Opettajat: istumajärjestyksestä ja parinvalinnasta (alakoulut)

Vierailija kirjoitti:

Meillä ainakin toistuu vuodesta toiseen se kuvio, että rauhallinen ja tyyni tyttömme on aina jonkin ylivilkkaan pari. Retkillä, luokassa, jopa itsenäisyyspäivätansseissa. Tätä on jatkunut päiväkodista asti, joten mahdoton uskoa että aina olisi sattumaa.

Nimenomaan näin. Koko alakoulun ajan tyttö valitti kun ei saa hetken rauhaa, kun tunnettu paukapää häirikkö oli aina laitettu tytön viereen häiritsemään ja sönkkäämään idiootin juttujansa ja heittelemään hauskasti kuminpalasia. No, onneksi tyttö osaa eikä antanut paskiaisen häiritä elämäänsä. Yläkoulussa nyt sentään osataan järjestellä kakarat oikeille luokilleen ja paikoilleen.

Niin, onhan se surullista ja jopa pöyristyttävää, ettei teidän Jannica-Sarlottanne päässytkään istumaan sydänystävänsä viereen.

Minä ihmettelen miksi nyt kolmoselle mentäessä kakkosluokat sekoitettiin eli A-luokalta muutama siirtyi B-luokalle ja toisinpäin.

Meillä ala-asteella arvottiin aina tyttö-poika-parit luokan edessä, nostettiin tyttölaatikosta ja poikalaatikosta vuoron perään nimilappuja, aina joku oppilas sai nostaa ja lukea nimen. Meillä oli tytöissä ja pojissa molemmissa sellaiset tyypit, joiden viereen kukaan ei halunnut, ja muistan kun heidän nimi luettiin, niin se joka "joutui" tämän pariksi huusi aina kovaan ääneen "eiiiiiiii". Ihan kamalaa. Ja nämä eivät siis olleet mitään häirikköjä, olivat molemmat vähän yksinkertaisia ja noh, rumia lapsia, joten siinä oli meille muille tarpeeksi syytä vihata.

Oman tyttöni koulunkäynnin aloitus jännittää, hän on kiltti ja rauhallinen tyttö, mutta ei ole onnistunut vielä koskaan solmimaan kunnollisia kaverisuhteita ja eipä ole synttärikutsuja sadellut.

Tiedättekö, kun ne "häirikkökusipäät" kuitenkin on siellä samassa luokassa, ja heitä voi olla monta, jopa 3 - 5 per luokka. Jos he pääsevät toistensa lähelle istumaan, niin siellä luokassa ei opi kukaan yhtään mitään eikä ope saa yhtään lausetta keskeytymättä loppuun eikä opiskelussa päästä edes alkuun, kun kaikki open aika menee ihan fyysisen turvallisuuden varmistamiseen. Eli pakko hajauttaa ne häiriköt hyvien oppilaiden keskelle.

Siinä olen samaa mieltä, että tää häiriköiden hyysäys on mennyt liian pitkälle, ja se tehdään juuri niiden asiallisten oppilaiden kustannuksella. Mutta kun ei niitä voi sieltä luokasta ulos heittää, heillä on OIKEUS pyöriä siellä huutamassa ja tavaroita heittelemässä. Eikä nykyään edes haittaa et todistus on täynnä nelosia, kaikki vaan luokalta läpi vaikka ei osaisi hitto yhtään mitään!

T. Ope ( yläkoulu )

Vierailija kirjoitti:

Meillä on kolme hyväkäytöksistä tyttöä ja aina heidän viereensä on istutettu häirikkökusipää poikia. Kyllä muuten oikeasti vituttaa sillä se heikentää sen rauhallisemman lapsen oppisympäristöä. Ne häiriköt voisi pistää käytävään istumaan ihan keskenään.

Sulta ne ei ainakaan sitä hyvää käytöstä ole oppineet..

Olin itse koulussa kiltti ja hiljainen ja sain tosiaan istua "häiriköiden" vieressä usein. Muistan myös että se häiritsi omaa työrauhaani. Jos kaksi häirikköä laittaa vierekkäin, heistä lähtee vielä enemmän ääntä joten ymmärrän sinänsä miksi niin tehdään. Laita opettajalle ystävällinen viesti siitä olisiko paikkaa mahdollista vaihtaa, sillä lapsesi ei saa työrauhaa.

Vierailija kirjoitti:

Todella tuttua. Rauhallinen poikani joutui kiusaajatytön viereen ja hyvin usein tilanteisiin, joissa joutui joko jakamaan oppikirjan (tytöllä unohtunut) tai apuopettamaan. Hankalia tilanteita syntyi siitä, että tunnin jälkeen tyttö halusi poikani kirjan itselleen, koska "miten hän muuten voi lukea läksyjä". Opettajakin meni välillä omituisesti tytön puolelle ja sanoi, että totta kai Piia saa kirjansa ja sitten minä jouduin laittamaan Wilmaan viestiä, että voisiko opettaja ystävällisesti tarkistaa sieltä etusivulta, kenen nimi kirjassa on, kun meidän pojan kirja on taas kerran annettu Piialle. Poika pyysi jo tunnilla, että katsotaan se nimi, mutta opettaja selitti, että totta kai Piia nyt kirjansa tietää. Lopulta tilasi kustantajalta oppikirjoja ja päällystin ne, kaikkiin sama kansilehti muovin alle eli "Tämän kirjan omistaa X.X". Siihen loppui kirjojen vieminen.

Paritöissä poikani teki työt yksin, Piia vietti aikaansa netissä tai piirsi paperille kivoja kuvia, jotka eivät liittyneet aiheeseen. Opettaja tunnusti keskustelussa, että kyllä hän sen tietää, että toinen ei tee mitään, mutta kun pojan pitäisi motivoida Piiaa mukaan, kyllä se jotain osaa tehdä. Minä kysyin, että mistä lähtien muiden oppilaiden on pitänyt tehdä opettajan työt ja vastaus oli, että elämässäkin joutuu tekemään asioita, joista ei pidä. Kommentoin tätä kysymällä, eikö opettaja siis pidä työstään...

Kannataiskohan tehdä sen opettajan toimista tutkintapyyntö poliisille?

Kyseessähän on selvä työpaikka- / koulukiusaaja.