Lue keskustelun säännöt.
Miten opetatte lapsille rahan arvon?
26.09.2016 |
Itse tulen melko vähävaraisesta perheestä ja lapsena kyllä niitä harvoja juttuja (joita vanhemmilla oli varaa ostaa) oppi arvostamaan. Itse kyllä opin rahan arvon jo pienenä sekä sen ettei raha kasva puussa. Nyt olemme mieheni kanssa keskituloisia, no mies ehkä hieman yli keskitulonkin. Meillä on kaksi lasta ja haluaisimme opettaa heillekin, etteivät asiat ja tavarat joita he saavat ole itsestäänselvyyksiä. Toinen lapsista on alakoululainen ja olen huomannut, että monella ihan 1. tai 2. luokkalaisella on iPhone ym. kalliita juttuja. Onko tässä mitään järkeä? Miksi ostaa niin pienelle lapselle kaikkein kallein puhelin? Miten lapsi koskaan oppii arvostamaan mitään, jos saa tuosta noin vain melkein tonnin puhelimen. En nyt tiedä ymmärsikö joku minun pointin. Mies on enemmän tätä kalliiden tavaroiden ostamista vastaan, lapsista kuulema tulee laiskoja ja saamattomia, jos saavat kaiken haluamansa pienestä pitäen. Onko näin, mitä mieltä?
Kommentit (13)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Opetan lapsilleni että raha = velka. Kehotan heitä välttämään maallisen mammonan keräämistä ja kapitalismin ikeeseen alistumista. Kuten tiedämme niin kyseessähän on globaali ponziskeema, pyramidihuijaus. Opetan jälkikasvulleni että raha ei kasva puissa, se kasvaa bitteinä pankkien keskustietokoneissa.
Hahaha!
Tuolla tavallahan sitä saadaan uusi yrittäjiä tai ylipäätään menestyviä ihmisiä.
Tukien avulla eläviä luusereita olet siis kasvattamassa. Toivotaan että tulevat kuitenkin järkiinsä loppujen lopuksi.
Olen itse varakkaasta perheestä jossa kuitenkin piti lapsena tehdä kotitöitä viikkorahan eteen. Se ei ollut iso summa, viisi markkaa. Jos tein ylimääräistä työtä kuten silitystä niin siitä sai markan. Ja se oli tosiaan että sai silittää 20 kauluspaitaa. Omilla rahoilla sain ostaa jos jotain halusin. Ensimmäistä radiota varten sain säästää pitkään. Mutta voi sitä ilon päivää kun sen lopulta sain. Tein myös kodin ulkopuolella töitä pienestä lähtien. Niin kyllä siinä oppi rahan arvon ja että sen eteen saa tehdä töitä. Ja tuohon Ap:n kysymykseen, ei siinä todellakaan ole mitään järkeä ostaa lapselle kallista puhelinta. Eikä lasten pitäisi saada pienestä pitäen kaikkea haluamaansa. Ei sitten enää osaa arvostaa mitään.
Saavat koenumeroista rahaa tietyn kaavan mukaan ja ostavat sitten itse mitä haluavat "ylimääräistä kivaa".
Esim tänään poika ostaa vuoden ajan himoitsemansa android-luurin, koska nyt on tarpeeksi rahaa kokeiden/todistusten perusteella. Aika hyvin kolmasluokkalaiselta, vuoden säästänyt kärsivällisesti...
(entinen luuri perusnoksulainen monen vuoden takaa)
Lapsi oppii olennaisesti mallioppimisen kautta. Älkää siis miettikö pelkästään sitä, mitä ostatte ja annatte lapsillenne, vaan pohtikaa sitä, miten te vanhemmat itse käytätte rahaa itseenne ja talouden pyörittämiseen. Jos itse tuhlaatte rahaa kaiken maailman uutuuksiin esim. vain siksi, että se on nyt "normaalia", lapsi saattaa sisäistää mallin, että rahankäyttöä ei harkita kriittisesti, vaan mainokset ja muut ihmiset ohjailevat rahankäyttöä.
Vaikka mallioppiminen onkin ratkaisevan tärkeää, on tärkeää myös suoraan keskustella asioista. Puhukaa lapsillenne rahan merkityksestä ja muistuttakaa, ettei kaikilla ole rahaa yhtä paljon kuin teillä. Älkää myöskään olko rahakeskeisiä, koska raha on viime kädessä vain vaihdon väline. Jos olette rahakeskeisiä, lapsen todellisuuskäsitys perversoituu.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Lapsi oppii olennaisesti mallioppimisen kautta. Älkää siis miettikö pelkästään sitä, mitä ostatte ja annatte lapsillenne, vaan pohtikaa sitä, miten te vanhemmat itse käytätte rahaa itseenne ja talouden pyörittämiseen. Jos itse tuhlaatte rahaa kaiken maailman uutuuksiin esim. vain siksi, että se on nyt "normaalia", lapsi saattaa sisäistää mallin, että rahankäyttöä ei harkita kriittisesti, vaan mainokset ja muut ihmiset ohjailevat rahankäyttöä.
Vaikka mallioppiminen onkin ratkaisevan tärkeää, on tärkeää myös suoraan keskustella asioista. Puhukaa lapsillenne rahan merkityksestä ja muistuttakaa, ettei kaikilla ole rahaa yhtä paljon kuin teillä. Älkää myöskään olko rahakeskeisiä, koska raha on viime kädessä vain vaihdon väline. Jos olette rahakeskeisiä, lapsen todellisuuskäsitys perversoituu.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Aivan totta paitsi tuo uskontopaska minkä laitoit loppuun.
No siis konkreetisesti tyyliin niin, että vetämällä lakanan saa 10 senttiä. Kun vetää kymmenen lakanaa, se tarkoittaa euroa. Eurolla saa asian x tai y. Kolmen lakanan vetämisellä saa ostettua sukulakun.
Jos tekee tietyn pihatyön, siitä saa vaikka kolme euroa. Kun tekee sen kolme kertaa, on tienannut melkein kympin.
Jos haluaisi näillä hommilla tienata uuden iPhonen, pitäisi vaikka toi puutarhahomma tehdä n. 200 kertaa.
Tämä ei tietenkään tarkoita sitä, että kaikki asiat perheessä pitäisi jotenkin työllä ansaita. Lukiolainen saa hyvän läppärin ja koululaisilla on ok puhelimet - ei kallempia ja uusimpia, iPhoneja eivät onneksi edes halua. Kaikki perustarpeet on ja reilusti ylikin.
Mutta vastauksena kysymykseen, niin suunnilleen noin meillä. Lisäksi puhutaan paljon muutenkin kestävästä kehityksestä, kierrättämisestä jne. Lapsiin vaan uppoaa hirmu hyvin se ajatusmalli, että mitä minä tästä saisin jos tekisin näin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsi oppii olennaisesti mallioppimisen kautta. Älkää siis miettikö pelkästään sitä, mitä ostatte ja annatte lapsillenne, vaan pohtikaa sitä, miten te vanhemmat itse käytätte rahaa itseenne ja talouden pyörittämiseen. Jos itse tuhlaatte rahaa kaiken maailman uutuuksiin esim. vain siksi, että se on nyt "normaalia", lapsi saattaa sisäistää mallin, että rahankäyttöä ei harkita kriittisesti, vaan mainokset ja muut ihmiset ohjailevat rahankäyttöä.
Vaikka mallioppiminen onkin ratkaisevan tärkeää, on tärkeää myös suoraan keskustella asioista. Puhukaa lapsillenne rahan merkityksestä ja muistuttakaa, ettei kaikilla ole rahaa yhtä paljon kuin teillä. Älkää myöskään olko rahakeskeisiä, koska raha on viime kädessä vain vaihdon väline. Jos olette rahakeskeisiä, lapsen todellisuuskäsitys perversoituu.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Aivan totta paitsi tuo uskontopaska minkä laitoit loppuun.
Ei se ole "uskontopaskaa", vaan evankeliumin totuus; se on signatuurini.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsi oppii olennaisesti mallioppimisen kautta. Älkää siis miettikö pelkästään sitä, mitä ostatte ja annatte lapsillenne, vaan pohtikaa sitä, miten te vanhemmat itse käytätte rahaa itseenne ja talouden pyörittämiseen. Jos itse tuhlaatte rahaa kaiken maailman uutuuksiin esim. vain siksi, että se on nyt "normaalia", lapsi saattaa sisäistää mallin, että rahankäyttöä ei harkita kriittisesti, vaan mainokset ja muut ihmiset ohjailevat rahankäyttöä.
Vaikka mallioppiminen onkin ratkaisevan tärkeää, on tärkeää myös suoraan keskustella asioista. Puhukaa lapsillenne rahan merkityksestä ja muistuttakaa, ettei kaikilla ole rahaa yhtä paljon kuin teillä. Älkää myöskään olko rahakeskeisiä, koska raha on viime kädessä vain vaihdon väline. Jos olette rahakeskeisiä, lapsen todellisuuskäsitys perversoituu.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Aivan totta paitsi tuo uskontopaska minkä laitoit loppuun.
Ei se ole "uskontopaskaa", vaan evankeliumin totuus; se on signatuurini.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Signatuurisi on uskontopaskaa.
Jumalaa ei ole olemassa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miten lapsi tietää haluta kallista puhelinta? Tuskin se ipana kapulan hintaa miettii, eiköhän ajatuksissa ole ihan muut jutut.
Nro 6 kertoi aika selkeästi sen, miten lapset opetetaan rahankäyttöön eli esimerkin voimalla. Omat lapset ei ole koskaan tehneet kotitöitä rahasta, koska yhteinen koti merkitsee sitä, että jokaisella on velvollisuutensa ilman, että siitä saa maksun. Kokeista tai todistuksistakaan ei ole saanut euroakaan, koska koulua ei käydä siksi, että saadaan rahaa vaan siksi, että opitaan ja osataan.
Sen sijaan kaikilla on tileillään lapsilisät ja isovanhempien antamat synttärirahat. Niillä saa tehdä, mitä haluaa. Vanhemmat maksavat vaatteet ja harrastukset jne., myös puhelimet. Aika varhain lapsille on selvinnyt, että tekemällä töitä saa rahaa (vanhempien esimerkki) ja sijoittamalla lisää (vanhempien esimerkki). Samalla vanhemmille on selvinnyt se, että hautaan ei saa rahaa mukaansa, miksi ei siis ostaa mieluista puhelinta lapselleen?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsi oppii olennaisesti mallioppimisen kautta. Älkää siis miettikö pelkästään sitä, mitä ostatte ja annatte lapsillenne, vaan pohtikaa sitä, miten te vanhemmat itse käytätte rahaa itseenne ja talouden pyörittämiseen. Jos itse tuhlaatte rahaa kaiken maailman uutuuksiin esim. vain siksi, että se on nyt "normaalia", lapsi saattaa sisäistää mallin, että rahankäyttöä ei harkita kriittisesti, vaan mainokset ja muut ihmiset ohjailevat rahankäyttöä.
Vaikka mallioppiminen onkin ratkaisevan tärkeää, on tärkeää myös suoraan keskustella asioista. Puhukaa lapsillenne rahan merkityksestä ja muistuttakaa, ettei kaikilla ole rahaa yhtä paljon kuin teillä. Älkää myöskään olko rahakeskeisiä, koska raha on viime kädessä vain vaihdon väline. Jos olette rahakeskeisiä, lapsen todellisuuskäsitys perversoituu.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Aivan totta paitsi tuo uskontopaska minkä laitoit loppuun.
Ei se ole "uskontopaskaa", vaan evankeliumin totuus; se on signatuurini.
** Jumala syntyi ihmiseksi Pojassa Jeesuksessa, sovitti syntimme Golgatan ristillä ja nousi kuolleista! Joka uskoo Jeesukseen sovittajanaan ja herranaan, perii iankaikkisen elämän **
Signatuurisi on uskontopaskaa.
Jumalaa ei ole olemassa.
Kyllä ainakin kaikki kapitalistiset 'menestyjät' palvovat rahaa ja mammonaa jumalanaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Pahimmat kapitalistit ratsastaa aina jollain jumalalla tai hyväntekeväisyydellä tai mikä ikinä nyt imagoon sopiikin.
Opetan lapsilleni että raha = velka. Kehotan heitä välttämään maallisen mammonan keräämistä ja kapitalismin ikeeseen alistumista. Kuten tiedämme niin kyseessähän on globaali ponziskeema, pyramidihuijaus. Opetan jälkikasvulleni että raha ei kasva puissa, se kasvaa bitteinä pankkien keskustietokoneissa.