Mitä ihmettä teemme 8 v pojan kanssa? Asiallisia vastauksia kiitos!
Meillä on tokaluokkalainen esikoinen joka on lapsesta lähtien ollut lukutoukka. Tällä hetkellä hän on matematiikassa paaaaljon muita edellä, lukee valtavasti tietokirjoja ja sen vuoksi tietää hyvin paljon linnuista, kaloista, kasveista, sienistä, mineraaleista jne. Siis niin paljon, että jos vieras ihminen tapaa poikamme, hän usein katsoo suu auki kun poikani pitää luentoaan :) Kaikki hyvin siis MUTTA...
Lapsellamme on aivan valtava kontrolloimisen tarve ja mikäli hän ei esim. tiedä missä järjestyksessä asiat tehdään hän hermostuu. Jos olemme uudessa paikassa tai esim. ulkomailla hän on hyvin peloissaan ja huolissaan. Kotona kontrolloimisen pakko ilmenee välillä raivareina ja itkuna " en koskaan tee mitään oikein".
Koulussa hänellä on kavereita ja hn on sosiaalinen mutta haluaa olla ensimmäinen kaikessa -> huolimattomuutta. Opettajan mielestä hän on vain huonosti kasvatettu ja haluaa tuoda liiaksi omaa osaamistaan esille.
Miten voisin auttaa lastani? Mistä löytäisin neuvoa sillä lapsen koulussa ei ole resursseja järjestää mitään apuja lapselle, joka näennäisesti pärjää kaikessa hyvin mutta on vain "huolimaton ja levoton" ja "huonosti kasvatettu". Minä taas haluaisin auttaa poikaani, joka on oikeasti todella älykäs mutta tarvitsisi monessa jutussa tukea.
Lastenpsykiatrian hallinto
Vastaava ylilääkäri Leena Repokari, puh. (09) 471 80209
Sihteeri Raija Nissilä, puh. (09) 471 80212
Osastoryhmän päällikkö, ylihoitaja Tuija Kotavuopio, puh. (09) 471 80203
Sihteeri Raija Nissilä, puh. (09) 471 80212
Sähköpostit ovat muotoa etunimi.sukunimi@hus.fi.
http://www.hus.fi/default.asp?path=1;28;2052;11786;14487;13344;13351;21…