Mitä järkeä on myydä lukion ekaluokan jälkeen

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mistä sityen kertaa, jos ei muista jotain juttua myöhemmissä kursseissa, jos aiemmat kirjat on myyty?

Siinä voi ihan omaa arviointikykyä käyttää, tarvitseeko niitä kirjoja vielä tulevaisuudessa kertaamiseen. Esimerkiksi juuri kemiaa ja fysiikkaa on molempia vain yksi pakollinen kurssi, joten niillä kirjoilla ei ainakaan tee yhtään mitään, jos ei ole kiinnostusta lukea tai kirjoittaa niitä aineita.

Ja sitten tietenkin voi olla vain erityisen hyvä jossain aineessa, eikä tarvitse kertausta. Itselläni oli tällainen tilanne englannin kanssa. Ei ollut mitään järkeä säästää sellaisia kirjoja, joissa oli pelkästään asioita, joita jo valmiiksi osasin ennen lukioon menemistäkin.

Harvassa ovat he, jotka osaavat yläkoulun jälkeen jo lukion asiat.

Mutta Av-mammat ovat aina luonnonlahjakkuuksia 😊

Harvassa varmasti ovat monessa aineessa, mutta ei englannissa. En tiedä mikä sinun kokemuksesi on lukion englannista, mutta en koko lukioaikanani tavannut yhtäkään peruskoulussa englannissa hyvin pärjännyttä ihmistä, jolle lukioenglanti olisi tuonut hirveästi uutta osaamista. Kurssit meni ystäviltänikin aika pitkälti lukematta ja kirjoituksissa tulokset E tai L.

Ehkä tässä on myös sukupolvikysymys, itse olen 19 ja ikäluokkani varmasti viettää enemmän aikaa englanninkielisillä nettisivuilla ja ystäviä on helposti eripuolilta maailmaa. Kokemuksen kautta kieltä oppii nopeasti. Toisenlaista se varmasti oli 20 vuotta aikaisemmin.

Vierailija kirjoitti:

Meille vanhemmille sanottiin ysien vanhempien tiedotustilaisuudessa opojen taholta, että kohta teillä on taas pieniä EKALUOKKALAISIA, jotka tarvitsevat tukea uudessa elämänvaiheessaan lukiossa tai amiksessa.

Miksi huudat? Mihin tuo liittyy? Noinhan tuo sana ainakin kirjoitetaan. Eka luokka, ensimmäinen luokka, ekaluokkalainen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

matikan, fysiikan, kemian, kielten yms kirjoja?

Si

Sinä nyt et ainakaan ole lukiossa.

ekan luokan, yms.

Tuohon viittasin. En ole tuo, jolle tuo viesti on osoitettu, mutta miksi "ekan luokan" olisi väärin.

No kyllä mun tytöllä ainakin on se tilanne, että osaa jo englantia niin hyvin, että lukiossa tuskin tulee mitään uutta. Ainakaan ekan vuoden kursseilla ei ollut mitään, mitä ei olisi ennestään jo hallinnut.

Vierailija kirjoitti:

No kyllä mun tytöllä ainakin on se tilanne, että osaa jo englantia niin hyvin, että lukiossa tuskin tulee mitään uutta. Ainakaan ekan vuoden kursseilla ei ollut mitään, mitä ei olisi ennestään jo hallinnut.

Niin, kuten todettua, av-mammat (pershedelmineen) toki poikkeuksia.

Meillä tavallisilla kuolevaisilla sanavarasto laajenee myös peruskoulun jälkeen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No kyllä mun tytöllä ainakin on se tilanne, että osaa jo englantia niin hyvin, että lukiossa tuskin tulee mitään uutta. Ainakaan ekan vuoden kursseilla ei ollut mitään, mitä ei olisi ennestään jo hallinnut.

Niin, kuten todettua, av-mammat (pershedelmineen) toki poikkeuksia.

Meillä tavallisilla kuolevaisilla sanavarasto laajenee myös peruskoulun jälkeen.

Ja ylipäätään kypsytään, kehitytään ja opitaan jotain vielä yläkoulun jälkeen..

Toista se on noilla Kouvolatukilla 😆

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No kyllä mun tytöllä ainakin on se tilanne, että osaa jo englantia niin hyvin, että lukiossa tuskin tulee mitään uutta. Ainakaan ekan vuoden kursseilla ei ollut mitään, mitä ei olisi ennestään jo hallinnut.

Niin, kuten todettua, av-mammat (pershedelmineen) toki poikkeuksia.

Meillä tavallisilla kuolevaisilla sanavarasto laajenee myös peruskoulun jälkeen.

Tottakai sanavarasto laajenee peruskoulun jälkeenkin, mutta esimerkiksi yläasteaikana englantia ehtii helposti oppimaan koulussa opitun lisäksi paljon vapaa-aikana. Näin lukioon mennessä voi osata jo paljon lukiossa opetettavaa materiaalia. Sitten on myös helpompi menestyä lukiossa englannin suhteen, kun uutta opittavaa on vain vähän. Koko pointtihan oli siinä, että ei tarvitse säästää kirjoja, jos ei tarvitse kerrata. Koska lukioenglannissa minulla oli vain vähän uutta opittavaa, opin ne helpommin, enkä tarvinnut kertauskirjoja tulevien kurssien tai kirjoitusten varalle.

Tierenkin minäkin opin edelleen uutta sanastoa englantia käyttäessäni, mutta lukiossa opetettu englanti ei ollut kovin vaikeaa. En tiedä miten se on niin vaikeaa ymmärtää.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

matikan, fysiikan, kemian, kielten yms kirjoja?

Si

Sinä nyt et ainakaan ole lukiossa.

ekan luokan, yms.

Tuohon viittasin. En ole tuo, jolle tuo viesti on osoitettu, mutta miksi "ekan luokan" olisi väärin.

Hänhän kirjoitti ekaluokan ja yms ilman pistettä. Tuo oli korjaus.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

matikan, fysiikan, kemian, kielten yms kirjoja?

Si

Sinä nyt et ainakaan ole lukiossa.

ekan luokan, yms.

Tuohon viittasin. En ole tuo, jolle tuo viesti on osoitettu, mutta miksi "ekan luokan" olisi väärin.

Hänhän kirjoitti ekaluokan ja yms ilman pistettä. Tuo oli korjaus.

Siis ap kirjoitti.

Ensimmäinen luokka, eka luokka, ekaluokkalainen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

No kyllä mun tytöllä ainakin on se tilanne, että osaa jo englantia niin hyvin, että lukiossa tuskin tulee mitään uutta. Ainakaan ekan vuoden kursseilla ei ollut mitään, mitä ei olisi ennestään jo hallinnut.

Niin, kuten todettua, av-mammat (pershedelmineen) toki poikkeuksia.

Meillä tavallisilla kuolevaisilla sanavarasto laajenee myös peruskoulun jälkeen.

Tottakai sanavarasto laajenee peruskoulun jälkeenkin, mutta esimerkiksi yläasteaikana englantia ehtii helposti oppimaan koulussa opitun lisäksi paljon vapaa-aikana. Näin lukioon mennessä voi osata jo paljon lukiossa opetettavaa materiaalia. Sitten on myös helpompi menestyä lukiossa englannin suhteen, kun uutta opittavaa on vain vähän. Koko pointtihan oli siinä, että ei tarvitse säästää kirjoja, jos ei tarvitse kerrata. Koska lukioenglannissa minulla oli vain vähän uutta opittavaa, opin ne helpommin, enkä tarvinnut kertauskirjoja tulevien kurssien tai kirjoitusten varalle.

Tierenkin minäkin opin edelleen uutta sanastoa englantia käyttäessäni, mutta lukiossa opetettu englanti ei ollut kovin vaikeaa. En tiedä miten se on niin vaikeaa ymmärtää.

Niin, kuten todettua meille tavallisille kuolevaisille tulee uusia sanoja myös peruskoulun jälkeen.

Av-mammojen pershetelmille ei, kun osaavat jo kaiken amnattisanastonkin..

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

matikan, fysiikan, kemian, kielten yms kirjoja?

Si

Sinä nyt et ainakaan ole lukiossa.

ekan luokan, yms.

Tuohon viittasin. En ole tuo, jolle tuo viesti on osoitettu, mutta miksi "ekan luokan" olisi väärin.

Hänhän kirjoitti ekaluokan ja yms ilman pistettä. Tuo oli korjaus.

Mihin mielestäsi kuuluu piste? "Ekaluokan" on ihan oikein. Toki voi kirjoittaa myös "1. luokan".