7-vuotias poika ei sano r-kirjainta. Millon on liian myöhäistä oppia?

vaikka sellaista, joka EI harjoittele. Istuu vaan suu tukossa vaikka koko illan, mutta Ei harjoittele.



Samainen tyyppi VOIi kieltäytyä tekemästä läksyjäkin, hän vain istuu ja istuu ja istuu koko illan tekemättä mitään. Sama se, vaikka olisi arestissa ja kaikki muut toiminnot kiellettäisiin - hän ei tee. Sama se, vaikka illä lahjot tai kiristät tai uhkaat. Vakka väkisin puristaisin kynän käteen ja piirtäisit kirjaimia - sama se. Hän EI tee.



Nimimerkillä kokemusta on.

Kyllähän sen täryn oppi aika helpostikin, mutta ärrän saaminen luontevasti puheeseen ottikin sitten jo aika kauan. Pikkuhiljaa se sieltä alkoi kuitenkin tulla ja nykyisin en enää edes osaisi tehdä vanhaa lateraalitäry-ärrää.



Minulla auttoi se, että lauloin tuohon aikaan kuorossa. Laulaessa ärrä oli paljon helpompi saada kohdalleen kuin puheessa. Ärrän tuloon tiesi varautua etukäteen ja joukossa laulaessa tiesi, että kukaan ei kiinnitä huomiota siihen, onnistuuko ärrä vai ei.

7 ja ei ole oppinut, vaikka on harjoiteltu.



Mieheni oppi jotain kolmikymppisenä itsekseen, kun hoki koko kesän podin podin porkkana, todin todin torttu, podotin podotin porkkana. Muistan ne vieläkin.

Jättääkö läksytkin tekemättä kun ei suostu niitä tekemään?



Eihän tuollaisen harjoittelu ole mitenkään pojan oma valinta, vaan vanhemmat huolehtivat että harjoitukset tehdään. Harjoittelut on parasta tehdä muutenkin yhdhessä vanhempien kanssa, jotka sitten voivat kehua kun r pärähtää. Joka päivä 5-10 min, niin jouluun mennessä on r kohdallaan (jos täry on siis löytynyt).



Keksikää jotain kivoja pelejä, joissa harjoitellaan tuota täryä. Vaikka noppapeli, jossa ykkösen saaja sanoo kerran kadkki, kakkosen saanut kaksi kertaa kodppi,... Laskekaa samalla vaikkapa pisteitä, ja 10 heittovuoron kuluttua enemmän pisteitä saanut on voittaja. Ja tämäntyyppisiä pelejä voi helposti keksiä vaikka mitä.