8v riehuu, hajottaa tavaroita, lyö, potkii, huutaa, kieltäytyy tekemästä läksyjä.
Mitä sille voi tehdä? Suuttuu kun pakotetaan tekemään jotain mitä ei halua. Kaikki mahdolliset arestit ja porkkanat on kokeiltu. Sanoo vaan että mitä välii kun tulee rangaistus.
Uhkaa kostaa jos otan takavarikkoon jonkun tavaran, tänään uhkasi hajottaa mun tietokoneen. Ja vois kyllä tehdä sen suutuspäissään.
Ja ei ole vapaan kasvatuksen tuotos tämä lapsi, samaa on vaadittu kuin sisaruksiltaankin, jotka käyttäytyvät ihan normaalisti.
Kommentit (85)
[
Voisiko joku nyt sanoa esimerkin kuinka tilanne hoidetaan kun puhelimeen ei vastata, läksyjä ei ole tehty kun on menty kaverille suoraan koulusta?
[/quote]
Enpä jaksa kauheasti siitä kilahtaa tai stressata, pääasia on että lapsi on hengissä. Tärkeintä minusta on tukea lapseni itsetuntoa, joka on aika huono. Tietysti hänelle sanotaan (rauhallisesti ja kiihtymättä), että teki väärin kun ei vastannut puhelimeen tai meni kaverille kertomatta etukäteen tai jätti läksyt tekemättä ja siitä seuraa aina tietokonekieltoa, jonka lapsi hyväksyykin ilman suurempia protesteja.
meillä sama juttu , 8 vee poika. aina ollut ns pänkkäpää jo ihan siitä asti kun alkoi konttaamaan. nyt vain pahentunut vuosien varrella. hain apua lastenpsykiatrilta nyt puoli vuotta sitten kun aloin pelätä raivokohtauksia jotka tulivat aina kun isä lähti töihin.
kokeiltu jäähyt, lelun poisotot , lahjukset sekä palkinnot sekä kehut sun muut , koko 7 vuotta pahenevaa painajaista. kuulemma poika ei jaksa kuunnella jankkaamista, meillä tilanne auttoi kun vieraat ihmiset vahvistivat sanojani miten pitää toimia arkiruutiineissa ja kuinka ne myös kuuluvat lapsen omaan arkeen. äiti ei ole palvelija! äiti on äiti ! lapsen pitää osata siivota sotkunsa tuon ikäisenä jo itse. siitä suurimmat ongelmat tulivat ja ovat. poika protestoi normaalia arkitouhuja. pesulla käyntiä, kouluunlähtöä, heräämistä, hampaanpesua, syömistä, nätisti olemista, ja rähjäämättä.
kaikki asiat mitä ois pyydetty tehdä ja muut lapset tekee niin hän kiltäytyi. otimme tavaksi että esim perjantaina lapset siivoavat aina huoneensa, ekat kuukaudet oli pojan kanssa tappelua ja kamalaa, poika riehui huoneesaan ja heitteli huonekaluja, välillä hirvitti. mutta poika tiesi ettei viikonloppuna tehty mitää kivaa yhdessä ellei siivoomista tehty. pikkuhiljaa siirrettiin arkeen samat jutut. poika jäi kotiin ja muut tehtiin jotain kivaa yhdessä , ( esim puolituntia jotain pihalla) jo alko puremaan ja tehomaan. sittten kun poika oli yhteistyökykyinen kehuttiin ja mainostettiin sitä että nyt tehdään yhdessä kivaa, että hän tiedosti sen selvästi että tää on tätä yhdessä oloa! se yhdessäolon tiedostaminen ilmeisesti oli niin päivänselvää pojalle että ei osannut erottaa sitä. nyt kun aina erikseen sanottiin että tää on tätä yhdeeäoloa ja tekemistä niin poika on rauhoittunut, kannattaa kokeilla!!!!!!
iltapalaa ei annettu koska heitti keittiön tuolit ja leivän seinään. Oli kuulemma pahaa.
Arestia ei lopeteta kun alkaa riehumaan (=palkita huonoa käytöstä, siihenhän hän pyrki juuri)
Sinäkö olisit syöttänyt lusikalla puuroa? Meillä kunnioitetaan ruokaa, ei sallita heittelyä ilman seuraamuksia. Voisitko kertoa mitä sinä olisit tehnyt? Halinut potkivaa lasta ja sanonut että no ei sittenkään olla jäähyllä?
Vai korostaisitko kun hän on hieman erilainen, niin ei tarvitse käytäytyä ja taiteelliset mussukat on hieman temperamenttisia?
Hyvänen aika, et anna iltapalaa ja pyyhit pissat lapsen vaatteisiin?
Uskomatonta käytöstä lapsen vanhemmalta.
Ja arestia?
Lapsesi tulee vihaamaan sinua ja tuo menetelmä
on auttamattoman huono ja nurinkurinen.
Ajatteletko koskaan miltä lapsesta tuntuu?
Mitä vaurioita teet lapsellesi ilmeisesti joka päivä..
[/quote]
Ja jos se on totta että lapsella on diagnoosi, sekään ei oikeuta mihinkään rangaistussysteemiin!
iltapalaa ei annettu koska heitti keittiön tuolit ja leivän seinään. Oli kuulemma pahaa.
Arestia ei lopeteta kun alkaa riehumaan (=palkita huonoa käytöstä, siihenhän hän pyrki juuri)
Sinäkö olisit syöttänyt lusikalla puuroa? Meillä kunnioitetaan ruokaa, ei sallita heittelyä ilman seuraamuksia. Voisitko kertoa mitä sinä olisit tehnyt? Halinut potkivaa lasta ja sanonut että no ei sittenkään olla jäähyllä?Vai korostaisitko kun hän on hieman erilainen, niin ei tarvitse käytäytyä ja taiteelliset mussukat on hieman temperamenttisia?
Hyvänen aika, et anna iltapalaa ja pyyhit pissat lapsen vaatteisiin?
Uskomatonta käytöstä lapsen vanhemmalta.
Ja arestia?
Lapsesi tulee vihaamaan sinua ja tuo menetelmä
on auttamattoman huono ja nurinkurinen.
Ajatteletko koskaan miltä lapsesta tuntuu?
Mitä vaurioita teet lapsellesi ilmeisesti joka päivä..
Kysy jo syytä häneltä, onko kiusaamista tms... Joku syy on, se on faktaa, kunpa olis sullekkin...
Tietenkin olen kysynyt syytä pahaan oloon. Hän ei osaa kertoa muuta kuin haluaa olla rauhassa eikä tarttis tehdä tyhmiä ja vaikeita läksyjä.
Kouluun olen ollut yhteydessä ja sieltä opettaja ja erityisopettaja vakuuttaa että hän on tosi iloinen ja hyväntuulinen koulussa. Matikantunnilla valittaa oksettavaa oloa ja päänsärkyä joka viikko.
Kavereita on paljon ja kutsuja satelee synttäreille, leffailtoihin jne.
Tehdään perheenä paljon kaikkea mukavaakin, emme katso tv:tä ollenkaan koska se aiheuttaa rauhattomuutta, käydään kirjastossa usein, ulkoillaan. Joka viikko on siivouspäivä, jolloin siivous palkitaan vuokraleffalla ja muutamalla karkilla. Lisäaineet on rajoitettu, koska se aiheuttaa myös raivonpuuskia.
Voisiko joku nyt sanoa esimerkin kuinka tilanne hoidetaan kun puhelimeen ei vastata, läksyjä ei ole tehty kun on menty kaverille suoraan koulusta?
Voisiko joku nyt sanoa esimerkin kuinka tilanne hoidetaan kun puhelimeen ei vastata, läksyjä ei ole tehty kun on menty kaverille suoraan koulusta?
jolloin hänellä olis lupa olla kavereiden kanssa ja rentoutua? Vastais varmaan puhelimeenkin jos luvan kanssa sais olla kavereilla.
Muutaman vapaa tunnin jälkeen vois paremmin jaksaa keskittyä niihin matikan tehtäviin. Varsinkin jos mielialakin olis parempi.
Tämä senkin vuoksi, koska ette pysty oikeasti valvomaan, että lapsi tottelee käskyjä. Silloin hänellä ei olis mahdollisuutta tehdä vastoin teidän komentoa.
Onko lapsella varmasti valmiudet edetä matikassa normaaliin tahtiin? Voisko sitä hieman löysätä, jos on liian vaikeaa. Tai koulusta lisää tukea oppimiseen. Koska eihän kotielämä voi olla yhden lapsen läksyjen hallitsemaa!!
Tai yliväsynyt? Anna sen nyt tehdä mitä haluaa, jos ei voimat riitä kun lepäämiseen. Liikkeellä on paljon pöpöjä nyt! Mä olen itse aina ihan raivohullu, juuri ennen flunssan iskemistä!
Sisarukset vaan luonteeltaan helppoja niin siksi eivät toimi noin.
Tiedän perheitä jotka luulevat pitävänsä kuria lapsilleen mutta todellisuudessa ovat lepsuja ja antavat lapsille periksi. Sitä ei aina vaan itse näe että toimii "kaverillisesti" tai lepsusti.Teidän täytyy muuttaa kasvatustyyliä tuon haastavamman lapsen kanssa. Apua tilanteisiin ja ohjeita miten toimia voitte saada esim ADHD-liitosta tms. ADHD-lapsia kasvatetaan todella tarkasti ja suunnitellusti. Ja teidän tarvitsee oppia ennakoimaan ym.
Lapsi on kuriton ja selvästi turvaton. Kirjoituksesta paistaa läpi sinun epävarmuutesi. Pelkäät että lapsi hajottaa koneesi? Sinun vanhempana opittava tietämään että sinä olet vahvempi ja auktoriteetti. Tarvitsette siis vanhempainohjausta ammattilaisilta.
Tarkoitus ei ole loukata vaan auttaa näkemään tilanne realistisesti.
Meillä ontodella tarkat säännöt rytmissä ja syömisissä esimekkiksi. Eilen hän pissasi latialle kun oli jäähyllä. Ei kuulemma päästety vessaan.
ap
alusta loppuun? Siis pesemään sen lattiansiivousrätinkin pesukoneessa, ripustamaan kuivumaan jne?
Mä en pysty mitenkään edes kuvittelemaan, että meillä lapsi käyttäytyisi noin, vaikka 3 vilkasta ja kovathtoista poikaa on. Ymmärtäisivät itsekin hävetä silmittömästi tuollaista kakaramaisuutta.
Neuvoa en osaa. Mä olisin varmaan jo antanut ympäri korvia.
Kavereilla tuntuu olevan säännöt kuten meillä nyt, että ensin välipala, sitten läksyt ja sitten vapaata. Käsittääkseni kaverit tekee läksynsä kuitenkin n.5-10minuutissa ja sillä aikaa meidän lapsi häslää omiaan. Ainakin näin on tapahtunut meillä kun on joku kaveri tullut koulusta suoraan meille.
Jos meillä menis toisinpäin, pitäs tehdä läksyjä kun kaverit hakee ulos. Ja taas uusi huudon syy.
1. Aikuinen on kotona n. 16.15 ja ruoka on n. klo 17.
ap
et edes voi kuvitella, ja jaat neuvoja... hyvä :)
jolloin hänellä olis lupa olla kavereiden kanssa ja rentoutua? Vastais varmaan puhelimeenkin jos luvan kanssa sais olla kavereilla.
Muutaman vapaa tunnin jälkeen vois paremmin jaksaa keskittyä niihin matikan tehtäviin. Varsinkin jos mielialakin olis parempi.Tämä senkin vuoksi, koska ette pysty oikeasti valvomaan, että lapsi tottelee käskyjä. Silloin hänellä ei olis mahdollisuutta tehdä vastoin teidän komentoa.
Onko lapsella varmasti valmiudet edetä matikassa normaaliin tahtiin? Voisko sitä hieman löysätä, jos on liian vaikeaa. Tai koulusta lisää tukea oppimiseen. Koska eihän kotielämä voi olla yhden lapsen läksyjen hallitsemaa!!
vaikka se ympäri korvia on sitten seuraavana listalla...
ap
Jos asutte pk-seudulla, suosittelen ADHD-keskuksen perheohjausta. Me saatiin iso apu sieltä, perheneuvolan jorinat oli ihan yhtä tyhjän kanssa.
Siellä tiesivät mistä tarkkaavaisuushäiriössä oikeasti on kyse ja antoivat käytännön kasvatusohjeita, jotka toimi.
höllätkää... Teidän ei tarvitse tehdä kuten muut, teidän pitää tehdä, kuten lapsenne tarvitsee...
Onko tuo perheohjaus kunnallinen palvelu vai miten sinne hakeudutaan?
Joitain vihkosia kyllä saatu Peijaksen neurologilta, mutta siinä kaikki ohjaus tähän saakka. Siis perheneuvolan lisäksi.
ap
otetaan rennommin, jätetäänkö suosiolla läksyt tekemättä kun ei jaksa? Mielelläni hölläisin, mutta pelkään että kostautuu sitten kun huomaa että ei edes vaadita.
MItäs jos en kuukauteen tarkasta läksyjä enkä edes kysy onko tehy? Antaa koulun hoitaa seuraamukset?
Antaa tulla kotiin kun ehtii, ei kysellä perään. Vois tulla ikävä äityliä..??
ap
otetaan rennommin, jätetäänkö suosiolla läksyt tekemättä kun ei jaksa? Mielelläni hölläisin, mutta pelkään että kostautuu sitten kun huomaa että ei edes vaadita.
MItäs jos en kuukauteen tarkasta läksyjä enkä edes kysy onko tehy? Antaa koulun hoitaa seuraamukset?
Antaa tulla kotiin kun ehtii, ei kysellä perään. Vois tulla ikävä äityliä..??
ap
Mutta sovi opettajien kanssa, että tekee vaikka 15 min kunnolla nitä läksyjä ja saa sen aikaan mitä ehtii ja se on riittävä. Siis 15 min tekemistä, ei sitä kiukuttelua. Sen vois lapsi jaksaa paremmin. Jonkin ajan päästä tilanteen tarkistus, jos on helpottanu.
Nykyinen systeemi on ihan hirveän rankka!
t: se joka ehdotti vapaa-aikaa koulun lopun ja vanhempien kotiin tulon väliin. Minun lapsella lukihäiriö ja läksyt ovat hetkittäin tosi ongelma. Siksi minun vastaus sieltä päin... parempaa tulosta tulee kun alkaessa on hyvä mieli! eli jo ennen läksyjä jotain mukavaa ja siinä välissä vähän aikaa niitä läksyjä, kohtuudella.
läksyjen unohduskerrasta jäädään koulun jälkeen tekemään läksyt.
No, tämä ketku oli sitten keksinyt että 2 kertaa voi ihan vapaasti jättää tekemättä koska kolmannesta vasta tulee seuraamus. Ja ihan kirkkain silmis kertoi että niin voi tehdä.
Arvaa vaan kun kerron että 15 min yrittämisn jälkeen voi lopettaa....
Äsken tehtiin eiliset läksyt niin, että kuiskaamalla laskin sekunteja kuinka kauan kestää yhden lauseen kirjoittaminen.
10 lausetta ja 10 minuuttia.... Tämä ei toimi montaa kertaa peräkkäin mutta pari viikkoa selvitään tällä.
Tämän päivän läksyt tehdään huomenna ja sunnuntaina ei ajatella koko perhanan koulua!
ap
Sama tilanne kuin meillä. Lahjakas ja normaali lapsi mutta saa kotona silmittömiä raivareita tyyliin heittää keittiöveitsellä.
Kyse on lapsen itsesäätelykärjestelmän (ihan on aivokemiaa) kehittymättömyydestä ja syy ei ole sinun tai kasvatuksen. Samalla tavalla kun joku ei vaikka opi r-kirjainta, lapsesi ei ole oppinut vielä hillitsemään tunteitaan tietyissä tilantiessa. Jotta lapsesi oppii hillitsemään paremmin tunteensa ja itsensä hän tarvitsee aiinä apua. R-vikainen lapsi ei opi r-kirjainta sillä, että hänelle luetellaan rangaistuksia tai laitetaan arestiin, vaan häntä opetetaan ja palkitaan.
Kannattaa lukea kirja: Helposti tulistuva lapsi.
Jos et auta lasta nyt, hän itsekin varmaan jossain vaiheessa oppii mutta tilanne saattaa olla se, että ei opikaan ja helposti tulistuvat aikuiset eivät oikein pärjää yhteiskunnassa.
Tärkeintä on se, että ymmärrät että vika ei ole lapsessa tai ympäristössä, Avn siinä että lapsi ei osaa ja te yhdessä nyt opettelette näitä asioita.
Meidän poika nyt ensimmäistä kertaa pystyi hillitsemään suuren raivon, kun tiesin miten toimia. Näin varmasti pian teilläkin.
Ja jos se on totta että lapsella on diagnoosi, sekään ei oikeuta mihinkään rangaistussysteemiin!