Maisteriohjelman motivaatiokirje, vinkkejä?

En ymmärrä, että miksi tuollaista pitäisi edes mainita. Siis että jos aikoo muuttaa vai ei. Minusta epäolennaista. 

Kannattaa kertoa miksi juuri tämä ala kiinnostaa sinua ja mitä uutta tahdot oppia ja mitä uskot tekeväsi tutkinnon suoritettuasi ja osoittaa intoa ja aitoa kiinnostusta aiheeseen.

Kannattaa huomioida, että ihan kaikkea et voi kuitenkaan etänä suorittaa. Ettei sitten tule yllätyksenä, jos joudut jollakin kurssilla käymään läsnäoloa vaativissa aktiviteeteissa useamman kerran viikossa.

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä, että miksi tuollaista pitäisi edes mainita. Siis että jos aikoo muuttaa vai ei. Minusta epäolennaista. 

Tyypillistä amk-meininkiä.

Olen ollut arvioimassa noita hakemuksia, tosin toisella alalla. Ei kannata missään nimessä mainita, että aikoo opiskella etänä. Kyllä siinä arvioijat heti ajattelevat, että todennäköisyys valmistumiseesi on pieni. Toisaalta ei myöskään pidä valehdella. Älä mainitse asuinpaikastasi mitään. Oletus on kuitenkin se, että jos saat paikan, niin muutat opiskelupaikan lähelle.

Kerro, miksi ala kiinnostaa sinua ja tuo kirjeessä esiin kaikki erityiset ansiot mitä oletat sinulla olevan muihin hakijoihin verrattuna (esim. sopiva työkokemus). Jos voit kertoa, että kokemuksesi paikasta x tehtävistä y saivat sinut huomaamaan, että haluaisit opiskella lisää alaa x, niin se kuulostaa aina hyvältä. Etu on myös se, jos kerrot, että aiot opiskella täysipäiväisesti.

Joka tapauksessa tärkein valintaperuste on opintomenestyksesi amk:ssa. Jos keskiarvosi tai opinnäytteesi arvosana on liian huono (alle 4), niin sitä on hyvin vaikea paikata millään muilla ansioilla.

Kannattaa ennemmin kirjoittaa niin, että aikoo muuttaa paikkakunnalle, koska se kertoo motivaatiosta. Aivan se ja sama miten opiskelut aikoo sen jälkeen sitten käytännössä toteuttaa. 

Helsingin yliopistossa on tuskin ongelmaa siitä, että luennoilla kävisi liian vähän opiskelijoita, mutta pienemmillä yliopistoilla tämäkin on aito ongelma. Kun yritetään saada luennoitsijoita sinne korpiyliopistoon, niin ne etäopiskelijat eivät näy luentosaleissa ja on aika tyhmää järjestää kursseja kymmenelle läsnäolo-opiskelijalle. Tätä ne miettivät myös noita motivaatiokirjeitä lukiessaan.

Vierailija kirjoitti:

En ymmärrä, että miksi tuollaista pitäisi edes mainita. Siis että jos aikoo muuttaa vai ei. Minusta epäolennaista. 

Mietin että jos halutaan tietää ns. kuinka sitoutunut ja motivoitunut kyseisiin opintoihin on ja, jos on vielä "vanhemmalla iällä" valmis muuttamaan täysin vieraaseen kaupunkiin opintojen perässä, niin se olisi jotenkin plussaa ja vastaavasti henkilö, joka haluaa suorittaa tutkinnon etänä ei ole niin motivoitunut.

 AP

Vierailija kirjoitti:

Olen ollut arvioimassa noita hakemuksia, tosin toisella alalla. Ei kannata missään nimessä mainita, että aikoo opiskella etänä. Kyllä siinä arvioijat heti ajattelevat, että todennäköisyys valmistumiseesi on pieni. Toisaalta ei myöskään pidä valehdella. Älä mainitse asuinpaikastasi mitään. Oletus on kuitenkin se, että jos saat paikan, niin muutat opiskelupaikan lähelle.

Kerro, miksi ala kiinnostaa sinua ja tuo kirjeessä esiin kaikki erityiset ansiot mitä oletat sinulla olevan muihin hakijoihin verrattuna (esim. sopiva työkokemus). Jos voit kertoa, että kokemuksesi paikasta x tehtävistä y saivat sinut huomaamaan, että haluaisit opiskella lisää alaa x, niin se kuulostaa aina hyvältä. Etu on myös se, jos kerrot, että aiot opiskella täysipäiväisesti.

Joka tapauksessa tärkein valintaperuste on opintomenestyksesi amk:ssa. Jos keskiarvosi tai opinnäytteesi arvosana on liian huono (alle 4), niin sitä on hyvin vaikea paikata millään muilla ansioilla.

Kiitos! varmasti juuri näin. :-) Ap

On maailman mennyt kummalliseksi, kun opiskelupaikan saanti riippuu jostain motivaatiokirjelässytyksestä. Toiset ovat parempi runoilemaan kuin toiset. Toisille ei tuota ongelmaa valehdella, toiset pysyvät tiukasti totuudessa, vaikka se olisi itselle epäedullista.

Miten tällainen kirje muka mittaa sitä, miten hyvä opiskelija tai kyseisen alan työntekijä tuolisi olemaan? Eikö tuo enemmänkin seulo sieltä ne röyhkeimmät, jotka pystyvät pokkana keksimään parhaimman tarinan?

Vierailija kirjoitti:

Olen ollut arvioimassa noita hakemuksia, tosin toisella alalla. Ei kannata missään nimessä mainita, että aikoo opiskella etänä. Kyllä siinä arvioijat heti ajattelevat, että todennäköisyys valmistumiseesi on pieni. Toisaalta ei myöskään pidä valehdella. Älä mainitse asuinpaikastasi mitään. Oletus on kuitenkin se, että jos saat paikan, niin muutat opiskelupaikan lähelle.

Kerro, miksi ala kiinnostaa sinua ja tuo kirjeessä esiin kaikki erityiset ansiot mitä oletat sinulla olevan muihin hakijoihin verrattuna (esim. sopiva työkokemus). Jos voit kertoa, että kokemuksesi paikasta x tehtävistä y saivat sinut huomaamaan, että haluaisit opiskella lisää alaa x, niin se kuulostaa aina hyvältä. Etu on myös se, jos kerrot, että aiot opiskella täysipäiväisesti.

Joka tapauksessa tärkein valintaperuste on opintomenestyksesi amk:ssa. Jos keskiarvosi tai opinnäytteesi arvosana on liian huono (alle 4), niin sitä on hyvin vaikea paikata millään muilla ansioilla.

Mä pääsin AMK-tutkinnolla suoraan maisteriopintoihin, vaikkei ollut yhtään työkokemusta mistään tai mitään muita opintoja ja opinnäytetyön arvosana oli 2.

Vierailija kirjoitti:

On maailman mennyt kummalliseksi, kun opiskelupaikan saanti riippuu jostain motivaatiokirjelässytyksestä. Toiset ovat parempi runoilemaan kuin toiset. Toisille ei tuota ongelmaa valehdella, toiset pysyvät tiukasti totuudessa, vaikka se olisi itselle epäedullista.

Miten tällainen kirje muka mittaa sitä, miten hyvä opiskelija tai kyseisen alan työntekijä tuolisi olemaan? Eikö tuo enemmänkin seulo sieltä ne röyhkeimmät, jotka pystyvät pokkana keksimään parhaimman tarinan?

Niimpä. Toisaalta samahan se on työhakemuksissa ja - haastatteluissa. Paikkaa ei välttämättä saa se pätevin tyyppi, vaan se, joka osaa "myydä itsensä" parhaiten. Motivaatiokirje on kuitenkin vain lisänä, tärkein tekijä on aiemmat arvosanat. Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen ollut arvioimassa noita hakemuksia, tosin toisella alalla. Ei kannata missään nimessä mainita, että aikoo opiskella etänä. Kyllä siinä arvioijat heti ajattelevat, että todennäköisyys valmistumiseesi on pieni. Toisaalta ei myöskään pidä valehdella. Älä mainitse asuinpaikastasi mitään. Oletus on kuitenkin se, että jos saat paikan, niin muutat opiskelupaikan lähelle.

Kerro, miksi ala kiinnostaa sinua ja tuo kirjeessä esiin kaikki erityiset ansiot mitä oletat sinulla olevan muihin hakijoihin verrattuna (esim. sopiva työkokemus). Jos voit kertoa, että kokemuksesi paikasta x tehtävistä y saivat sinut huomaamaan, että haluaisit opiskella lisää alaa x, niin se kuulostaa aina hyvältä. Etu on myös se, jos kerrot, että aiot opiskella täysipäiväisesti.

Joka tapauksessa tärkein valintaperuste on opintomenestyksesi amk:ssa. Jos keskiarvosi tai opinnäytteesi arvosana on liian huono (alle 4), niin sitä on hyvin vaikea paikata millään muilla ansioilla.

Mä pääsin AMK-tutkinnolla suoraan maisteriopintoihin, vaikkei ollut yhtään työkokemusta mistään tai mitään muita opintoja ja opinnäytetyön arvosana oli 2.

Onko tästä paljonkin aikaa ja minkälainen todistus sulla oli muuten?  Suosituimmilla aloille ainakaan nykyään melkeinpä mahdoton päästä alle 4 keskiarvolla. Ap

Motivaatiokirjeessa pitää varmaan sanoa olevansa sosiaalinen ja verkostoitumistaitoinen. Eihän muulla ole nykyään mitään väliä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Olen ollut arvioimassa noita hakemuksia, tosin toisella alalla. Ei kannata missään nimessä mainita, että aikoo opiskella etänä. Kyllä siinä arvioijat heti ajattelevat, että todennäköisyys valmistumiseesi on pieni. Toisaalta ei myöskään pidä valehdella. Älä mainitse asuinpaikastasi mitään. Oletus on kuitenkin se, että jos saat paikan, niin muutat opiskelupaikan lähelle.

Kerro, miksi ala kiinnostaa sinua ja tuo kirjeessä esiin kaikki erityiset ansiot mitä oletat sinulla olevan muihin hakijoihin verrattuna (esim. sopiva työkokemus). Jos voit kertoa, että kokemuksesi paikasta x tehtävistä y saivat sinut huomaamaan, että haluaisit opiskella lisää alaa x, niin se kuulostaa aina hyvältä. Etu on myös se, jos kerrot, että aiot opiskella täysipäiväisesti.

Joka tapauksessa tärkein valintaperuste on opintomenestyksesi amk:ssa. Jos keskiarvosi tai opinnäytteesi arvosana on liian huono (alle 4), niin sitä on hyvin vaikea paikata millään muilla ansioilla.

Mä pääsin AMK-tutkinnolla suoraan maisteriopintoihin, vaikkei ollut yhtään työkokemusta mistään tai mitään muita opintoja ja opinnäytetyön arvosana oli 2.

Toki nuo rajat riippuvat yliopistosta ja alasta. Kauppatieteelliset opinnot ovat kuitenkin niin suosittuja, että niille on varmaan vaikea päästä huonolla keskiarvolla. Ja meillekin (siis toinen ala) joskus monta vuotta sitten otettiin hakijoita selvästi alhaisemmilla keskiarvoilla (hakijoita oli alkuvuosina meille aika vähän), mutta vähitellen huomattiin, että eivät nämä hakijat sitten pärjää opinnoissa. Huono arvosana opinnäytetyöstä ei yleensä ennusta hyvää gradun valmistumisen suhteen.

Työkokemus ei sen sijaan ole mitenkään välttämätöntä, jos opintomenestys amk:ssa on samalla alalla ollut erinomainen. Mutta sillä voi aina erottautua toisesta muuten samanarvoisesta hakijasta.

5

Vierailija kirjoitti:

Motivaatiokirjeessa pitää varmaan sanoa olevansa sosiaalinen ja verkostoitumistaitoinen. Eihän muulla ole nykyään mitään väliä.

Voin kyllä kertoa, että nuo kuitataan arviointiprosessissa yleisenä löpinänä, jolla ei ole mitään merkitystä, ellei sitten pysty esittämään jotain todellisia esimerkkejä verkostoitumisestaan. (Esim. aktiivinen toiminta jossain kansainvälisessä järjestötehtävässä voisi olla tällainen, kunhan kirjeestä käy ilmi, että toiminta ei haittaa liikaa opintoja.)

5

Bisnesidea: voisin ruveta tehtailemaan motivaatiokirjeitä rahasta! Paljonko maksaisitte? Jos siihen laittaisi takuun, että pitää maksaa vain, jos pääsee sisään?

Onko kenelläkän tosta ulkoasusta vielä neuvoja?

Vierailija kirjoitti:

Onko kenelläkän tosta ulkoasusta vielä neuvoja?

Satasen seteli kannattaa taitella sinne väliin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Motivaatiokirjeessa pitää varmaan sanoa olevansa sosiaalinen ja verkostoitumistaitoinen. Eihän muulla ole nykyään mitään väliä.

Voin kyllä kertoa, että nuo kuitataan arviointiprosessissa yleisenä löpinänä, jolla ei ole mitään merkitystä, ellei sitten pysty esittämään jotain todellisia esimerkkejä verkostoitumisestaan. (Esim. aktiivinen toiminta jossain kansainvälisessä järjestötehtävässä voisi olla tällainen, kunhan kirjeestä käy ilmi, että toiminta ei haittaa liikaa opintoja.)

5

Juuri näin. Unohda sanahelinä ja perustele motivaatio tosiasioilla sekä realistisilla suunnitelmilla. Kirjoita lyhyt yhteenveto tärkeimmistä ansioistasi, jotka haluat lukijan muistavan. Arvioijaa kiinnostaa, pystytkö suorittamaan opinnot kahdessa vuodessa, oletko sitoutunut tekemään niin ja työllistytkö valmistumisen jälkeen tutkintoa vastaaviin tehtäviin. Jos pystyt vastaamaan näihin luettelemalla faktoja omasta taustastasi, niin hyvä. Epäilystä herättäviin seikkoihin kuten siihen, että sopeudutko koulun penkille kun aiemmista opinnoista on pitkä aika, on syytä esittää todisteisiin perustuva valmis vastaus.

Vierailija kirjoitti:

Onko kenelläkän tosta ulkoasusta vielä neuvoja?

Ulkoasulla ei ole mitään muuta väliä kuin että se on siisti, tekstistä saa hyvin selvää eikä ole yritetty ahtaa liian pienellä fontilla aivan liikaa tekstiä pienelle alalle mahdollisesti vielä olemattomin marginaalein.

Toisaalta sekään ei anna hyvää vaikutelmaa, jos motivaatiokirjeessä on vain 4-5 lausetta. Vaikka kirjeitä ei pisteytetäkään pituuden mukaan, niin noin lyhyestä kirjeestä tulee kyllä sellainen vaikutelma, että hakija ei ole oikeasti motivoitunut, kun hän ei ole viitsinyt edes panostaa hakemukseen.

Jos yliopisto on antanut jotain omia ohjeita, niin niitä kannattaa noudattaa. Ohjeiden noudattamatta jättäminen antaa taas sellaisen vaikutelman, että hakijaa ei kiinnosta edes sen vertaa, että hän olisi viitsinyt lukea ohjeet.

Suuri joukko kielivirheitä ei anna lupaavaa kuvaa hakijan kyvystä opiskella ja kirjoittaa gradu ko. kielellä.

5