Oppimista edistävän toiminnan suunnittelu, toteuttaminen ja arviointi?

Pääseekö tälläiseen muka osallistumaan?

mitä havainto- ja apuvälineitä joku oppilas käyttää matikan tunnilla. Keskustelet open kanssa. Sitten käytät niitä ja katsot, oppiko lapsi.

vaikeaa käytännössä, mutta kirjallisena pystyy

osoittamaan tämän. Taidat olla opiskelija, jolla on näyttö. Eikös niissä ole myös kirjalliset osuudet nimenomaan niitä tilanteita varten, milloin näytössä ei välttämättä tälläista tilannetta tule vastaan?