Voiko työnantaja pakottaa ohjaamaan opiskelijaa

Kuuluuko työnkuvaan? Onko se työsopimuksessa? Paljonko on palkka lisä tästä vastuusta?

Aina kannattaa kysyä asian toisella tapaa itseltään: "voiko minut irtisanoa laillisesti jos kieltäydyn tästä"?

Sulla on asenne vamma.

Meillä ainakin kuuluu työnkuvaan ihan ilman mitään palkanlisää.

Ei voi. Voitko sanoa tuon pomolle ja vaatia kokeneempaa.

Pelkään että tulevaisuudessa joudun. En halua ohjata ketään, haluan vain tehdä oman työni.

Voi.

Miksei opettajat voi opettaa, opiskelijoita käytännön töissä. He ovat opettajiksi halunneet. Minä en halua opettaa ketään.

Itsekkyyden perikuva

Vierailija kirjoitti:

Itsekkyyden perikuva

Miten?

Pelottelen aina uudet keltanokat hyväksi tekemällä töitäni kolme kertaa nopeammin kuin yleensä.

Vierailija kirjoitti:

Pelottelen aina uudet keltanokat hyväksi tekemällä töitäni kolme kertaa nopeammin kuin yleensä.

Leppoisa duuni kun voi yleensä tehdä noin hitaasti.

Et siis hallitse vielä omaa ammattiasi? Työnantaja voi kokea viestisi näin.

Takerrutko liikaa lillukan varsiin? Kannattaa kehittää omaa ammattitaitoa niin, että erottaa oleelliset asiat epäolennaisista. Tässä ammatillisen dialogin prosessissa voi ottaa myös opiskelijoita ohjattavakseen, kun tajuaa, että asioita voi tehdä eri tavoilla.

Opiskelijat voivat auttaa myös ammattilaisia kehittymään työssään, kun he joutuvat perustelemaan tekemiään ratkaisuja. Mielestäni ohjaamiseen ei kannata edes lähteä, jos ajattelee, että pitäisi osata kaikki, eikä saisi näyttää mitään epävarmuutta.

Vierailija kirjoitti:

Et siis hallitse vielä omaa ammattiasi? Työnantaja voi kokea viestisi näin.

Takerrutko liikaa lillukan varsiin? Kannattaa kehittää omaa ammattitaitoa niin, että erottaa oleelliset asiat epäolennaisista. Tässä ammatillisen dialogin prosessissa voi ottaa myös opiskelijoita ohjattavakseen, kun tajuaa, että asioita voi tehdä eri tavoilla.

Opiskelijat voivat auttaa myös ammattilaisia kehittymään työssään, kun he joutuvat perustelemaan tekemiään ratkaisuja. Mielestäni ohjaamiseen ei kannata edes lähteä, jos ajattelee, että pitäisi osata kaikki, eikä saisi näyttää mitään epävarmuutta.

MÄ hallitsen hyvin ammattini mutta en silti halua ohjata opiskelijaa. Se vaatii lisätyötä ja siitä ei saa korvausta. Aika on muutenkin kortilla ja jatkuva kiire, opiskelijan ohjaukseen ei osoiteta lisäaikaa- tai resurssia.

t. varhaiskasvatuksen hoitaja

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Et siis hallitse vielä omaa ammattiasi? Työnantaja voi kokea viestisi näin.

Takerrutko liikaa lillukan varsiin? Kannattaa kehittää omaa ammattitaitoa niin, että erottaa oleelliset asiat epäolennaisista. Tässä ammatillisen dialogin prosessissa voi ottaa myös opiskelijoita ohjattavakseen, kun tajuaa, että asioita voi tehdä eri tavoilla.

Opiskelijat voivat auttaa myös ammattilaisia kehittymään työssään, kun he joutuvat perustelemaan tekemiään ratkaisuja. Mielestäni ohjaamiseen ei kannata edes lähteä, jos ajattelee, että pitäisi osata kaikki, eikä saisi näyttää mitään epävarmuutta.

MÄ hallitsen hyvin ammattini mutta en silti halua ohjata opiskelijaa. Se vaatii lisätyötä ja siitä ei saa korvausta. Aika on muutenkin kortilla ja jatkuva kiire, opiskelijan ohjaukseen ei osoiteta lisäaikaa- tai resurssia.

t. varhaiskasvatuksen hoitaja

Eikö se lisäaika- ja resurssi tule juuri siitä että se opiskelija on töissä? Eikö ne muka tee yhtään mitään vaan ainoastaan katsoo vierestä, luulisi pienienkin juttujen olevan jonkun muun tekemisistä pois.