Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Mikä lukio? Syk, Ksyk, Ressu, Norssi, Tyk
Kommentit (46)
Piti olla: "jotka ovat käyneet jo peruskoulun Sykissä".
1
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ööö...
Kaikista Suomen lukioista saa ihan saman yo-paprun, lähinnä kyse on siitä, millaiseen seuraan mahdollisesti haluaisi. Tasoerot tulevat yliopistoissa, vrt. Itä-Suomen & Oxford, joiden todistusten arvoissa on jo melkoisesti eroa.
Vierailija kirjoitti:
Ööö...
Kaikista Suomen lukioista saa ihan saman yo-paprun, lähinnä kyse on siitä, millaiseen seuraan mahdollisesti haluaisi. Tasoerot tulevat yliopistoissa, vrt. Itä-Suomen & Oxford, joiden todistusten arvoissa on jo melkoisesti eroa.
En kysynyt tuota. Ja opetuksessa on paljon eroa sen mukaan onko oppilaat seiskan vai kympin oppilaita.
Ressua ollaan mietiskelty...
Ap
Itse kävin Ressun ja tykkäsin, yhteishenki hyvä ja kivoja opettajia.
Abi 2015
Vierailija kirjoitti:
Ööö...
Kaikista Suomen lukioista saa ihan saman yo-paprun, lähinnä kyse on siitä, millaiseen seuraan mahdollisesti haluaisi.
Näinhän se on. Mutta nuorilla on kova tarve kokea kuuluvansa porukkaan. Kympin oppilaan on paljon helpompi päästä porukoihin mukaan lukiossa, jossa muutkin oppilaat ovat samanlaisia kuin lukiossa, jossa hän on selvästi valtavirrasta poikkeava.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tyk (Töölö) on nyt noussut suosituksi. Tai pisterajat ainakin nousivat.
Se, mikä nuorta eniten kiinnostaa. Opetuksen tasossa ei ole suuria eroja, hyviä ja huonoja opettajia löytyy joka koulusta.
Sykissä ja Ksykissä on peruskoulut samassa, mutta oppilaita tulee lukioon kyllä muualtakin, eli kyllä niistä kavereita löytyy. Ressussa on opintoihin panostavaa porukkaa, mutta kilpahenkisyys ei sovi kaikille. Ressussa on myös vaikea saada tukea, jos joku aine tai kurssi tuntuukin hankalalta. Ksykin kielilinja antaa mahtavan kielitaidon, mutta sinne on pääsykokeet - pelkkä hyvä todistus ei riitä.
Tärkeintä on, että nuori viihtyy oli lukio mikä tahansa. Jos valinta osoittuukin vääräksi, niin lukiota saa kyllä vaihtaa. Ei kannata ottaa kouluvalinnasta liikaa stressiä. Kuten jo sanoinkin, opetuksessa ei oikeasti ole isoja eroja. Ja muistakaa että "huippu"koulukaan ei estä lasta joutumasta huonoille teille. Kyllä ne norssit ja ressut hölmöilee ihan yhtälailla kun muutkin nuoret :)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lapsi on nyt yhdessä näistä kouluista. Onko "järkevintä" jatkaa samassa vaan? Jos kerran siellä viihtyy ja menestyy. Siis os ajatus on se että kaikki koulut on samanlaisia.
Minä kävin Ressun aikanani, tykkäsin tosi paljon. Samanhenkisiä ja fiksuja ihmisiä ja en ollut kympin oppilaana mikään outolintu, toisin kuin peruskoulussa.
Nyt asumme puolestaan pienessä kaupungissa jossa on ainoastaan yksi lukio jonne keskiarvoraja on 7. Tytär ei halunnut muuttaa pois, joten meni sitten sinne. On nyt kakkosella ja katuu kuulemma vähän valintaansa, kun kursseilla ei asioita tahdo saada käsiteltyä kokonaan kun joillain kestää niin kauan oppia ja jotkut opiskelijat myös meluavat ja häiritsevät oppitunteja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olin vuoden ressussa, sitten piti päästä pois. Oppilaat olivat todella ylimielisiä, eikä opettajia kiinnostanut opettaa, kun oppilaat "osaavat jo valmiiksi".
Omasta kokemuksesta en suosittele, mutta toki siellä moni muu voi viihtyä...
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ööö...
Kaikista Suomen lukioista saa ihan saman yo-paprun, lähinnä kyse on siitä, millaiseen seuraan mahdollisesti haluaisi. Tasoerot tulevat yliopistoissa, vrt. Itä-Suomen & Oxford, joiden todistusten arvoissa on jo melkoisesti eroa.
En kysynyt tuota. Ja opetuksessa on paljon eroa sen mukaan onko oppilaat seiskan vai kympin oppilaita.
Ressua ollaan mietiskelty...
Ap
No, on sen verran tasoeroa, että opetus on yleensä luokatonta noissa parhaissa lukioissa. Sitä ei ikinä uskoisi, mutta ne ei opeta siellä yhtään mitään, kasataan tajuttomasti vaan läksyä ja ollaan tylyjä. Opettajat menee sieltä, mistä aita matalin. Käsittämätöntä touhua ja kokemusta on kuudesta Suomen top-10 lukiosta viiden vuoden sisällä, jossa olen päässyt opetusta seuraamaan useiden päivien ajan. Sitten noissa pienemmissä ja tavallisemmissa lukioissa opettajat seisoo päällään, käyttää koko pedagogiikkansa ja osaamisensa tsempatakseen heikkoja läpi ja samalla hyviä laudatureihin.
Toinen iso etu tavallisemmassa lukiossa on se, että olet hyvä porukassa. Et kilpaile vain huippujen kanssa. Ryhmällä on tapana löytää roolinsa ja aina joku on heikko, alkaa alisuorittamaan jne.
Kolmas on ihan realismia tulosten suhteen. Esimerkiksi SYK:n tulokset on aika kuraa huomioiden lähtötason. Joku surkea keräilylukio leipoisi kaikista niillä peruskoulutodistuksilla huippuylioppilaita. Itseasiassa siellä ei sillä aineksella kenenkään pitäisi saada ikinä eximiaa huonompaa.
Sitten huippulukioiden edut: Oppii tekemään töitä ja olemaan itsenäinen. Tsemppaava ja kunnianhimoinen henki. Verkostoituminen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ööö...
Kaikista Suomen lukioista saa ihan saman yo-paprun, lähinnä kyse on siitä, millaiseen seuraan mahdollisesti haluaisi. Tasoerot tulevat yliopistoissa, vrt. Itä-Suomen & Oxford, joiden todistusten arvoissa on jo melkoisesti eroa.
En kysynyt tuota. Ja opetuksessa on paljon eroa sen mukaan onko oppilaat seiskan vai kympin oppilaita.
Ressua ollaan mietiskelty...
Ap
Opiskeluhan ei lopu lukioon, siksi kannattaa todeta tuo tosiasia että lukiolla ei ole väliä, yhtähyvin voit kirjoittaa 6xL jostain em. lukioista tai Perä-Seinäjoen lukiosta.
Se on pääasiassa oppilaasta kiinni, ympäristö voi myötävaikuttaa. Se ja sama, loppulippu kädessä on sama eikä mikään lukio anna Suomessa bonuspisteitä yliopistoon haettaessa.
Vierailija kirjoitti:
Ressussa on opintoihin panostavaa porukkaa, mutta kilpahenkisyys ei sovi kaikille. Ressussa on myös vaikea saada tukea, jos joku aine tai kurssi tuntuukin hankalalta.
Kertoisitko, miten Ressussa kilpahenkisyys ilmenee? Oma lapseni ei sitä kolmen lukiovuoden aikana havainnut. Se on kyllä totta, että tunneilla edetään nopeasti. Omakin lapseni kertoi, että hän joutui auttamaan montaa luokkakaveria pitkässä matematiikassa. Se tuntui kyllä oudolta siihen nähden, millaisella keskiarvolla porukka oli tullut sisään. Olisi kuvitellut sen tason porukan pysyvän helposti opetuksen tahdissa mukana. (En siis tällä arvostele oppilaita vaan ihmettelen sitä, eikö matematiikan opettaja osannut säätää tahtia porukalle sopivaksi.)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ööö...
Kaikista Suomen lukioista saa ihan saman yo-paprun, lähinnä kyse on siitä, millaiseen seuraan mahdollisesti haluaisi. Tasoerot tulevat yliopistoissa, vrt. Itä-Suomen & Oxford, joiden todistusten arvoissa on jo melkoisesti eroa.
En kysynyt tuota. Ja opetuksessa on paljon eroa sen mukaan onko oppilaat seiskan vai kympin oppilaita.
Ressua ollaan mietiskelty...
Ap
No, on sen verran tasoeroa, että opetus on yleensä luokatonta noissa parhaissa lukioissa. Sitä ei ikinä uskoisi, mutta ne ei opeta siellä yhtään mitään, kasataan tajuttomasti vaan läksyä ja ollaan tylyjä. Opettajat menee sieltä, mistä aita matalin. Käsittämätöntä touhua ja kokemusta on kuudesta Suomen top-10 lukiosta viiden vuoden sisällä, jossa olen päässyt opetusta seuraamaan useiden päivien ajan. Sitten noissa pienemmissä ja tavallisemmissa lukioissa opettajat seisoo päällään, käyttää koko pedagogiikkansa ja osaamisensa tsempatakseen heikkoja läpi ja samalla hyviä laudatureihin.
Toinen iso etu tavallisemmassa lukiossa on se, että olet hyvä porukassa. Et kilpaile vain huippujen kanssa. Ryhmällä on tapana löytää roolinsa ja aina joku on heikko, alkaa alisuorittamaan jne.
Kolmas on ihan realismia tulosten suhteen. Esimerkiksi SYK:n tulokset on aika kuraa huomioiden lähtötason. Joku surkea keräilylukio leipoisi kaikista niillä peruskoulutodistuksilla huippuylioppilaita. Itseasiassa siellä ei sillä aineksella kenenkään pitäisi saada ikinä eximiaa huonompaa.
Sitten huippulukioiden edut: Oppii tekemään töitä ja olemaan itsenäinen. Tsemppaava ja kunnianhimoinen henki. Verkostoituminen.
Me siis asutaan Helsingissä, lapsi on jo yhdessä noista, todistus on siellä kympin pinnassa, kaksikielinen. Tuntuisi tosi hölmöltä etsimällä etsiä nyt joku mahdollisimman kehno lukio hänelle. Mahdoton uskoa että se olisi järkevin vaihtoehto, kun sinne olisi sitten vielä pidempi matkakin!
Vierailija kirjoitti:
No, on sen verran tasoeroa, että opetus on yleensä luokatonta noissa parhaissa lukioissa. Sitä ei ikinä uskoisi, mutta ne ei opeta siellä yhtään mitään, kasataan tajuttomasti vaan läksyä ja ollaan tylyjä. Opettajat menee sieltä, mistä aita matalin. Käsittämätöntä touhua ja kokemusta on kuudesta Suomen top-10 lukiosta viiden vuoden sisällä, jossa olen päässyt opetusta seuraamaan useiden päivien ajan. Sitten noissa pienemmissä ja tavallisemmissa lukioissa opettajat seisoo päällään, käyttää koko pedagogiikkansa ja osaamisensa tsempatakseen heikkoja läpi ja samalla hyviä laudatureihin.
Toinen iso etu tavallisemmassa lukiossa on se, että olet hyvä porukassa. Et kilpaile vain huippujen kanssa. Ryhmällä on tapana löytää roolinsa ja aina joku on heikko, alkaa alisuorittamaan jne.
Minä olin se kympin oppilas lukiossa, johon oli 6,5 keskiarvo (pienen paikkakunnan ainoa lukio, joten vaihtoehtoja ei käytännössä ollut). Tunsinhan minä itseni hyväksi oppilaaksi. Mutta samalla tunsin itseni täysin ulkopuoliseksi. Muiden mielestä olin hyljeksittävä hikari, vaikka oikeasti käytin läksyihin paljon vähemmän aikaa kuin moni luokkakaverini.
Ja voitko kuvitella, kuinka tylsää oli oppitunnilla kuunnella, kun "opettajat seisoo päällään, käyttää koko pedagogiikkansa ja osaamisensa tsempatakseen heikkoja" ymmärtämään ne asiat, jotka minulle olivat selviä jo ensimmäisellä kerralla.
Vierailija kirjoitti:
Tyk (Töölö) on nyt noussut suosituksi. Tai pisterajat ainakin nousivat.
Tyk on mun suvun alma mater... minkähänlainen se on nykyään?
Vierailija kirjoitti:
TYK on Tampereella, uunot!
Töölön YhteisKoulu eli Tyk on Helsingissä...
Itse kävin erään noista lukioista. Sanoisin, että koulun käytyäni huomasin monia puutteita siinä.
- Moni jatkoi yläasteelta, joten porukkaan oli vaikea päästä mukaan. Kaikki tunsi toisensa, insideläpät ei auennut, aina viitattiin joihinkin tapahtumiin tms. yläasteelta. Muutenkin oli yleinen oletus, että opiskelijat olisivat käyneet myös yläasteen siellä. Joissain ensimmäisen syksyn kursseissa opetuskin perustui siihen. Oletettiin, että osataan asioita, joita muissa peruskouluissa ei oltu opetettu.
- Opettajilla oli paljon valtaa kurssien sisällön ja opetuksen suhteen. Kursseja muokattiin välillä hyvinkin radikaalisti. Joitain perusasioita jätettiin käymättä, kun keskityttiin välillä syvällisemmin muihin aiheisiin. Tää oli sekä hyvä että huono juttu. Se loi kiinnostusta ja kannustusta kyseistä oppiainetta kohtaan, mutta jatko-opinnoissa huomasi välillä oman tiedon puutteellisuuden. Yksi ääriesimerkki tästä oli kurssi, jonka opettaja päätti poistaa kokonaan. Tai siis varsinaisen kurssin aiheen sijaan käytiin opettajalle mieluisampaa asiaa (joka ei liittynyt kurssin aiheeseen mitenkään). Tästä aiheesta oli jo olemassa muita kursseja.
- "Erikoislukiossa" nuori käyttää turhan paljon energiaa epäolennaisiin asioihin. Siellä on sellainen mentaliteetti, että kaikki täytyy tehdä hyvin. Toisaalta se on kannustavaa ja saa opiskella niin paljon kuin jaksaa. Mutta moni huomaa ylppäreiden ollessa ohi, ettei olekaan enää energiaa lukea pääsykokeisiin. Suurin osa pitikin välivuoden matkustellen tai töitä tehden. Jotkut haki kouluun, muttei päässyt. Moni haki kouluun, mutta keskeytti ja harhaili ympäriinsä etsien omaa juttua. Lukio ei ole se aika, kun nuori panostaa ja opiskelee täysillä. Lukio on sen ajan alku. Lukion jälkeen se panostus ja opiskelu pitäisi jatkua. Moni kulutti itseään liikaa, eikä enää jaksanutkaan.
- Koulu oli hyvin yliopistomyönteinen. Oletus oli, että kaikki menee yliopistoon. Amk:ta kohtaan oltiin melko kielteisiä. Sille naureskeltiin ja amkilaisia vähäteltiin.
Koulussa oli kuitenkin paljon hyvääkin. Opettajat tunsivat opiskelijat, joustivat ja kannustivat. Joissain aineissa oli tosi hyvä opetus, parempi kuin keskivertolukiossa. Mutta sanoisin, että ellei ole jokin tietty painotusluokka minkä takia hakee, voi ihan yhtä hyvin hakea normilukioon.
Alue: Aihe vapaa
Sykin lukiossa suurin osa on niitä, jotka ovat käyneet jo peruskoulun lukiossa. "Ulkopuolisella" voi olla vaikeuksia päästä porukkaan mukaan.
Oma lapseni kävi Ressun lukion ja piti siitä kovasti. Kun hän aloitti, niin ensimmäisen luokan 200 oppilasta tuli 100:sta eri peruskoulusta. Kaverieiden saaminen oli helppoa, kun muutkin olivat samassa tilanteessa. Hän todella nautti siitä, että sai olla vapaasti kympin oppilas ilman, että oli muiden mielestä hikari ja porukoiden ulkopuolinen. Lisäksi hänelle oli mieleen laaja kurssivalikoima ja se, että tunneilla edettiin sopivaan tahtiin eikä aivan liian hitaasti.
Muista mainituista lukioista lähipiirissä ei ole kokemusta.