Lapseni sai liikunnasta 6, onko oikein? On kiltisti tunnilla

arviointinsa kriteerit? Ja jos ei niin sinä tietenkin kysyit asiaa?

kasin saa, jos on kaikki asianmukaiset välineet edellisen lisäksi, siis sukset ja luistimet ja muutkin varusteet. Mun tytär on hidas, ylipainoinenkin hiukan ja aika onneton suoraan sanottuna jossain lajeissa mutta sisukkaasti ja innolla mukana aina---> liikkanumero on ollut aina kasi tai jopa ysi

on. Ihan opettajasta kiinni.

tiedä miksi ne ratkaisevat niin paljon, eikä vaikkapa juoksu tai vomistelu, jossa oma lapseni hyvä. Lapseni kaveri joka ylipainoinen ja ei esim osaa tehdä kuperkeikkaa ja kunto huono eikä jaksa juosta sai 8. ap

Minkä ikäinen lapsi on?



Meidän lapset ovat arkoja kontaktilajeissa (eivät muuten) ja voin hyvin kuvitella etteivät ole kovin hyviä jalkapallossa tai koripallossa. Innokkaita ovat varmasti ja aina liikuntavarusteet mukana.



Molemmat harrastavat liikuntaa aktiivisesti, toinen ringetteä ja toinen on cheerleadereissa. Molemmat laskettelevat aktiivisesti.



Saa nähdä mitä tulee numeroksi.

Itsekin muistan kun sain aina ysin liikunnasta, pärjäsin ihan yhtä hyvin kuin 10 tytöt (olin luokkani paras juoksussa ja kärkipäässä muissakin lajeissa) , mutta en suostunut koulun kuoroon. Kaikki jotka olivat kuorossa saivat 10. Ja siis sama ope liikunnassa ja musiikissa. Terkkuja vaan luokkalaisille!

Itsekin muistan kun sain aina ysin liikunnasta, pärjäsin ihan yhtä hyvin kuin 10 tytöt (olin luokkani paras juoksussa ja kärkipäässä muissakin lajeissa) , mutta en suostunut koulun kuoroon. Kaikki jotka olivat kuorossa saivat 10. Ja siis sama ope liikunnassa ja musiikissa. Terkkuja vaan luokkalaisille!

Miksi kyselet täällä etkä opettajalta?

että lapsesi ei oikein sisäistä joukkuepelien sääntöjä? Eli "vikaa" olisi myös asenne- ja käytöspuolella noissa tilanteissa?



Numeroon vaikuttavat ne asiat, jotka opetussuunnitelman mukaan kuuluvat mihinkin luokka-asteeseen. Vaikka lapsesi olisi maailmanmestari jossain lajissa niin sillä ei välttämättä olisi mitään vaikutusta liikuntanumeroon: liikuntanumero mittaa koululiikunnan tunteja - niiden aikana tapahtuvaa osallistumista ja yrittämistä + taitojen kehittymistä. Esim. päälläseisonta ei nyt liikuntanumeroon vaikuta :)

numeroon vaikuttaa se, mitä tunneilla tapahtuu.



Yllättävän moni kisa- tai aktiiviharrastajatasolla liikuntaa harrastava lapsi on naama mytryssä liikuntatunneilla: "tää on tylsää jne" - sitten ihmetellään kun se numero ei olekaan 9 tai 10 kun "meidän liisa kilpailee maajoukkuetasolla lajissa x" tai "meidän ville pelaa nappulaliigassa". Sillä ei ole mitään merkitystä jos liikuntatunneilla ei osoita aktiivisuutta ja kiinnostusta + yritystä.

kuitenkin vartakonhallinnasta aika paljon, kukaan muu luokalla ei sitä osaa. Samoin juoksu, miksi se ei vaikuta jos on luokan parhaimpia. Miksi juuri joukkuelajit merkkaa noin paljon? ap

mitä väliä? Kouluarvosanat = aivan sama.

Elämässä pärjääminen = sillä on väliä.



Eivät nuo korreloi yhtään, varsinkaan peruskoulunarvosanojen suhteen.



Nimim: pitkä omaisuusluettelo ynnä muuta.

Eikä ihan peruskoulujutut aina kiinnostaneet.

mukaan ja niin he myös tekevät!!!

Olen iloinen tuosta lapseni opettajan arviointitavasta. Todellakin arvioidaan minusta reilummin lapseni koulussa monessa muussa. Kaikki eivät ole lahjakkaita joka lajissa mutta aktiivisuus ja osallistuminen otetaan huomioon. Naama nurpallaan ulkoliikunnassa oleva balettityttö on saanut seiskaa ja kasia, koska ei tuo välineitä ja lintsaileekin sitten suorituksissa. Omassa lajissaan on kyllä lahjakas.

Minusta on oikein, että yritteliäisyys "palkitaan". Monessahan lajissa voi harjoittelulla kehittyäkin.

tuli tasan sen perusteella harrastiko jotain "soveliasta" lajia vai ei. Pallolajeissa loistavat ja huippujuoksijat sai heti kympin, vaikka oisivatkin lintsanneet kaikki uimiset ja muut ei niin kivat. Ihan sama kuinka paljon muut yritti, jos et ollut kisa-ainesta, oli ihan turha haaveillä hyvistä numeroista.



Nimim. traumat pesäpallosta :D



PS: Meillä yläasteen ope oli täysin pallohullu. Meillä ei IKINÄ harrastettu niiden pakollisten uimisten lisäksi muuta kuin pallolajeja liikuntatunneilla... Saatiin joka syksy _toivoa_ mitä lajeja voitaisiin kokeilla liikkatunnilla - ikinä mikään niistä ei tosin toteutunut, ellei siihen liittynyt pallo.. Eli käytiin kerran keilaamassa. :p

Ei sillä ole oikeasti mitään väliä, onko ETENKIN joulutodistuksessa 7 vai 8.

Teet mukulallesi vain karhunpalveluksen vaatimalla koululta selityksiä asiaan. Sano lapsellesi, että asenne paremmaksi, sillä tavalla se numero taas nousee.

Kaikki me ollaan koettu mielestämme epäoikeudenmukaisuutta kouluarvioinneissa, mutta onkohan se niin aina kuitenkaan, ja mitä helkkarin väliä sillä edes on?

Jos olisi ysiluokka kyseessä ja kakara olisi suuntaamassa liikunnalliselle alalle (vaikka taitaisi kasillakin olla turha toivo) , niin ymmärtäisin paremmin tämän.

Olin luokkani paras jättiläiskävelyssä.

Viimeisimmille vastaajille: eiköhän tuo liikunnannumeroasia ole jo loppuun käsitelty, aloitus on vuodelta 2010, joka on reilusti vanhan opetussuunnitelman aikakautta.