. Olepa ma-pe klo 8-14 siinä melussa ja istu tunneilla monella peräkkäin. Ja menesty.
Meillä tyttö pelaa yhtä paljon kuin sisaruksensa, jotka ovat poikia. Tytöllä numeroa parempi yläasteen keskiarvo.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Minä pelaan 30-50 tuntia viikossa, ja aikoinaan koulussa meni silti ihan hyvin. Minulla on kaksi tohtorin tutkintoa.
Vierailija kirjoitti:
Kun päivässä ajatukset pyörivät ainoastaan pelaamisen ympärillä ja siellä pleikkarin tai tietokoneen äärellä istutaan viikonloppuisin jopa 30 tuntia putkeen, niin onko ihme ettei koulu maistu?
Khyllä se onpi rockmusiikki mikä nuorison on pilannut.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kun päivässä ajatukset pyörivät ainoastaan pelaamisen ympärillä ja siellä pleikkarin tai tietokoneen äärellä istutaan viikonloppuisin jopa 30 tuntia putkeen, niin onko ihme ettei koulu maistu?
Ihan yhtä huonosti ne pärjäsivät ennen tietokoneaikaakin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kun päivässä ajatukset pyörivät ainoastaan pelaamisen ympärillä ja siellä pleikkarin tai tietokoneen äärellä istutaan viikonloppuisin jopa 30 tuntia putkeen, niin onko ihme ettei koulu maistu?
Khyllä se onpi rockmusiikki mikä nuorison on pilannut.
Ja sitten tämmöset roolipelit, joissa eläydytään hyvin voimakkaasti erilaisten ihmisten rooleihin ja hyvinkin hurjiin, dramaattisiin tunnetiloihin, jopa iäkkääksi sadomasokistiseksi raiskaajaksi, huumekauppiaaksi jne. 13 - vuotiaana, niin eihän tämä voi olla vääristämättä lapsen maailmankuvaa. Ja sitten kun roolipeleihin liittyy hyvin paljon mystiikkaa, magiaa, mustaa magiaa, oppia otetaan Egyptin, Babylonian, Tiibetin kuolleiden kirjoista lähtien.
Huoh. Taas tätä yleistämistä. Asiasta, jota ei ymmärretä, tehdään se mörkö. Itse olen pelannut koko ikäni, skidistä lähtien. Nintendot kun taloon tulivat niin siinä ei paljoa potkupallo maistunut. *Mikä tahansa*, joka vie kaiken vapaa-ajan, on pahasta. Ellei se ole se opiskelu. Aivan yhtä hyvin voi hurahtaa tuuvalaiseen kurkkulaulantaan ja hoilata 24/7, ja yhtä lailla ne numerot kärsii.
Niin ja, todella paljonpa vaikutti minuunkin negatiivisesti se pelaaminen. Englanti ei ole koskaan ollut ongelma - jos oikein yritän, pystyn nykyään hämäämään paikallisiakin Yhdysvaltojen työreissuilla. Vuositulot sen kuusikymppiä. En nyt tiedä miten elämäni se pelaaminen pilasi. Edelleenkin pelaan kun jaksan ja ehdin.
Menkää tädit ja pelatkaa niiden lasten kanssa. Ymmärtäkää sitä harrastusta. Olkaa mukana. Kaikelle toki rajat. Aiemmatkin kommentoijat hyvin kiteyttivät miten se on tämä nykyajan päänsilittelykasvatus, jossa rajat ovat sosialistista ahdistelua, ja luova Piparmiina-Yosef saa tehdä mitä lystää, ettei ahdistu. Ja sitten itketään kun ei kakara osaa käyttäytyä ja numerot laskevat.
Nojuu. Hyvää lauantai-illan jatkoa.
Ja kommunikointi tapahtuu emojeilla, eivät vieläkään kelpaa yo-kirjoituksissa.