Teenkö väärin kun kävelen vain pois, kun lapsi riehuu?

Minne kävelet pois?

Baariinko??

Minkä ikäinen lapsi? Onko päivähoidossa?

Muutaman kerran sanot ja annat olla? Eihän tuossa ole mitään järkeä. Johdonmukaisuutta. eli jos kiellä niin huolehdit, että lapsi lopettaa.

Vierailija kirjoitti:

Minne kävelet pois?

Baariinko??

Kannattaisi varmaan lukea aloitus ennen kuin kommentoi.

Vierailija kirjoitti:

Minkä ikäinen lapsi? Onko päivähoidossa?

4.

Osapv on hoidossa.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Muutaman kerran sanot ja annat olla? Eihän tuossa ole mitään järkeä. Johdonmukaisuutta. eli jos kiellä niin huolehdit, että lapsi lopettaa.

Väsynyt äiti täällä kysyy miten huolehditaan, että lapsi lopettaa riehumisen? Jos mitkään kiellot, käskyt tai syliin nappaaminen ei toimi.

Ap

No jos teet tuon "mielenosoituksena" niin vähän lapsellista. Eikö 4v nyt muutenkin osaa leikkiä eri huoneessa välillä?

Saathan sä nyt omassa kodissasi mennä eri huoneeseen! Missä niin on määrätty että pitää olla lapsen kanssa koko ajan samassa huoneessa?

Teet. Ei kuulosta hyvälle, että vanhempi vaan häipyy kun lapsi kokeilee rajojaan ja kaipaa rakkautta.

Ota syliin ja juttele mukavia. Lukekaa yhdessä sitten kun lapsi on rauhoittunut.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Muutaman kerran sanot ja annat olla? Eihän tuossa ole mitään järkeä. Johdonmukaisuutta. eli jos kiellä niin huolehdit, että lapsi lopettaa.

Väsynyt äiti täällä kysyy miten huolehditaan, että lapsi lopettaa riehumisen? Jos mitkään kiellot, käskyt tai syliin nappaaminen ei toimi.

Ap

Käskythän ei toimi, kun lapsen ei ole tarvinnut koskaan oikeasti totella. Ihan klassisia virheitä, joita supernannyt korjailee koko ajan.

Vierailija kirjoitti:

No jos teet tuon "mielenosoituksena" niin vähän lapsellista. Eikö 4v nyt muutenkin osaa leikkiä eri huoneessa välillä?

En tee mielenosoituksena vaan siksi, että en enää jaksa enkä kestä sitä riekkumista. Jos jäisin, niin alkaisin varmaan karjumaan täysiä.

Ap

Lapsi ei selvästi vielä osaa rauhoittua ja toimia ohjeiden mukaan. Eli turhien käskyjen ja neuvojen sijaan otat hänet syliin ja teette yhdessä sitä palapeliä.

Vierailija kirjoitti:

Teet. Ei kuulosta hyvälle, että vanhempi vaan häipyy kun lapsi kokeilee rajojaan ja kaipaa rakkautta.

Ota syliin ja juttele mukavia. Lukekaa yhdessä sitten kun lapsi on rauhoittunut.

Olen yrittänyt tuota monta monta kertaa. Lasta ei saa syliin kun se riekkuu. On pakko napata melkein väkisin ja se taistelee itsensä heti pois sylistä. Ei todellakaan riehumiseltaan pysähdy kuuntelemaan mitä mukavia puhun. Eikä ketään voi väkisin sylissä pitää.

Ap

Jos lapsi riehuu niin eikö silloin voi ohjata muuhun. Lähteä ulos, ottaa askarteluhommat esille tai laittaa rauhallisen tv ohjelman esim muumin pyörimään.

Taas ei lapsen ikää kerrota. Ja mikä on "päätön riekkuminen"? Ei ole järkeä kävellä pois kovin pienen lapsen luota. Lasta rauhoitellaan ja ohjataan, kuunnellaan mikä hätänä. Sitten voi levätä itsekin. Väsyneenäkö riehuu vai haluaa liikkua tarpeeksi. Hylkäämisen kokeminen voi aiheuttaa ahdistuneisuutta ja turvattomuutta, jos pieneltä lapselta katoaa aikuinen eri huoneeseen. Iso lapsi lukee jo vaikka kirjaa tai katsoo ikkunasta ulos. Tiedä sitten mikä oli tilanne

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Teet. Ei kuulosta hyvälle, että vanhempi vaan häipyy kun lapsi kokeilee rajojaan ja kaipaa rakkautta.

Ota syliin ja juttele mukavia. Lukekaa yhdessä sitten kun lapsi on rauhoittunut.

Olen yrittänyt tuota monta monta kertaa. Lasta ei saa syliin kun se riekkuu. On pakko napata melkein väkisin ja se taistelee itsensä heti pois sylistä. Ei todellakaan riehumiseltaan pysähdy kuuntelemaan mitä mukavia puhun. Eikä ketään voi väkisin sylissä pitää.

Ap

Neljävuotiasta todellakin voi, ja välillä pitääkin.

En oikein näin lapsettomana ymmärrä, että miten syliin ottaminen ei lopettaisi riehumista. Jos lapsesta pitää kiinni niin että hän ei pääse riehumaan, niin silloinhan hän ei riehu...? Eli riehuminen loppuu.

Vierailija kirjoitti:

Lapsi ei selvästi vielä osaa rauhoittua ja toimia ohjeiden mukaan. Eli turhien käskyjen ja neuvojen sijaan otat hänet syliin ja teette yhdessä sitä palapeliä.

Ei lasta tuolloin saa pysymään sylissä sekuntiakaan. Ja palapeli tai vastaava on yhdessä mahdoton kun lapsi riekkuu, alkaa heti vain heitellä palapelinpaloja jne. Ap

Lapsi tarvitsee apua tunnesäätelyyn noissa tilanteissa. Tarkoittaa sitä, että sanot esim., että Huomaan Maija/Matti, että olet levoton. Näen sen siitä, että sinun on vaikea istua paikoillaan ja pidät kovaa ääntä. Nyt olisi hyvä rauhoittua. Palapelin tekeminen rauhoittaa ainakin minua, joten voidaan tehdä sitä yhdessä. Sitten teet lapsen kanssa palapeliä ja tarvittaessa ohjaat hänen huomiotaan takaisin tekemiseen.

Jos lähdet paikalta, lapsi jää yksin vaikean tunnetilan kanssa ja voi jopa kokea itsensä huonoksi tai hylätyksi. Itsensä rauhoittaminen ylikierroksilta ei ole välttämättä aikuisellekaan helppoa. Kuvittele vaikka tilanne, kun olet vasta kuullut jonkin ikävän uutisen. Olisiko silloin helppoa istahtaa rauhallisena tekemään palapeliä? Ei ainakaan minulle. Eli lapselle pitää opettaa näitä taitoja ja tukea niiden harjoittelemisessa.

Parempi kävellä pois kuin tehdä väkivaltaa, jos nuo on vaihtoehdot.