Lue keskustelun säännöt.
ADD tms lasten vanhemmat, voisitteko auttaa?
01.02.2014 |
Meillä on ongelma, enkä oiken tiedä kuinka tätä voisi lähteä purkamaan ja syitä selvittelemään.
Lapseni on koko elämänsä ollut todella vilkas. Nyt kun koulu on alkanut, alkaa olla selvää, että nämä hänen luonteenpiirteensä hankaloittavat koulunkäyntiä. Hänellä on vaikeuksia keskittyä, tehdä tehtävä yhtäjaksoisesti loppuun, aloittaa tehtävä, istua ja kuunnella paikallaan tai tehdä asioita omatoimisesti ylipäätään.
Kotona meillä on ihan samanlaista, häntä saa muistuttaa monesti vaikkapa hampaiden pesusta. Välillä pääsee ihan omatoimisesti vessaan asti, mutta kuulen että alkaa leikkiä siellä vaikkapa vedellä, harjassa voi olla jo tahnat tai sitten ei. Kolme vuotta nuoremman pikkuveljen kanssa ei ole mitään ongelmaa, asiat sujuu hyvin. Yleensä pikkuveikka on jo sängyssä yöpaita päällä, kun isompi saa vihdoin sen hammasharjan sinne suuhun. Tarrataulut ja muut on meillä käytössä, lapsi ei tahallaan siis hangoittele vastaan vaan kyse on nimenomaan siitä, että keskittymiskyky herpaantuu. Joskus on päiviä että asiat sujut suurinpiirtein ok, erityisesti jos jatkuvasti tsemppaan ja muistutan vieressä, mutta jos yhtään lasken sparraajan roolista irti, niin lapsi ei vain saa vietyä asioita itse loppuun saakka. Eli näin tapahtuu minkä vain mielenkiinnottoman tehtävän kanssa.
Olen siis vaan niin tottunut tähän, kun tämmöistä meidän elämä on aina ollut tämän lapsen kanssa, nyt vain tuo koulu herätti minut hieman erilaiseen todellisuuteen.
Lähinnä mietin että voiko tuo käytös olla lopputulosta siitä, että aina jatkuvasti häntä muistutan ja ohjaan kun ei asiat muuten suju vai voiko olla synnynnäistä Miksi taas toisella lapsella asiat sujuvat ilman muistutuksen tarvetta? Miten tätä asiaa voisi selvittää? Miten voisin muulla tavoin auttaa lasta selviytymään perusasioista itsenäisesti? (tsemppaus/muistuttelu, tarrataulut, kannustus, itsestään tekemään jättäminen eivät ole tuottaneet toivottua tulosta)
Koulussa saa apua, vastaavaa kuin kotona, mutta miten voin tietää mikä tässä voi olla syynä ja miten saisin tuettua häntä paremmin?
Synnytyksen jälkeen kärsi pienestä hapenpuuttesta, kun hengitys oli haukkovaa ja happikaappiin mentäessä hapetusarvot n. 70%. Tästä ei mitään seurantaa ole ollut, voisiko tuollainen 10 minuutin "vaje" aiheuttaa jotakin?
Koulussa ryhmässä tekemisestä ei tule mitään, keskittymiskyky silloin 0. Poika hermostuu helposti ja leikit on tosi äänekkäitä, ihan jatkuvaa ääntä tulee suusta (kohinaa, räjähdyksiä..). Kaiken pitää tuntua joltain, mennä kovaa jne.
Ystäväni puhui ADD:n oireista, varmaan 90% niistä allekirjoittaisin poikani kohdalla.
Voisitteko vinkata menittekö koulun terveydenhoitajan kautta näissä asioissa eteenpäin? Mikä olisi hyvä toimintamalli noin yleensä, jolla ei-niin-mielenkiintoiset asiat sujuvat omatoimisesti? Kuulostaako nämä kellekään tutuilta vai olenko kasvattanut toisen ihan päin honkia?
Kommentit (9)
Lapsi ei pärjää ilman kouluavustajan apua koulussa.
Tarkoitin nimenomaan ADD:tä, tai tästä ainakin ystäväni puhui. Olen pitänyt poikaa aina vilkkaana, mutten kuitenkaan hyperaktiivisena. Ongelmia erityisesti siis keskittymisessä.
Kiitos noista vinkeistä, taidan varailla aikaa perheneuvolaan sitten vaikka!
AP
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ADD lapsi unohtuu useasti omiin ajatuksiinsa, ei ole vilkas vaan päinvastoin hidas reagoimaan. Unohtuu useasti vaan olemaan. ADHD touhuaa koko ajan ja mielessä on monta asiaa samanaikaisesti.
Menisin varmaan ihan terveyskeskuslääkärille ja sitä kautta sitten voidaan ohjata tutkimuksiin. Ei se terveydenhoitaja osaa mitään sanoa. Heti vaan aikailematta eteenpäin että lapsesi saa mahdollisimman nopeasti apua jos sitä tarvitsee. Ruokavaliolla on ADD:ssä ja ADHD:ssa iso merkitys. Siitä löytää varmaan googlailemallakin hyvin neuvoja. Tsemppiä!
Ei ole seurausta muistuttelusta, kuulostaa tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ongelmilta. Syitä mm perinnöllisyys ja voivat synnytyksenkin aikaiset tapahtumat vaikuttaa. Hakeudu perheneuvolaan ja psykologin arvioon. Arjessa selviämiseen seuraavia keinoja: ennakoi (eli lapsen tiedettävä edeltä mitä on tulossa, rutiinit hyvä pitää yllä, päivän ohjelma näkyvillä esim kuvina kts papunet), positiivinen palaute, ajan kulumisen visuaalinen hahmottaminen esim androidille ilmaiseksi ladattava kids timer kertomaan missä ajassa tehtävä on suoritettava, palkkiojärjestelmässä huomioitava että tavoite on asetettu lapsen taidoille sopivaksi, kannustamiseen voi käyttää sitäkin että tylsien tehtävien perässä on jotain pientä kivaa - ja tämä näkyy esim siitä päiväohjelmasta. Ja hyväksy se, että lapsi tarvitsee tavallista enemmän aikuisen tukea tietyissä asioissa.
Eikö lapsella joka ylivilkas niin pitää olla säännöllinen elämänrytmi, kotiruoka, makeiset ja sokerituotteet minimaalisesti. Kauheeta jos olisi sellainen lapsi joka koheltaa jatkuvalla syötöllä. Mene kiireesti lääkäriin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Varmaan saatte esim koululääkärin kautta lähetteen neuropsykologisiin tutkimuksiin. Sitten voitte käyttää sen lähetteen esim. yksityiselle lapsia tutkimaan tottuneelle neuropsykologille (löytyy netistä). (Meillä oli myös vakuutus joten saimme oikeastaan melkeinkoko hinnan vielä takaisin). Sitten sinulla on käytössäsi vähän tarkempaa tietoa lapsen oppimisen ongelmista. Oikeastaan tuolla adhd tai add luokituksella ei niin ole merkitysta vaan että mitkä asiat sielä oppimisessa mättää. Niihin voi hakea sitten kuntoutusta (ja esim pääkaupunkisuedulla Lastenlinna suunnittelee sitten sen kuntoutuksen).
Meillä enemmän add-tyyppinen lapsi ja tosiaan on aika rauhallinen ja ajatuksiinsa unohtuva. Ei kohella koulussakaan. Lapsesi on nyt ala-asteella ja kuntoutuksesta voi olla paljon hyötyä. Toimeksi vaan! Meillä todelliset vaikeudet alkoivat vasta yläasteella.
Kiitos todella paljon kultaakin kalliimmista vinkeistä!
Ap!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Me olemme hakeutuneet vastaavassa tilanteessa koulupsykologille. Hän voi jo tehdä perustutkimuksia. Sitä kautta ohjauduimme perheneuvolaan ja lasten ryhmäkuntoutukseen. Ja lapsella on nimenomaan ADD-tyyppinen tarkkaanattomuuspulma.
Tarkoitat varmaan ADHD:tä. Terveydenhoitajalta voi kysyä tai varata aika perheneuvolaan tai ihan tavalliselta lääkäriltäkin voi yrittää saada lähetettä eteenpäin.. Kunnallisen kautta on tosi hidasta ja vaikeaa daada diagnoosia. Jos teillä on rahaa, niin tutkituta lapsi yksityisellä neuropsykologilla. Diagnoosi on kuitenkin mielestäni ihan turha jos lapsi pärjää normaalilla luokalla.