Lue keskustelun säännöt.
Päiväkodin kiusaajalapset
18.12.2009 |
Olenko ainoa, jonka mielestä alle eskakri-ikäisistä ei vielä voi puhua kiusaajina? Minusta on aika kamalaa, kun tälläkin palstalla moni puhuu esim. 4-vuotiaasta kiusaajana ja häirikkönä, jota ei tarvitse ottaa leikkeihin mukaan. Mun mielestä kun noin pienet lapset vasta opettelevat sosiaalisuutta ja voivat useinkin yrittää ihan väärillä kienoilla saada kontaktia muihin. Monesti vielä 1-2-luokkalaisetkaan eivät ymmärrä, miten ryhmään pitäisi mennä vaan saattavat keskeyttää muita, töniä, aloittaa riidan, kun oikeastaan haluaisivat vain päästä mukaan.
Se että muut lapset kokee sen ikävänä, ei tarkoita että lapsi tahallaan pahoittaisi toisten mieltä. Ja tässä on se ero oikeaan kiusaamiseen. Alle kouluikäisistä muiden leikkien sotkijoista tulee useimmista kilttejä ja ryhmässä pärjääviä, kunhan he saavat ohjausta. Tuomitsemalla ja eristämällä heistä tulee ihan oikeita kiusaajia tai kiusattuja.
Kommentit (30)
eivät he ole paikalla päiväkodin ryhmätilanteissa, joissa epäsuotavakäytäs tulee useimmiten esille. Eikä tuon ikäisille paljon auta se että kotona puhutaan siitä mitä PKssa tapahtuu. Tottakai pitää puhua - mutta tuloksia ei voi odottaa yhdessä yössä- eikä kuukaudessa vaikka vanhemmat tekisivät kaikkensa
Mutta se vie joiltain kauemmin aikaa. Joku osaa jo 4-vuotiaana ja joku vasta 7-vuotiaana. Lapsen tulevaisuuteen vaikuttaa valtavasti, miten hänen ongelmiinsa suhtaudutaan. Osaava ohjaus ja ympäristön tuki ehkäisevät isompia ongelmia tulevaisuudessa - ja sunkin lapsesi ja sinä olette sen "häirikön" ympäristöä. Jos yksi lapsi pääsee jatkuvasti satuttamaan muita, vika on päiväkodin henkilökunnan. Valita heille ja johatjalle, mutta anna sille lapselle armon käydä oikeudesta. Hän voi vielä kehittyä kunnon kansalaiseksi, ja sitten on ehkä kaduilla yksi rikollinen vähemmän sua pelottelemassa.
vanhemmat? Vai onko vastuu päiväkodilla, muilla lapsilla ja heidän vanhemmillaan? Monta kertaa sun lasta saa lyödä ennen kuin ymmärtämisesi loppuu?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
joista tuli ties mitä IT-pomoa - ja tällaiset nysväämään jäänet kympin tytöt eivät kovin pitkälle päässeet - eli sikäli haluan omilla lapsilla rohkaista muitakin puoli kuin pelkkää kilttiä kuuliaisuutta :-)
jotka eivät osaa toimia ikätasoisesti lapsiryhmässä ja vahingoittavat/häiritsevät jatkuvasti muita.
Oman lapseni päiväkotiryhmästä siirrettiin juuri yksi 5-vuotias erityisryhmään jatkuvan aggressiivisen käytöksen vuoksi. Hyvä niin.
Omien yläasteaikojeni vilkkammvat ovat päätyneet narkkareiksi/vankilaan/hautaan.
Nörttipojista tuli DI-insinöörejä yms.
joista tuli ties mitä IT-pomoa - ja tällaiset nysväämään jäänet kympin tytöt eivät kovin pitkälle päässeet - eli sikäli haluan omilla lapsilla rohkaista muitakin puoli kuin pelkkää kilttiä kuuliaisuutta :-)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
mikä on elämän tarkoitus: it-pomo ;) Kaikella kunnioituksella, mutta kyllä ne kympin tytöt voivat olla silti tyytyväisiä elämäänsä. Ei sitä ihan pelkästä ammatista voi päätellä.
on ihan eri kuin päiväkoti-. Juuri tätä en käsitä, että sujuvasti rinnastetaan 4-vuotiaan ja 15-vuotiaan käytös ja tehdään päätelmiä lapsen tulevaisuudesta. ap
Omien yläasteaikojeni vilkkammvat ovat päätyneet narkkareiksi/vankilaan/hautaan. Nörttipojista tuli DI-insinöörejä yms.
joista tuli ties mitä IT-pomoa - ja tällaiset nysväämään jäänet kympin tytöt eivät kovin pitkälle päässeet - eli sikäli haluan omilla lapsilla rohkaista muitakin puoli kuin pelkkää kilttiä kuuliaisuutta :-)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Suurin syy varmaan siihen empatian loppumiseen on etteivät aikuiset tee tarpeeksi muiden lasten kasvuedellystysten eteen. Oli ne aikuiset sitten päiväkodin henkilökuntaa tai "kiusaajan" vanhempia. Kun oma lapsi kärsii ei vanhemmalta riitä empatiaa sitä lasta kohtaan joka kärsimyksen saa aikaiseksi.
Toinen syy on että tällä palstalla kirjoitetaan asioista lyhyesti ja kuvaavasti, joten "kiusaaja" sana kertoo paremmin mistä on kyse kuin "sosiaalisuutta opetteleva lapsi, joka yrittää väärillä keinoilla saada kontaktia muihin".
osa todellisista pinkoista pääsi kaupan kassoiksi ja joku jopa AMK:aan. Osa sitten (kuten minä, hiljainen ja ujo mutta itsepäinen) pääsi pitkälle.
Vilkkaista ja rohkeista pojista osa amiksia ja osa todellakin niitä isoja pohattoja. Osasta jotka olivat koulumenestykseltään melko näkymättömiä siellä lukiossa tulikin sitten melko menestyviä ja osasta näkyvästi pinkoista ei oikein mitään valmista loppujen lopuksi.
Ei voi vetää mitään suoria johtopäätöksiä...Aika näyttää. ELämä on niin monen eri asian summa. Missä vaiheessa vaan voi tulla käännös huonompaan tai parempaan..
mutta kyllä täytyy kovasti tehdä töitä, jos 4 vuotias tönii ja lyö muita lapsia. Oli hälinää ja meteliä tai ei. Mielestäni tuolloin voi kotonakin miettiä yhdessä miten kiukustuneena käyttäydytään ja miten kavereita kohdellaan.
Eskarissa opetellaan kovasti juuri näitä sosiaalisia taitoja ja kyllä pieni koululainen jo osaa käyttäytyä! Ei ekaluokkalainen enää saa lyödä toista lasta vaan siksi, että haluaa mukaan leikkiin. Kyllä täytyy olla muut keinot.
Meillä eskariryhmässä yksi tyttö, joka on erittäin vilkas tapaus. Muitakin piirteitä tuli esille kun yksillä kaverisynttäreillä röyhtäili kovasti kahvipöydässä, huuteli kirosanoja ja komenteli rumasti synttärisankarin äitiä. Ja jo on kumma jos ei tiennyt tekevänsä väärin! Samainen tyttö on kova komentelemaan muita lapsia ja omani ei hänen kanssaan leikikään. Sanoo, että on liian raju leikeissä ja komentelee. No, empä ole sanonut että pitää leikkiä. Olen opettanut lapselleni että toimeen on tultava, mutta leikkiä ei tarvitse. Parhaat ystävät lapseni valitsee aivan itse.