Mistä on tullut tuo maaginen 3 vuoden ikä, jolloin lapsi on valmis päivähoitoon?

Tuossa vaiheessa lapsi alkaa vähitellen tarvita muiden lasten seuraa kehittyäkseen terveesti.



Ja se muualla alkava "koulu" on kyllä ihan vaan sitä samaa päivähoitoa tai kerhoilua. Sen nimi vain on "koulu".

Suomalainen ystäväni on ope itse, ja oli kauhuissaan laspsensa mennessä ulkomailla 4 v kouluun. Ei se ollut kerhomaista ja leikkisää. Tai ehkä kohdemaan käsityksen maukaan, siellä varmaan koko suomalainen peruskoulu olis leikkiä ja vapaata olemista.

kaksikymmentä 4 v lasta istui pöydissään koulupuvuissa, ja tunneilla opiskelitiin kirjoittamaan, lukemaan ja laskemaan hyvinkin vanhakantaisesti. Jos heillä oli vapaampia hetkiä, ja leikkejä, niin ystäväni mukaan vastaavaa on Suomessakin alakouluissa.

6v voisi käydä jossain esikoulussa pari krt/vko muutaman tunnin.



0-5v voisivat käydä kerhossa äidin ja ikätoverien kanssa.



Valitettavasti yllä esitetty ihannetila on mahdoton. Ja lapset jotka yllämainitusta saavat nauttia, jäävät päivähoitojärjestelmään pienenä sysättyjen lasten jalkoihin. Siellä päivähoidossa oppii pitämään puolensa muita kiusaamalla ja lyttäämälälä, eli oppii sosiaalisia taitoja ja ilkeäksi (eli oppii nk johtajatyypiksi ja jyrääjäksi, joita jotkut opetkin ihannoivat). Selviytymään pienestä asti itekseen, tästäkin on paljon puhuttu että kasvaako tuollaisista tasapainoisia aikuisia. Oikeasti kivat ja empaattiset lapset, jotka myöhemmin elämässään pärjäävät hyvin ja ovat tasapainoisissa suhteissa ja työelämässä hyvin muiden kanssa toimeentulevia keskimääräistä paremmin, kasvavat kotona, epäilen.

se on keskiarvo. Siihen ikään mennessä lapsi todennäköisesti selviytyy jo päivähoidosta ihan hyvin. Sitten on niitä mamman herranterttuja jotka traumatisoituvat vielä koulunaloituksestakin.

tuollaista on monessa kirkon kerhossa. Omani ovat käyneet sellaista vähän alle 3-vuotiaasta. Ei se ole mitenkään ylivoimaista enää 4-vuotiaalle ainakaan.



Suomessa alakoulu on ihan liian löperö.

Vai oletko kenties traumatisoitunut niin pahasti että ainoa tuntemasi toimintatapa on aggressiivinen hyökkäys?

Ei se ole mikään "maaginen", tollo, se on keskiarvo. Siihen ikään mennessä lapsi todennäköisesti selviytyy jo päivähoidosta ihan hyvin. Sitten on niitä mamman herranterttuja jotka traumatisoituvat vielä koulunaloituksestakin.

Kolmivuotias kykene olemaan erossa ensisijaisesta hoivaajastaan kokematta hylätyksi tulemista.

Minkä ikäisille on on kunnalla ollut varaa maksaa kotihoidon tukea.

kaksikymmentä 4 v lasta istui pöydissään koulupuvuissa, ja tunneilla opiskelitiin kirjoittamaan, lukemaan ja laskemaan

Juu ihan varmasti näin. Ulkomailla, jossa aina ollaan fiksumpia kuin täällä Junttilassa, opitaan toki lukemaan 4 v ikäisenä. Ja osataan keskittyä jne.

tutustu vaikkapa Eriksonin kehitysteoriaan.

Vai oletko kenties traumatisoitunut niin pahasti että ainoa tuntemasi toimintatapa on aggressiivinen hyökkäys?

Ei se ole mikään "maaginen", tollo, se on keskiarvo. Siihen ikään mennessä lapsi todennäköisesti selviytyy jo päivähoidosta ihan hyvin. Sitten on niitä mamman herranterttuja jotka traumatisoituvat vielä koulunaloituksestakin.

Aloittaja olisi voinut kysyä myös maltillisesti että mistä tuo 3-v ikä tulee, mutta sanavalinnoista huomasi asenteen. Onhan se nyt selvää että kaikki kehitysvaiheet ovat aika-arvioita, eivät päivän tarkkuudella tapahtuvia "maagisia" juttuja.

Vai oletko kenties traumatisoitunut niin pahasti että ainoa tuntemasi toimintatapa on aggressiivinen hyökkäys?

Ei se ole mikään "maaginen", tollo, se on keskiarvo. Siihen ikään mennessä lapsi todennäköisesti selviytyy jo päivähoidosta ihan hyvin. Sitten on niitä mamman herranterttuja jotka traumatisoituvat vielä koulunaloituksestakin.

Aloittaja olisi voinut kysyä myös maltillisesti että mistä tuo 3-v ikä tulee, mutta sanavalinnoista huomasi asenteen. Onhan se nyt selvää että kaikki kehitysvaiheet ovat aika-arvioita, eivät päivän tarkkuudella tapahtuvia "maagisia" juttuja.

Sana maaginen viittaa juuri siihen, että on päätetty yksi ikä eikä esim. 2-4 vuotta ja selitetty päälle, mitä asioita lapsella pitää olla hallussaan, että täyttyy kriteerit päivähoidolle.

Itse siis vierastan kovastikin keskiarvoja ja tiettyä ikää ja arvostaisin ennemmin arvioita tietyistä taidoista. Pyskoanalyysistä olen lukenut sata vuotta sitten, täytyypä tutkailla. Kiitos vinkistä niille, jotka tätä ehdottivat.

Ap

Ollessani pari kertaa työharjoittelussa päiväkodissa että ehkä se 3½-4vuotiaat ois valmiimpia kuin vasta 3 vuotta täyttäneet.



Se puolikin vuotta on tos iäs hirmupaljon.



Ite olen suunnitellut et kun lapsia saan pidän ne kotona nelivuotiaiksi asti. Sen jälkeen ihan hyvä alkaa viettämään runsaammin aikaa ikästensä kanssa, sitä ennen voidaan käydä puistois ja srk:n kerhoilla.

Mutta kenties ei kunnolla, eikä se mielestäni ole lapselle hyvä. Mieheni on kanssa 4 v mennyt kouluun, oppinut lukemaan ja laskemaan. Vaikka on yliopiston käynyt, niin esim englannin sanojen oikeinkirjoitus on minulla paremmin hallussa kun hänellä. Joutuu usein edelleen katsomaan oikeinkirjoitusasun sanakirjasta.

Engalnnissa asuvien sukulaistemme lapset on menneet päivähoitoon n 5 kk iässä. Eivätkä ole menneet pilalle, vaan ovat ihan normaaleja, kohteliaita, avoimia ja puheliata nuoria. Perheet viettää paljon aikaa yhdessä, lasten harrastukset tapahtuu iltapäivisin, ja illat ollaan kotona perheen kanssa, tai tavataan kavereita joskus.

No yritäpä etsiä kirjastosta vaikkapa Lea Pulkkisen teoksia, niin pääset jo pitkälle! Hän on Jyväskylän yliopiston pykologian professori ja tutkinut paljon lasten päivähoitoa. Tämä asian tueksi löytyy tietoa vaikka kuinka paljon. Jari Sinkkonen on toinen nimi, jolla on painavaa sanottavaa asiasta. ps. Vaikka "jossain päin" maailmaa aloittettaisiin koulu 3-vuotiaan, niin so what? Jossain päin maailmaa käytetään myös lapsia työvoimana eli...

mutta eiköhän se vastaus jo tullutkin. Se on se poliittinen ikä, johon asti Kela tosiaan suostuu maksamaan kotihoidontukea.

t. kasvatusalan ihminen

Tuossa vaiheessa lapsi alkaa vähitellen tarvita muiden lasten seuraa kehittyäkseen terveesti.

Ja se muualla alkava "koulu" on kyllä ihan vaan sitä samaa päivähoitoa tai kerhoilua. Sen nimi vain on "koulu".

Mutta onko kenelläkään näyttää asiasta kunnon tutkimustulosta?

Voit ap kuvitella paljonkon tulisi maksamaan jos jokaikinen lapsi joutuisi ennen päivähoitoon menoa käymään lävitse kaiken maailman tasotestit joissa selvitettäisiin onko päivähoito hänelle sopiva juttu ja saadaanko sille rahoitus. Nykysysteemi on järkevämpi.

Alle 3.vuotiaan aivojen kehityksessä on tärkeä vaihe jolloin kiintymyssuhde kehittyy jne. Laitan lisätietoa kun ruokahommat perheellä ohi.