Lue keskustelun säännöt.
A2 saksa turhauttaa vitosluokkalaista - mitä tehdä?
tass
04.04.2016 |
Milloinhan saksan opettajat tai rehtorit huomaavat oikeasti, että A2 saksa ei millään tavalla motivoi oppilaita kielen opiskeluun - ja syy on selvä:
A2 saksan kirjat/oppimateriaalit ovan niin vanhanaikaisia, että oppilaat turhautuvat!!
Meidän koulussa on käytössä Mega ( https://www.sanomapro.fi/mega ). Sarja on auttamattomasti vanhentunut ja esim. sähköiset materiaalit eivät toimi enää nykyaikaisissa tietokoneissa, koska niiden liitännäiset ei ohjaudu oikein. Kuvamatskujen perusteella arvioisin, että kirja on jostakin 90-luvulta.
Opettaminen perustuu (kirjan mukaan) sanojen mekaaniseen toistamiseen ja (naurettaviin) loruihin. Varmaan 20-30 v sitten lapset vielä loruilivat, mutta entä tänään..?
Oma viidesluokkalaiseni on aivan turhautunut ja saksan opiskelu on sinänsä lahjakkaalle lapselle yhtä tuskaa. Siinä on äidin aika vaikeaa motivoida, kun kirja on jo sinällään niin naurettava kuin vain olla voi.
Kommentit (24)
Quizletia suosittelen minäkin, käytetään vitosilla meillä ranskassa ja tuntuvat tykkäävän. Lisäksi on Duolingo, jota voi pelata vaikka kännykällä. Jos opettaja ei tarjoa juuri muuta materiaalia kuin sen, mitä kirjoista löytyy, voi kotona koettaa tarjota motivoivampia väyliä saksan kielen kuulemiseen. Löytyisikö netistä jotain saksnkielisiä lasten- tai nuortenohjelmia? Tuttuja elokuvia dubattuna saksaksi? Youtubesta löytyy esimerkiksi paljon Disney-lauluja vaikka millä kielellä. Saksalaisia poppareita/bändejä tms? Tubettajia? Myös Saksan matka varmasti olisi hyvä kokemus! On aivan eri asia kuulla konkreettisesti ihmisten puhuvan, kuin vanhoja tekemällä tehtyjä keskusteluja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meillä nelosluokkalaisella on myös tuo Mega-kirja, mutta en tiedä, johtuuko sitten kirjasta, että vähän harmittelee saksan valitsemista. Itseänikin vähän pelottaa, pysyykö kärryillä. Kolmosluokan ajan seurasin enkun opiskelua ja huomasin, että lauserakenteita hänen on vaikea oppia, sanat sitten oppii taas helposti. No, meillä esikoinen oli "lahjakas kaikessa", mutta tosi epämotivoitunut mistään kouluhommista. Sen myötä tajusin, että pelkällä lahjakkuudella ei tee mitään. Tämä kuopus taas on selvästi motivoituneempi työskentelemään ja oletin, että se riittää, mutta saapa nähdä. Hänelläkin on alkanut tulla jotain "läksyraivareita". Joku kirjoitti, että ei kaiken tarvitse olla kivaa, ja se on ihan totta, mutta suoraan sanoen nykykoulu opettaa lapset siihen, että pitää olla kivaa, vanhempana on vaikea opettaa muuhun. Tuossa koulussa juuri kielten opettaja on ainoa, joka vaatii mitään, ja lapset ovat ihan ihmeissään.
Vierailija kirjoitti:
Minä opiskelin 80-luvulla saksaa kirjasta, jossa kerrottiin kuinka DDR:n nuoriso vietti kesiään uimarannoilla, Länsi-Saksassa oli paha saasteongelma, että on olemassa kaikenlaisia deodorantteja, suhkutettavia, rolloneita ja puikkoja, ostettiin joko ykissuuntaisia tai menopaluujunalippuja joko osastoon raucher tai nicht-raucher, vaihdettiin junaa Kölnissä, keskusteltiin maataloustuottajien ahdingosta ja Karl Marxista ja tutustuttiin perunaan sekä ruoka-aineena että viljelykasvia. Ihan hyvin opittiin, vaikkei kirjassa ollut ainuttakaan värikuvaa eikä sisältö kiinnostanut ketään. Sunkin lapsesi, ap, on hyvä oppia, ettei elämässä kaikki nyt vaan voi olla kivaa, ja hommat on hoidettava siitä huolimatta.
😂
Ihana 😂