Lue keskustelun säännöt.
Opettaja ei piittaa lapsen kuulovaikeuksista
31.08.2012 |
Ekaluokkalainen lapsi kärsii molempien korvien kuulon alenemasta. Tutkimukset ovat kesken yliopistollisen sairaalan kanssa, joten ainakaan vielä kuulolaitetta ei olla saatu hänelle.
Opettajalle olen antanut tyhjentävän selonteon siitä, miksi lapsen pitäisi päästä istumaan luokan etuosaan. Että kuulisi.
Tämä toimikin viikon verran. Sitten asia oli unohdettu ja lapsi siirrettiin luokan perälle ja joku luokan häiriköivä lapsi siirtyi luokan eteen.
Luokan perältä lapsi ei saanut puheesta selvää, joten taas olin opeen yhteydessä ja hän sanoi unohtaneensa asian ja lupasi pysyvän paikan edestä lapselleni.
Se järjestyikin, lapsi istuu nyt selkä opettajaan päin! Joten kuulon kannalta tosi huono juttu. Lapsi itse oli sanonut että en kuule kunnolla jos olen selin sinuun. Opettaja totesi että "istut nyt siinä ja sillä selvä".
MITEN TÄMÄ VOI OLLA NÄIN VAIKEAA? Onko tuo piruilua vai mitä? Pitääkö koululle toimittaa viralliset audiologin lausunnot että tämä asia menee jakeluun?
Ovatko opettajat yleensä noin vastahankaisia? Miksi luokan ainoa huonokuuloinen lapsi ei voi istua etummaisissa pöydissä kasvot luokan eteen päin?
Kommentit (26)
ei häirikkö neljää-viittä paikkaa tiemmä vie. Ota yhteys terkkaan ja reksiin, jos opettaja on tolvana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miksi vaadit muuta? Ei se ole mikään erityisvaikeus edes.
[
Kuulovammaislle tuo pyörivä tuoli kuulostaa hyvälle. Tyhmä ei osaa käyttää edes yksinkertaisia ja apuvälineitä saati hakea/otaa vastaan apua.
Kyllä huonokuuloinen lapsi kuuluu luokan etuosaan, eka pulpetti ei välttämättä ole paras kuten joku muukin sanoi, toka paikka parempi eikä ihan keskellä.
Miksi vaadit muuta? Ei se ole mikään erityisvaikeus edes.
[
Kuulovammaislle tuo pyörivä tuoli kuulostaa hyvälle. Tyhmä ei osaa käyttää edes yksinkertaisia ja apuvälineitä saati hakea/otaa vastaan apua.
Huonompi vaihtoehto on, että häirikkö on takana, eikä kukaan kuule mitään. Jos lapsesi ei pärjää muuten, hänelle pitäisi hankkia avustaja.
Kun häirikkö istuu eturivissä hän kääntyilee ja häiriköi kokoajan että pystyy seuraamaan mitä luokassa tapahtuu ja kommunikoimaan muiden lasten kanssa. Eturivissä hän on myös kokoluokan huomion keskipiste, kun opettajan pitäisi olla se.
Häirikkö / häiriköt ehdottomasti takariviin.
ja kaikkien edun mukaista on, että häirikkö istuu ihan edessä, jotta opettaja saa hänet pidettyä hiljaa. Huonompi vaihtoehto on, että häirikkö on takana, eikä kukaan kuule mitään. Jos lapsesi ei pärjää muuten, hänelle pitäisi hankkia avustaja.
Ei kai ne lapset siinä missään jonossa istu!?! Jos häirikkö on rauhassa edessä istuessaan, niin eikö se huonokuuloinen voi istua häirikön kanssa edessä.
Mikä ihmeen istumamalli muutenkaan on se, että lapsi istuu SELIN opettajaan päin? Jää kokonaan näkemättä elekieli.
Meillä myös kuulonalentumaa lapsella ja tällä hetkellä tarkkaillaan vuosittain kuulon kehitystä, eikä ole kuulolaitetta. Ja on välitetty lääkärin ohjeet koululle, että istuisi edessä ja mm. pidettäisiin huolta läksyjen merkkaamisesta jne. Aika isoiksi ehti riidat paisua!
Esim. läksyistä. Ope huuteli niitä, kun lapset kolisteli jo pulpeteista ylös. Sillä oli taulussa kohta johon piti ne merkitä, mutta ope ei ehtinyt/muistanut. Lapsi kun tarkisti, ettei siellä mitään ollut, kun ei ollut läksyjä hälyn keskeltä kuullut tai tulkitsi, ettei läksyjä tule, jos niitä ei ope mene taululle kirjoittamaan. Ja lapsen läksyvihko oli tyhjä. Ja kun luultiin, ettei läksyjä ole, niin ei sitä nyt niitä kavereiltakaan aleta kyselemään. Sitten ope laittaa noottia tekemättömistä läksyistä kotiin. Ei millään voitu kyllä lasta noista moittia!!! Ihan mahdottomaksi meni touhu välillä.